单位名称 | 西安市半坡初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中义务教育,学历教育。 | |
住所 | 西安市灞桥区半坡路666号 | |
法定代表人 | 李少臻 | |
开办资金 | 1412万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
0万元 | 68万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 45 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度我单位能够遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规的等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在灞桥区教育局正确的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,现将具体工作简要汇报如下:开展业务活动情况:减负增效,打造激荡智慧的“课堂”强化制度立校依托东城一中的传统,结合半坡中学5大中心未来发展的需要,建立了《个备与集备考评制度》、《教师奖励绩效考核方案》、《阶段性质量检测方案》、《领导看课标准》、《课程设置标准》、等各项工作制度及管理办法等23项规章制度与方案。2.重视课程兴校为积极推进我校校园文化建设,陶冶学生情操,充实学生的精神生活,学校结合课后服务的要求,充分发挥自身优势成立并开展了:综合类、学科类、艺体类,三大类社团。共设立22个社团。3.特色做法强校借助国家层面“双减”的契机,构建“135”课堂教学模式。强化集体备课,建立资源库。半坡初级中学在推行小班制(每班45人)教学的基础上,强化集体备课制度,学科教师潜心钻研课标、教材、学法等,精心设计“双单集”(预习单和习题单)。利用现代化手段,走创新之路,尝试留跨学科之间的作业,疫情期间,学校积极响应教育局“停课不停学”的要求,推出微课教学和教师在线辅导,解决了学生个体学习差异性需求与课程安排及要求统一的矛盾,也激发了学生的学习兴趣,教师自身业务水平也大幅度提升。(二)立德树人,德育为先开学在即,为了迎接七年级新生,我们满怀诚意的为孩子们准备了“入学大礼包”。具有我校特色文化的手提袋。我校校园全景明信片。西安市半坡初级中学学生一日常规。《致家长的一封信》以及《新生报名须知》。从“心”出发,“育”见未来。2022年我校迎来了一批新的优秀教师。我校开展了教师入职培训、班主任岗位竞聘以及“立德树人,焕新起航”为主题的德育培训活动。竞聘上岗守初心。为进一步优化班级管理队伍,培养一支师德高尚、业务精湛的班主任队伍,逐步建立健全择优上岗的竞争机制,我校举行了七年级班主任竞聘工作。强自身素质,做优秀半坡人开学初,组织学生学习贯彻《中学生手册》及我校《一日常规制度》。让“每一面墙”成为“无声的导师”我校开展电子班牌培训并启用,拓宽了班级文化的展示渠道,对教室文化展示、图书氛围营造等班级文化环境进行了提升改善。以“匠”心守“初”心。本学期我们通过定期召开班主任工作会议、进行“老带新”班主任经验交流会,在交流好的工作经验的同时,继续加强对班主任培训和学习。文明礼仪沁芬芳,感恩教育润心田。本学期以校园礼仪为重点,上好“开学第一课、文明礼仪第一课”。加强了学生文明礼仪规范教育。通过国旗下演讲,征文比赛、主题班会、演讲比赛等多种活动对9.18、国庆、宪法宣传周、国家公祭日等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。锤炼意志品质,规范行为习惯。十一月,半坡初级中学举办了以“锤炼意志品质,规范行为习惯”为主题的国防教育实践活动。夯实“双减”展风采,特色两操舞起来。为了进一步响应“双减”政策,弘扬体育精神,促进学生身心协同发展,西安市半坡初级中学阳光大课间分为“班级跑操扬风采,集体舞步逐未来”两部分。开展多彩社团活动,助推德育工作发展。为积极推进我校校园文化建设,切实给个性差异的学生提供适合发展的个性化课程。我校充分发挥自身优势成立并开展了:综合类、学科类、艺体类,三大类社团。共设立22个社团。精细管理,落实常规。本学期我校对值班教师及学生岗位定期进行培训,加强对学生仪容仪表、课间操、眼操等督导检查工作;学校发展中心严格要求学生规范校服着装,对不按要求着装的同学进行严肃批评教育;加强考勤,对全勤班级进行表扬。责任重于泰山,安全警钟长鸣。完善学生请假制度,对学生未到校情况进行调查统计,严格进行出门证、请假条办理,对全校学生进行防范校园欺凌倡议,进行仪容仪表、管制刀具安全检查或抽查。共抗疫情,我们在行动。疫情发生以来,我校遵从上级部门要求,毫不放松,抓紧、抓实、抓细学校疫情防控各项措施各个环节,压实各方防护责任,确保校园安全。云端赋能,德育为先。通过线上升旗仪式、习惯养成教育、主题班会、家长会、生活德育三个实践、线上美育教育等形式,开展全方位、多层次的线上德育系列活动,化疫情之“危”为德育之“机”,逐渐形成了“云”端德育不缺位、学生成长不停歇的良好局面。后勤服务,服务一线1.各部室建设有序推进,为全体师生提供优良的条件。学校教室装修及器材布置:各个教室办公室公寓空调安装。体音美信教室装修及器材布置:书法教室布置装修;理化生实验室装修及器材布置:科技室布置装修;图书馆布置装修及图书入柜;生物实验室布置安装。(1)其他部室装修及器材布置:接待室布置装修;会议室布置装装修;录播教室布置装修;教学楼及外围设施安装建设:操场幕墙的装修;进行学校的美化、绿化工作,并加强日常维护;操场看台工程的完成;安装校园宣传栏。(2)教师公寓建设:公寓床安装工作;公寓桌櫈安装和发放;完成宿舍门锁修理;完成公寓电表安装;完成公寓漏水维修。(3)各部室办公用品日常发放:对接教学楼,综合楼,公寓所有门窗验收及钥匙对接交付;各行政办公室的文件柜保险柜分配。文印室工作:检查各设备的各种耗材,做到心中有数,保证工作的顺利开展;随时接受领导的各种临时性工作安排并积极配合;每天检查办公室门窗,电源等不安全因素,节约每张纸,每度电。2.财务工作规范,确保学校工作正常运行。正确执行预算、厉行节约,严格执行会计制度。实行收费项目、标准公示制度。确保加强国有资产的管理,规范校产管理制度,做好物品的采购和保管工作。根据校行政会的要求,后勤服务中心不断规范物品的采购和保管制度。学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等经批准后,再操作。3.坚持常规工作不放松,及时做好设施安装及日常维修,隐患排查工作,确保教育教学工作正常进行。学校大门口安装投光灯,老师公寓安装电表。教学楼南侧,北侧楼梯安装照明灯。雨水采集器。教学楼男卫,女卫更换水龙头。各部室日常办公用品采买教学楼综合楼公寓后期维修养护。4.强化安全意识,紧抓安全安全工作不放松。安全工作始终是学校各项工作的重中之重。后勤服务中心严格按照校领导的要求,配合安保部门,在人防、物防、技防等方面提供充足的物质保障,并参与到安保工作之中,确保全校师生的人身安全和财产安全。对与学校的有关安全工作进行自查自纠,及时整改。5.协助做好食堂的管理工作。建立与食品安全相关的各种制度,从业人员招聘、食品加工从采购到最后垃圾的处理,做到层层有制度、层层有专人负责。随时对食堂进行检查,发现问题,及时解决。迎接市区食药监局以及教育局的多次检查,及时整改提出的问题,完善制度,杜绝不安全事故的发生。6.防疫工作。根据防疫要求,随时购买防疫物资,并建立防疫物资台账。安排专人定期对校舍进行消杀,及时补充消杀药品,保证药品不过期。在疫情期间,给在校教师发放防疫物资及药品,安排隔离宿舍,时刻关注教师身体健康状况。二、取得的主要社会成效:一学期以来,学校全面落实党的二十大精神,深化课程与教学改革,落实立德树人根本任务,坚持稳中求进工作总基调,以发展和提升师生素养为核心,全方位提升学校的内涵与品牌质量管理,办好人民满意教育。在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展,积极响应教育局“双减”工作号召,共上报9篇双减论文,其中1篇进行交流分享。本学期完成4个区级小课题申报工作,进入立项审批阶段,在东城一中教育集团开展的思政教师微型课展示评选中,我校有9节思政微型课获奖,其中获得二等奖的有4人,获得三等奖的有5人。目前学校存在的问题是:1、教育教学改革还进一步加强。2、教师队伍水平还需进一步提升。整改措施:1、继续加强教育科研与课堂改革。2、多举措提升教师队伍素质。将继续抓好德育队伍建设,加强班主任业务素质提升培训,真正把立德树人落到实处。下一步工作计划:1.深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深入开展党史学习教育,全面加强党对学校工作的领导,全面实施党建水平切实推进我校教育工作,以党建引领推动我校教育再上新台阶。2.积极申请和规范使用教育专项资金。严格执行预算资金,提高资金使用效益。正确执行预算、厉行节约,严格执行会计制度,学习“财政云”平台使用,加强固定资产管理,加强学校内部控制和检查,认真做好经费统计年报和各类财务数据上报工作。3.不断提高学校教育教学质量。全面实施学生营养改善计划。4.构建“135”课堂教学模式,强化集体备课,建立资源库、扎实开展新课程新教材实施和“双减”政策背景下的课堂教学创新大赛。5.强化制度立校,重视教师队伍综合素养提升,组织开展各类培训,加强师德师风建设,掌握新的教学政策,提高教学质量。6.坚持德育为先,以校园礼仪为重点,加强了学生文明礼仪规范教育。7.继续开展“平安校园”创建活动,确保学校不发生重特大安全事故。8不断完善校园卫生保健和健康教育工作。重视师生卫生健康教育,发挥校医作用,强化卫生健康宣传。9.完成区委、区政府及教育局安排的其他工作。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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