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永寿县上邑中心小学

发布时间: 2023-03-16 17:10
单位名称 永寿县上邑中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育。小学教学,举办培训班
住所 永寿县上邑乡街道
法定代表人 来军祥
开办资金 215万元
经济来源 全额拨款
举办单位 永寿县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
515.9万元 535万元
网上名称 永寿县上邑中心小学 从业人数  46
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单件登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 上邑中心小学在各级领导的关怀与指导下,始终坚持办社会欢迎、人民满意的学生,集中优势资源,提高办学质量,强化教师队伍,提升文化内涵,学校全面建设呈现出科学,平衡、持续发展的良好态势。一学期以来,我学区以贯彻落实《小学生学习与发展指南》精神为指引,以县教育局工作要点为工作依托,规范管理、扎实工作,现将本学期工作总结如下:党建工作我学区党支部坚持“三会一课”制度,充分发挥党员先锋模范作用,全体同志为永寿县红十字会疫情捐款3500元。学校充分发挥党组织领导下的校长负责制,要求党员积极承担主课,积极参与课程改革,不断提高教学质量。今年,党支部加强对积极分子的培养,培养侯冬梅、魏藤2名同志为积极分子。学校扎实开展“解放思想谋发展,转变作风办实事”活动,各校认真对标查摆问题,积极整改,有效提升了教师的工作积极性,教学质量稳步提高。二、校务管理为了使学校管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我学区各项工作有序、有效地开展。加强过程考核,严格落实制度,把学生安全、师德师风、学生发展水平作为考核教师业务能力和教学效果的依据。积极推行政务公开、校务公开、建立科学的分层管理,设立教研组,各班实施分层管理。以业务促发展,以管理要效益,形成合力,共同管理的局面。层层落实工作责任,并签订安全目标责任书,做到考核公平公正,日考核周公示。发现问题及时解决,形成工作有安排就有考核,严格落实主体责任。三、教育教学1、抓好常规管理,不断更新管理模式。严格执行管理制度,要求教师在学期初制定班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交教案和周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。2、深入班级听课,检查学校常规管理工作,发现问题及时处理。每个月末,要求教师上交班务活动记录、各项消毒记录及教学反思。做到有检查,有记录,把平时的工作纳入月绩效考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。在校内大型活动的组织安排上,我们发挥教研组长、年级组长和班主任的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,保证了大型活动的圆满成功。四、德育、安全工作1.健全和强化德育、安全领导机构。成立安全领导机构,明确各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。安全工作重于山,大于天,我校一年来,认真学习上级各项法规政策,学校未出现任何重大安全事故。确保责任到岗,明确到人,落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度,认真宣传安全方面的法律法规,采取各种形式对学生进行安全教育,发挥课堂主阵地的作用,开设安全教育课,由兼职教师讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题,面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练,加大对学校安全隐患的排查和整改力度,消除安全隐患,确保师生安全。为同学们营造一个安全、和谐的学习氛围。2.充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次,经验交流会一次,班主任例会10次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,素质得到了提高。3.扎实开展德育常规工作。一是开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少先队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性。二是坚持日检查周评比工作。三是每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。4.强化落实安全、德育考评工作。(三)环保教育继续落实环保教育。我校正在创建“绿色学校”,更加积极地进行环保教育,通过环境教育,使全校师生树立了环保意识,掌握环保知识,在行动上自觉遵守环保规章制度,真正做到了:节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好环境卫生。(四)校园文化建设我校积极开展校园文化建设,加强学校图书室和班级图书角建设,不断充实藏书量。健全图书管理制度,使用效率高,强化课外阅读,积极开展“五德教育”和古诗文诵读活动,让学生养成学生好读书、读好书的习惯。(五)加强义务教育,培养学生综合素质。我们为师生们开设了育英人自己独特的节日。“三礼四节”。“三礼”:入学礼、感恩礼、毕业礼。“四节”:“读书节”“教学节”“体艺节”“英语节”。我们的“四节三礼”活动正从摸索阶段逐步走向完善。在这一年里我校圆满地完成了义务教育阶段的教学内容,同时不断提高了教师的学历层次,每年都有一定数额的教师进修本科学历。我校共19个班,共有学生数300人,学校办学取得明显的效益,特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高,学校的好人好事层出不穷,我校形成了良好的教风、学风,一年来,我校的领导班子都在认真的思考,老师都在认真的反思,学生在不断地进步,大大地提高了教师的工作环境和学生的学习条件。
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