蒲城县第八幼儿园
发布时间：
2023-03-21 08:49
| 单位名称 | 蒲城县第八幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 蒲城县解放路北段 | |
| 法定代表人 | 王佩 | |
| 开办资金 | 3045.49万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3063万元 | 3065万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）保教工作从一日流程各环节着手，倡导生活活动自主化，提高幼儿的自我服务能力。为了满足幼儿的游戏需求，将户外场地最大化。优化调整室内图书区，通过观摩、研讨等活动，提升幼儿阅读质量。开展自然角评比活动，落实自然角植物观察记录的持续性。常态化开展聚焦艺术领域音乐活动听评课，有效提升了教师集体活动的组织能力。开展共读一本书教研活动，提升教师的观察能力。为教师搭建平台，开展课程故事分享活动，提升教师课程意识及课程梳理能力。制定幼小衔接实施方案，有计划地分阶段实施幼小衔接工作，通过主题活动、一日活动各环节、区域、广播站、参观小学、“校、园、家”三方教研等活动分别从幼儿身心、社会适应性、学习、生活方面科学做好入学准备，为孩子终身发展奠定基础。我园被评为蒲城县“名园”，辐射引领兴镇、苏坊、荆姚等四所乡镇的公办园，我园三位老师承担送教下乡活动，受到帮扶园所的一致好评。我园承担课程游戏化现场观摩活动，50余所公民办幼儿园园长、骨干教师对我园的半日活动进行了观摩，保教主任张丽娜分享了幼小衔接活动的具体措施，办公室主任喻盈解读了半日活动的组织与实施，让各园长、骨干教师受益匪浅。受渭南师范学院委托，我园承办陕西省园长高级研修项目的现场观摩，王园长做了《转变教育观念，促进专业成长》的专题讲座，对我园的办园理念和办园方向进行了全方位解读，各园长还对我园区域活动、园所环境进行了观摩，来自陕西省各地的园长和渭南师院领导，对我园的各项工作都给予了高度评价。也充分体现了我园名园的示范引领辐射作用。（二）安全管理不断完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，实行安全工作人人齐抓共管、一岗双责，通过设置安全台账，人人上报，将一切安全隐患消除在萌芽状态。与全园教工、家长签订安全责任书；日检周查相结合，使安全工作极具高效性；本学期开展了上下消防、地震和食品安全演练活动，全面提高师幼安全防护意识；各班每两周开展一次“安全教育”主题活动，每逢节假日发放安全告家长书。以晨午检相结合，执行缺勤追踪和严格消毒双制度，做好卫生保健安全工作；从幼儿来园入手，幼儿户外混龄游戏、离园等设置固定人员点位，负责幼儿安全，实行安全事件一票否决制，做实幼儿一日活动常规安全管理；以制定预案、提前报备、周密部署，确保大型活动安全管理；通过安装智能车牌识别一体机，严格执行24小时值班巡视制度，做好门卫安全管理；通过后勤护学岗、辖区片警合力，保障校园周边环境安全管理。（三）卫生保健我园本着“健康第一、预防为主、防治结合、加强教育”的思想，扎实开展卫生保健工作。在疫情防控期间，开展疫情防控演练、严把外来人员测温、消毒、登记工作；关注特异体质幼儿，定期发布健康温馨提示、宣传健康知识；以“项目督查”与“周检查”相结合，不断规范幼儿保育及卫生工作，向着“制度化、精细化、科学化、专业化”目标发展。（四）家园共育中小班开展线上家长会，明确教育目标，总结教育成效，大班开展幼小衔接专题家长会，校、园、家三方联动座谈活动，通过发放问卷调查，了解家长困惑，邀请小学一年级班主任、教师和领导，面对面与家长进行交流，切实解决家长急难愁盼问题，有效缓解了家长的幼小衔接焦虑。日常定期开展家访活动，本学期每班对贫困幼儿进行入户家访，充分利用幼儿离园时间与家长进行面谈，或者邀请个别家长来园进行小型座谈等，以多形式开展家园共育工作。二、取得的社会、经济效益在全体教职工的努力下，我园取得了令人可喜的成绩：我园被县局评为2021年度目标责任考核先进单位，渭南师范学院授予我们“教育实习基地”挂牌，幼儿园、教师荣获家长锦旗16面，完成市级立项课题4个，县级立项课题1个，教师自制玩教具荣获县级优秀奖3个。发表市级教育宣传2篇，县级以上教育宣传10余篇。三、存在的问题和整改措施（一）存在的问题1、精细化管理初见成效，但在一日常规管理中还有部分制度和管理措施需进一步完善或落实。2、教师的教研水平特别是理论化水平有待进一步提高。（二）整改措施1、进一步修改完善保教管理制度，严格考核，将各项管理制度落到实处，为保教质量的提高打好基础。2、利用园内外的优质资源，加强教师的园本课题的研修指导，搭建平台将教师园本研修的优秀论文和课题进行推荐、发表，激励教师不断提升各自的理论化水平。四、下一步工作计划在今后的工作中，我们将不断总结经验，继续以优化办园条件，提升教师专业素养，突出办园特色，引领家长科学育儿为总体工作思路，本着“启迪幼儿、成就教师、引领家长”的办园目标，不忘教育初心、牢记育人使命，坚持“以质量求提高，以务实谋发展”，不断学习，努力创新，为我县的学前教育事业高质量发展贡献力量！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |