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西安市新城区东方小学咸宁分校

发布时间: 2023-03-17 17:50
单位名称 西安市新城区东方小学咸宁分校
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育;小学学历教育。
住所 西安市新城区咸宁东路485号
法定代表人 王江涛
开办资金 776.44万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市新城区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
835.93万元 763.27万元
网上名称 西安市新城区东方小学咸宁分校.公益 从业人数  38
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,按规定申请年度报告,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况:1.树立良好师德师风,提高教师队伍素质加强政治理论学习,坚持每月一次中心组学习,每月最少一次党员大会学习,间周一次全体教工政治学习,先后6次组织全体党员集中学习,开展党员读书交流会活动。认真学习了《习近平谈治国理政》第四卷和习总书记关于全面从严治党,加强党的作风建设等重要论述。深入学习研讨了《习总书记在全国教育大会上的讲话》、《习总书记在人民大学考察时的讲话》,深刻领会到为党培养人,立德树人是我们的为教之本。2.强化教学管理工作,提升教育教学质量严格执行课程计划。明确教育教学在学校工作中的中心地位,严格执行教学计划,按计划制定“三表”(校历表、课程表、作息时间表)开齐科目,开足课时。教师能严格执行学校调、代课制度,能做到专课专用。各科教学计划制定较为合理,教学总结上交及时。教导处按照上级统一安排,完成一年级新生学籍注册工作。学期中教导处及时联系,跟踪转入、转出学生,按照学籍管理政策,及时完成所有转入转出学生的各项手续。9月初,教导处协调各部门完成2022年教育统计工作,对我校基本数据进行整理、调查、检查、完善等相关工作,按时间节点完成教育统计平台上报工作。为了提高学生体质健康水平,丰富体育教育活动,教导处根据部室楼建设施工实际,协调体育组教师分班级完成本学年学生体质健康水平监测工作和视力检查工作,并完成数据上报。在艺术教育工作中音乐、美术教师顺利完成了学生新华美育艺术成绩的上传及国家艺术教育测评自评报告。3.夯实教育科研水平,提升教师业务素养积极落实教育集团大备课活动,提升我校教师教学能力。本学期我校共有30余人次参加了语文、数学、美术共3次集团大备课活动,其中王欣仪代表我校进行研讨课展示,潘学丽代表教研组进行专题总结发言,相关教师分工合作,群策群力,均能认真完成分配任务。为进一步提高课堂教学效率,促进教师的专业成长,提升学生的综合素养,我校于9月13日—10月10日开展了以“探索践行新课标,落实双减促提升”为主题教学评优活动。本次教学评优共有24名教师参加,涉及语文、数学、英语、美术、音乐、科学、信息、体育8门学科,参与听评课教师近300人次,课后行政干部能与授课教师研讨交流。4.打造德育教育特色,全面提高育人时效做好队伍建设,提升大队工作效率和能力。继续执行队干部每周一次的集中培训制,开展并落实队干部“以旧带新,一对一”结对工作。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力。发挥“五支小队伍”的检查、监督作用,加强“五支小队伍”的培训和指导,做到思想认识清楚、职责范围明确,执勤动作规范,监督方法恰当,检查记录准确。取得的主要社会效益和经济效益:根据我校进城务工随迁子女学生人数较多,家庭背景复杂,家长对子女教育重视程度不够,学生基础不牢等因素,本学期学校每天增加20分钟基础辅导时间。语文、数学学科教师不仅能充分利用辅导时间,还主动放弃午休时间组织早到校学生进行学科辅导,梳理学生普遍问题和突出问题,查漏补缺,逐一突破。通过日常检查和调研,已初显成效,学生基础知识有一定提升。根据新城区新入职教师课堂教学技能大赛要求,以推动高质量发展为主题,推进课堂教学提质增效,以赛促研,不断转变教师教育理念、提升教师教学水平,促进我校新入职教师课堂教学技能为主旨,教导处精心组织,周密安排,充分调动广大教师的积极性,确保活动扎实有序有效开展。我校苏鱼、张滢、王艺璇、冯小佳、杨慧、杨姝琦、马一凡、吴荣荣、田雯雯、刘珍珍、颜富波11位教师踊跃报名、相互学习、充分准备,很好的完成本次练兵活动。依托《新城区教育局少先队实施阳光分批入队的指导意见》,围绕政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育等方面,运用少先队特有的组织形式,对小队员深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和行为规范养成教育,以实践体验活动为基本途径,以红领巾奖章为评价激励措施,有组织分批次吸收适龄少年儿童加入少先队,本学期一年级入队67名队员,本学期我校少先队员李昱彤荣获2022年度陕西省“红领巾奖章”四星章奖章。存在问题:长期以来,我校由于受教师老龄化和缺编等因素的影响,近两年来新进年轻教师较为集中,帮助年轻教师尽快胜任工作岗位,使学生能够认可,家长满意,成为目前工作中的突出问题。改进措施:为此,学校将在现有校本研修模式的基础上,从学校和教师实际出发,制定有针对性的青年教师提升计划,力求做到一人一案,精准施策。要充分发挥教育集团优势,实行结对帮扶,常态化交流,跟岗实践。同时积极探索提升教师专业发途径,拓展培训形式,提升培训规格,拓宽教师的教育视野,引导教师建立全新的,符合时代发展需求的教育理念和教育方法,为提升我校的办学质量奠定优势的师资队伍基础。2023年工作计划2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是基础教育各项改革举措深入实施的关键之年。我校认真贯彻落实区教育局指导精神,在东方小学教育集团的引领下,坚持以校本培训为基本途径,课堂教学改革为抓手,推进“作业革命”、劳动教育、项目化学习等教科研工作,强化教育教学工作全程的精细化管理,全面提高教学质量,不断促进学生素质全面、和谐的发展和教师的专业化发展,落实立德树人根本任务,坚持稳中求进总基调,守正出新、踔厉奋发,力求推动学校高质量发展再上新台阶。一、充分发挥集团化办学优势,努力提升教师素质,逐渐提高教育教学质量。抓实校本培训,加强师资队伍建设,为教师的专业化成长打造新的平台。积极落实教育集团大备课活动,提升大学区教师研读教材的能力。本学期,结合东方小学教育集团集体备课安排,将继续在语文、数学等多个学科中开展集体备课,我校教师将全程参与教育集团集体备课活动。活动的中心发言人将围绕备课主题认真准备与教育集团教师进行交流。抓好教师的业务学习和校本研修。本学期教导处将结合实际开展校本研修活动,在顺利开展课后服务活动的情况下,合理安排校本研修时间和内容,保质保量完成校本研修活动。开展每月两次,每学期不少于6次的集中或个人学习。研修小组分为语文、数学及综合组,将以每次活动确定一个主备人,通过上课实操加理论交流的形式开展,特别是加强青年教师的业务能力提升。为将研修活动落地生根,不流于形式,不疲于应付,不盲目无措,教导处将深入各研修小组,和老师们共同研修,共同提高。大力开展校本教研,拓宽教师课程视野,逐渐成为学习型、反思型教师。本学期,继续开展项目化学习实践,打造学校项目化学习课程,旨在不断提高学生的综合素养和教师的教育教学能力。教导处将在各组组建项目化学习教师团队,与教师团队共同确定项目化学习主题,教导处全过程参与跟进。在学期末开展一次项目化学习的成果展示交流活动。加强常规管理,提高教育教学质量。严格执行课程设置及课时计划。严格执行“三表”,不私自调课,调课必须向教导处报备,必须按要求补齐调换课程,不擅离教学岗位,因公因私需外出时,严格执行请假制度。按时参加各级各类教研活动、网络培训。从备课、上课、布置和批改学生作业、课外辅导、组织考核和组织课外活动等方面入手,加强和完善教学的全过程管理。严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四大关。二、以养成教育为基本途径,切实加强未成年人思想道德建设。狠抓少先队队伍建设,提升大队工作效率和能力。继续执行队干部每月一次的集中培训制,深入落实队干部“以旧带新,一对一”结对工作。加强“五支小队伍”的培训和指导,做到思想认识清楚、职责范围明确,执勤动作规范,监督方法恰当,检查记录准确。提升队员自主管理并服务他人的意识,大队部同时加强对监督岗成员的管理。成立学生监督自管组织、组建校园开放式阅读小志愿者、文明习惯养成小志愿者、小小劳动督导员小志愿者三支队伍,对小志愿者进行队伍培训,进行相关的活动开展。三、全力保障校园安全、提高服务意识、发展持续向好强化校园安全稳定责任意识。完善应急预案制度和管理措施,落实管理责任,实现全体教工共同参与的管理模式。做好安全稳定工作,加强校园周边不稳定因素的排查,及时化解各类矛盾纠纷。明确门卫工作职责,加强门禁制度。加强学校反恐怖各项工作,严密防范邪教组织渗透校园。完善“每日巡视制度”,期对校舍、消防器材及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除,并做好台账。定持续深化校园及周边综合治理,加强学校危险品管理,扎实做好学校消防安全工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 无此类情况
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 无此类情况
接收捐赠资助及使用情况 无此类情况