陇县天成镇铁塬小学
发布时间：
2023-03-16 16:02
| 单位名称 | 陇县天成镇铁塬小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陇县天成镇铁塬村 | |
| 法定代表人 | 王永忠 | |
| 开办资金 | 84.16万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 96.98万元 | 97.08万元 | |
| 网上名称 | 陇县天成镇铁塬小学.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况(一)加强教学管理改革,全面提升教学质量。本年度,学校在全体教师中牢固树立“质量第一”的理念,把教学质量提升作为学校发展和生存的关键因素,突破常规管理,全面提升教学质量。1、推进跨校学习。2022年4月份，县教体局陇县教研共同体协同提升项目工作活动由县局电教中心发起，搭建起我校与西大街小学的空中课堂，活动以同步单元教研为基础，以全景学习平台为载体，以专递课堂形式，解决跨区域网络异步教研、同步教研与示范课教学试点等问题，实现教育资源薄弱学校的传递，实现教育均衡发展，确保项目校名师帮扶与我校教研共同体成员成长有效对接，实现了“接受输血到再生造血”的活动目标。2、强化校内交流。学校以“国培”活动为抓手,分批组织教师参加线上培训,更新教师教学理念、教学方式,开阔教师视野,解决教学困惑。同时,学校扎实落实“三课”制度,每学期均安排全体教师上“规范课”,优秀教师上“示范课”,骨干教师在镇域内上“精品课”,组织教师相互听课、评课,移植成熟教学经验,弥补不足,切实提升教学能力,形成个人成熟的教学风格。3、强化学科教研。在学科教研方面,学校立足教研课题、“双减”、“课后服务”等热点问题，坚持业务学习和听评课双管齐下。在业务集中学习时间,由各教研组长牵头,组织科任教师学习教育教学理论、分享教学心得;组织全体教师相互评课,客观指出问题,提出建议,相互讨论,共同进步。(二)立德树人润物无声，德育品牌强化提升。学校继续深挖中国传统文化内涵，常态化把孔子“八德”文化和弘扬社会主义核心价值观相结合,以“管理、活动、文化”育人途径为抓手,全面唱响育人工作。1、管理育人。学校立足本校学生习惯意识差的特征,以叶圣陶先生的“教育过程就是培养习惯的过程”的论述为理论依据,以“校园之星、美德少年”评选为抓手,从学习态度方式、待人接物言行、校园卫生维护等方面多途径开展养成教育,引导孩子们形成良好的行为习惯,进而升华为习惯意识。2、活动育人。学校以丰富多彩的教育活动为主线,把“八德”文化与清明节、妇女节、国庆节、法律宣传进校园等节日或者活动相结合,把“八德”内涵分解到各月、各节日之中,落实“八德”文化,传递新时代文化正能量。3、文化育人。积极组织学生参加“爱挑战”、“讲党史故事，诵经典台词”微视频征集、“赓续红色血脉，喜迎党的二十大”影视教育主题实践活动，激发学生爱党、爱国、爱社会主义情感，喜迎二十大的胜利召开。(三)安全生产强化管理，校园平安和谐稳定。安全责任重于泰山。学校始终把安全管理放在第一位,多措并举,狠抓落实。1、常态化落实“1530”宣传教育模式。“1530”安全教育模式是指学校为常态化、全过程开展安全教育。“1”即指每天下午放学前开展1分钟安全提醒活动。“5”即指每周五放学前开展5分钟安全教育大会。“30”即在法定节假日放假之前,根据教育主管部门安全预警或安全过节方面的要求,利用30分钟时间就出行安全、饮食安全、文明过节等开展节假日前的安全教育，确保学生安全健康快乐度过假期。‘1530’安全教育模式实施以来,我校没有发生一起安全事件。2、有序开展“一月一演练”活动。学校扎实开展“一月一演练”活动，即把地震、防溺水、消防、食品卫生、预防交通事故等突发意外灾害分配到每一月中，逐一模拟演练。每一次应急演练，学校均根据演练方案预设多种灾害情境，通过学生“真人秀”，教师“旁白”讲解方式，帮助学生掌握自救知识，进一步提高逃生能力。学校采取以上模式每月开展一次演练活动，通过学生身临其境去“演”，“练”出应急避险的真功夫，有效化解灾害风险，杜绝安全事故，努力建设平安校园，实现学习生活两不误。(四)加大社团活动开展,全面提升办学品味。本学期，学校本着“深化校本课程建设研究，促进师生个性化发展”的宗旨，根据学生兴趣和需求，调整成竹竿舞、情景剧表演、“非遗（戏曲进校园）”、扎染等5个兴趣社团，充分调动学生积极性和自主性；课程编排上打破班级、教师、学科之间的界限，实行校内“走班”，最大限度的优化学校教学资源，增大学生学习的机会；活动落实上固定活动时间，安排专人负责活动内容和形式，确保社团活动的有效性和实效性。(五)加速扶贫政策落实,全面巩固控保效果。为助推教育扶贫工作,学校把“0”辍学作为控辍保学工作的总目标。本年度学校通过家访、致家长一封信、家长会等形式,全面宣传了“两免一补”政策;通过比对扶贫系统,摸准核实了建档立卡学生底数,公平公正开展学生资助工作；通过“三秦教师结对帮扶学困生”专项行动和“我为群众办实事”活动,结对帮扶学困学生66名,实现了政策宣传、资助落实、结对帮扶全覆盖,有效的巩固了控较保学成果。二、取得的主要社会、经济效益2022年度，在县教育体育局、天成镇教育组的领导和支持下，在全校师生的共同努力下，杨秀云老师被授予陇县2022年中小学（幼儿园）教学新秀称号；刘耀英老师在2022年陇县中小学思政课教师“大练兵”展示活动中，被授予课程思政“教学能手”；杨少华老师在中央电化教育馆主办的“中国梦----行动有我：2022年中小幼学生成语中国微电影征集展播活动”中被推选为优秀指导教师。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1、青年教师专业成长缓慢。受疫情影响，出外培训机会减少，教师虽然参加了线上培训，但教师业务能力进步不大,尤其在数学教学方面成长缓慢,仍有着很大的提升空间。2、部分工作没有达到预期目标。本年度,学校开展了感恩教育、爱国教育、节俭教育，各方面均取得了成效,但是养成教育、劳动教育、特色社团活动的开展离预期目标仍存在较大差距。(二)改进措施1、努力向县教育体育局正确参培名额，推荐骨干教师，参加国培、省培项目，提升教育教学能力。2、优化教学管理手段，加强师德师风建设工作，修订学校绩效考核办法，夯实教师工作责任心，提升工作效率。四、2023年工作计划(一)严抓教学质量提升1、扎实开展常规检查工作，加强教学常规知识学习，继续把常规检查和绩效考核挂钩，强化教师责任心，促进教学成绩提升。2、扎实开展业务培训活动，坚持“一四”学习制度，组织全体教师开展课程标准学习，解决“教什么、怎么教”问题，提升教师教学基本功。(二)巧抓师资队伍培养利用镇级异校交流活动，组织教师赴市、县名校求学，取长补短，提升自身业务素养。2、邀请县教育局教研室教研员及省级、市级教学能手开展“送教下乡”活动，解决我校教师教学疑惑，夯实教学基本功。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |