铜川市耀州区石柱镇中心小学
发布时间：
2023-03-20 16:03
| 单位名称 | 铜川市耀州区石柱镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区石柱乡石柱村 | |
| 法定代表人 | 程耀西 | |
| 开办资金 | 178.46万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 326.27万元 | 1004.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年工作即将结束了。本学期学校认真落实了工作目标，继续突出抓好教育教学这一中心工作，全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成了教育教学任务。现将学校主要工作总结如下：一、以党建工作为抓手，凸显工作实效。1.加强政治思想工作，提升干部队伍建设，党支部非常重视班子队伍建设、党员教育管理、党内组织生活、组织作用发挥、工作机制运行等方面工作，努力做好了教师思想政治工作，为学校各项工作平稳有序开展保驾护航。2.聚焦基础基本，强化支部组织建设。支部不断改进工作作风，以健全、规范支部各项制度为抓手，严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度，从主题、内容、形式等方面，精心设计，合理安排各项学习活动。3.推进干部廉政、教师廉教的党风廉政建设。校党支部进一步加强党风廉政建设，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入推进主体责任和监督责任落实，不断完善廉政教育的内容和形式。二、德育工作1、开展暑期学习班及坚持常态化学习，不断加强全校教职工自身修养，努力做到学高、德高、技高，不断增强学识魅力和人格魅力。签订了师德师风承诺书，开展师德师风宣传月活动，强化自身素质，提高道德素养，做人民满意的教师。加强留守、单亲、残疾儿童的帮扶工作。结合学校学生实际，做好特殊学生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。3、加强班级文化建设，规范教室布置。加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争当“优秀班级”。4、优化校园文化，开展丰富多彩的活动。加强了对“红领巾广播站”、板报、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。学校围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地，更新新内容，做好校园美化、绿化工作，形成德育工作的合力。三、围绕工作目标，扎实开展教育教学工作。1、抓好教育教学工作，促进质量提升 强化理论知识的学习。多次组织全体教师学习新课程标准、新教材，研讨新教材体现的新的教学理念，让学生全面、生动活泼地发展，使学生学会学习，学会创新。 2、加强高效课堂的建设。教导处带领各教研组长致力于高效课堂的打造。教导处制定了高效课堂的评价标准、实施方案及安排。结合区教学能手的选拔、区教学技能大赛、教学信息化创新大赛等活动，开展全校公开课、教研组长教学能手示范课等活动。3、抓常规，促进管理更加规范。（1）抓备课。备课是上好课的关键，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。学校继续推门听课，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。(3)抓作业批改。在作业方面，制定了《学校作业批改规范与要求》，使教师对作业的批阅进一步规范化，真正做到了“精批细改”。(4)抓教后反思。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。学校要求教师课后要及时进行反思，以书面形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。4、加强质量监控的力度。每次期末质量检测后，教导处就组织教师进行试卷分析，找出教学中的存在问题，并针对各班各科存在的问题进行了研讨，提出了解决的办法，老师们各抒己见，说出了自己的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，有效的解决了老师在教学中存在的问题和困惑。5、加强校本教研工作，做好联片教研的领头羊 （1）组织参加校内研讨课。把每周四的教研活动作为提高质量的突破口之一，在全校各教研组开展以教导主任、教研组长牵头的“集体备课、集体评课”活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课、集体评课活动已形成了自己的特色，且取得实效。（2）学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。在研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。（3）重视课题研究工作。每学年初，学校要求各教研组长组织教师汇总教学中的突出问题，结合教学实际确定校本课题，凝聚集体智慧找出解决对策，全校教师人人参与校本课题研究。6、加强教师队伍建设，提高教学能力（1）积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。（2）积极选派教师外出观摩学习，更新教师教学理念。 本年度，依据上级要求，程校长参加了国培计划--陕西小学骨干校长管理领导力能力提升培训项目和国培计划--陕西省小学校长管理领导能力提升培训网络学习；李小娟等3名教师参加了2022年耀州区暑期教师培训网络研修学习等等。外出培训的老师返校后已将所学到的知识技能、收获及时同全校教师进行分享，让全校教师不仅学到了课堂改革的宝贵经验方法，更是领悟到了先进的教育理念，有效地促进了教师们的课堂教育教学水平的提高。（3）认真开展结对帮扶工作，加强对青年教师的培养。我校年轻教师较多，为了帮助他们尽快成长起来，全面熟悉学校的教育教学工作流程、掌握上课的技巧方法、做好班主任工作，学校安排教学骨干力量从业务指导、听课评课、经验交流、示范教学等方面进行。7、加强文体工作，促进学生全面发展。 组织各类活动，丰富学生的课余生活。我校在上好音、体、美等学科的前提下，利用班、队活动，开展丰富多彩的大课间活动，坚持抓好“两课”、“两操”，切实保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。四、后勤安全工作1、建立健全组织机构，夯实安全主体。结合实际定期召开安全专题会议，对安全工作进行安排部署。及时通报的交通、校园伤害等安全事故，明确安全工作面临的严峻形势。深刻认识到做实安全工作的必要性和迫切性，以积极的心态投入到安全教育中来。2、安全教育，做好安全防范。对学生进行安全主题教育常抓不懈，坚持周一升旗仪式由值周领导对校园活动安全、上下楼梯安全、食品卫生安全进行强调。每天每周学生离校时，对学生进行安全教育，内容主要包括学生往返校途中的交通安全、人身安全。3、举行安全演练，提升防范能力。为进一步提高学生的安全防范应急避险能力，定期开展消防安全演练、防震疏散安全演练、校车逃生演练、防踩踏演练等，在接近实战的演练中提升学生的自我救护能力，增强了师生的安全防范意识。4、落实“五到位”制度。一是坚持校门口值班到位，值班领导带领值班教师早上在校门口迎接学生，每天放学时在校门口值班。二是坚持晚上宿舍值班教师查寝到位，检查学生人数，询问学生学习、生活中的情况，帮助学生解决实际问题；三是坚持大课间、两操时教师楼梯口值班，值班教师注意疏散学生，维持秩序，防止学生拥挤及踩踏事件发生；四是坚持双休日领导值班到位，双休日值周领导和宿管教师各一人值班，处理突发事件；五是坚持食堂教师值班到位，在学生就餐时值班教师组织学生排好队，防止拥挤和烫伤，负责维持饭场秩序。5、度重视疫情防控工作，学校购置一次性口罩、消毒液、额温枪的防疫物资，配备所需药品；加强疫情防控的宣传教育，要求师生戴好口罩、保持安全距离，每周对教室、学生的课桌椅至少消毒一次；加强疫情防控的入口关，及时查验师生的核酸证明，外来人员若无核酸阴性证明一律不得入内；要求班主任做好学生晨午晚检，严格请销假制度，并做好学生因病跟踪记录。五、取得的主要效益1.大力开展校园文化建设，努力打造学校物质文化、精神文化和制度文化。为进一步科学规划校园，创设浓厚文化氛围，学校布置校园文化墙、用名人名言和图片创建走廊文化，做到了思想理念、布局格调、育人功能和谐统一。学校建设了各种文化设施，充分利用学校黑板报、楼道、文化墙等思想文化教育阵地，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。2、完成学校教学楼的主体建设和验收工作。3、积极申请资金并补充资金，完成学校网络改造及微机室升级改造，极大地提高了网络效率，提升了计算机教育教学的保障。4、完成科学推进幼儿园与小学科学有效衔接，做好幼小衔接试点工作，结合工作实际和实施方案，遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，建立幼小衔接的长效机制，实践探索幼小衔接科学的方式方法，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康发展。5、完成了学校综合楼楼道文化墙的建设，墙体文化焕然一新，展示了较好的文化氛围。六、存在问题1.我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；2.教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要不断自我认识、自我提高；3.在落实“五项管理”，“双减”及课后服务上还做的不够细致深入。如何在“双减”背景下，优化教育教学，更大的提质增效，还是我们需要不断实践探索的问题。七、改进措施1、学习新课标，落实新课标要求，在落实“双减”和“五项管理”中取得实效，扎实开展课后服务工作，全面提高学校教育教学质量。2、持续推进教学楼项目建设，积极多方争取资金，推动教学楼2023年完工并交付使用，落实这项民生工程。3、积极开展智慧校园示范校创建工作，规范网络接入管理，努力是全校的信息化水平有更大进步和发展。八、2023年度工作计划一是打造专业化教师队伍；二是深入推进新课程改革；三是配齐设备并用好功能部室；四是发挥学校的特色优势办品牌学校；五是加强教师业务学习，全面提高教师素质；六是学校各方面工作的强化管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |