西安市新城区西光实验小学
发布时间：
2023-03-16 11:16
| 单位名称 | 西安市新城区西光实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育；小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区康乐路146号 | |
| 法定代表人 | 姚秦 | |
| 开办资金 | 1138.03万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1050.09万元 | 1008.23万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区西光实验小学.公益 | 从业人数 96 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况：2022年，在教育局党委的正确领导和关怀下，我校围绕新城区教育局“办高质量教育建高质量学校”为工作目标，以提高教育教学质量为抓手，从夯实常规管理、加强教育科研、构建品质课堂、培养学生良好品质等方面着手，积极推进教育集团各校内涵发展，进一步促进了教师素养的提升，有效落实了“五育并举”的育人目标，圆满地完成了上级下达的各项任务。上年度，学校培养了1名市级教学能手，5名区级教学能手；学校拍摄的“双减”短视频荣获陕西省优秀奖；王寰辰老师参加了陕西省创新课堂大赛，荣获三等奖；五年级学生参加新城区第二届中小学“中华经典诵读写讲”诗词大会竞赛，学校获优秀组织奖；学生参加2022年陕西省第十八届春芽杯比赛活动，朗诵获二等奖、合唱获三等奖、舞蹈获优秀奖；学生参加2022年新城区中小学生艺术展演活动，舞蹈获一等奖、朗诵获一等奖、戏剧戏曲获二等奖、合唱获二等奖，其中八位辅导老师荣获“优秀指导教师”称号；组织学生参加2022年新城区出“绳”入“画”青少年跳绳风采展示大赛活动，学校获“最佳组织单位”奖；学校通过了网络学习空间示范校、智慧校园创建评估。申报了教师数字化教学资源建设及应用能力提升试点校园、全国足球特色学校、全国篮球特色学校。下面，我将上年度主要工作汇报如下：1.重学习、筑体系，形成齐抓共管格局上年度，学校继续从领导班子思想建设着手，认真学习《二十大党章修正案学习问答》等原著，提高了班子成员的大局意识、核心意识等。班子成员团结奋进，务实进取，以转变工作作风，树立良好的外部形象为核心抓手，认真落实“五项管理”“双减”工作，全力推进学校高质量发展。2.强师能、塑师德，教师素质不断提升一是高度重视青年教师培养。为了进一步加快青年教师成长步伐，促进青年教师磨练教学内功，提升业务水平,夯实基本功底，上半年，学校组织开展了“展技能、亮风采、强内功、促发展”为主题的青年教师教学基本功大赛，本次活动分教学设计、课堂教学、教学反思、粉笔字、钢笔字、微课制作等项目。二是聚焦质量提升，打造精品课堂。9月份，学校组织开展了课堂教学研讨活动。共有30位老师参与了公开课的展示，听课人数达到500多人次。三是提高课堂教学数字化、信息化服务能力。我校组织教师积极参加西安市第七届微课大赛，教师团队制作了内容连贯、风格统一的微课程。3.抓常规、促教研，教学工作日益创新一是教研活动有实效。教研活动每周开展一次，结合各组实际情况，以集体备课、业务学习及校内承担的课题研究为主，实现人人有课题，人人有教研目标。二是进行作业革命课题研究。我校借助“十三五”教育部规划课题《基础教育阶段生态语文教学系统的理论与实践》的子课题研究，探索出了“3+2+1”的作文教学模式，此课题已经结题。下半年，我校有2个陕西省规划课题立项；申报2022省级基础教育课题1个、市级信息化研究课题1个、西安市“十四五”规划课题2个。上报课堂教学创新大赛课例4节，作业革命案例3份、申报市级教育教学科研成果16篇。三是探索“减负增效”的作业设计。12月31日，教学团队分享了《新课程方向的作业设计标准与模型建构》，就学校“星光”作业的顶层设计、整体设计思路、“星光”作业标准与模型构建的过程进行阐述，不但能快速提高作业设计的质量，教师也完成了一定程度的专业进阶。四是落实“双减”，精耕课堂。为了深入研学2022年义务教育语文课程标准内容与变化，促进教学质量的提高，学校邀请新城区教师进修学校语文教研员王霞老师多次深入课堂，对我校中青年教师进行一对一辅导。全区线上参与人数达到两千余人。4.重示范、强引领，辐射力助共成长一是推进集团办学，实现精彩共赢。教育集团实行统筹安排，实现深度融合。自达小学被西安市首批为“新优质学校”。二是以活动为载体，实现共同提升。为提升教师专业水平、综合素养和创新能力，推动教育集团内涵发展和师资队伍建设，5月22日，邀请区进校冯革琳老师为教育集团数学老师做了“小学数学不同课型教学策略的研究”专题培训，通过培训，使老师们对课堂教学中的诸多疑问得到解答，教育教学理念得到更新、相关知识结构得到完善。暑假，教育集团组织教师大培训活动，全面提升集团校师资队伍素质和专业化水平。三是注重示范引领，激发教师潜能。教育集团组织骨干教师积极参加新城区第二届中小学课堂教学创新大赛，涉及到语文、数学、科学、道德与法治四个学科。西光实验小学李鑫获小学数学二等奖、王贺晨获小学科学三等奖、王磊获小学语文优秀奖；秦川小学李菊勤获小学语文优秀奖；华山小学刘宁老师获小学英语二等奖。四是开展青蓝工程，促进共同成长。组织新入职的教师与经验丰富的教师结为师徒，师徒互相听课评课，双方达到了“教学相长，共同提高”的目的。5.重全面、求特色，促进学生健康成长一是坚持以德育为首，充分发挥阵地作用。学校充分利用每周一正常升旗仪式，进行国旗下的演讲，对少先队员进行主题教育；围绕局团委和学校工作重点，结合各类节日主题，开展各种系列主题教育活动；利用端午节等节日，安排中队主题队会，通过广播教育、网络教育、手抄表、征文比赛、主题演讲等形式多渠道、全方位强化德育教育。二是丰富课后服务内容，提升服务质量。学校以丰富多彩的社团活动满足学生个性化需求，扎实推进“双减”工作落地落实，社团在学期末进行了成果展示，汇演节目编排别出心裁，形式灵活多样，有舞蹈、小号等，共17个节目参与演出。三是分学段开展心理健康专题教育。学校组织开展了《生命教育》《带你了解心理学》的心理课堂和心理讲座。联合陕西师范大学心理学院开展了小学生心理健康监测及筛查工作。6.重培训，阔视野，提升教师核心素养全年，学校组织教师积极参加省、市、区级开展的各项培训工作，如：心理健康教育培训、家庭教育培训、作业管理能力提升培训、寒假教师研修培训学习等，达到500多人次，参与率100%。7.强保障、重落实，做好教学保障工作开学前，学校组织相关人员将校园里里外外，进行了彻底的清洁和消杀；积极采购疫情防控物资，为学校的顺利开学做好保障；开学以后，学校安排专人负责校园环境，为师生提供了良好的工作和学校环境。8.抓安全、重实效，实现“零”事故目标在全校教职工共同努力下，我校安全工作实现了“0”事故目标。为了把学生安全工作落到实处，学校从狠抓落实入手，巩固安全教育成果，把安全工作放在学校工作的首要位置来抓。我们利用晨会、班队会等多种途径对全体师生进行了全方位安全知识教育；经过全体班主任、课间执勤人员及安全值周人员的积极配合，收到了良好效果。二、取得的社会效益和经济效益：本年度，学校培养了1名西安市教学能手，5名区级教学能手；学校拍摄的“双减”短视频荣获陕西省优秀奖；王寰辰老师参加了陕西省创新课堂大赛，荣获三等奖；五年级学生参加新城区第二届中小学“中华经典诵读写讲”诗词大会竞赛，学校获优秀组织奖；学生参加2022年陕西省第十八届春芽杯比赛活动，朗诵获二等奖、合唱获三等奖、舞蹈获优秀奖；学生参加2022年新城区中小学生艺术展演活动，舞蹈获一等奖、朗诵获一等奖、戏剧戏曲获二等奖、合唱获二等奖，其中八位辅导老师荣获“优秀指导教师”称号；组织学生参加2022年新城区出“绳”入“画”青少年跳绳风采展示大赛活动，学校获“最佳组织单位”奖。三、存在问题：1.在理论指导实践本领方面有待提高。2.在主题教育形式方面还有待创新。3.在师德师风方面要进一步筑牢防线。产生上述问题原因主要有三点:一是理论知识武装不够。在学习上，缺乏对系统化的理论学习的高度重视，感到政治理论学习比较抽象，比较宏观。二是作风改进不扎实。有的党员干部对作风改进的长期性和艰巨性认识不到位，放松了对主观世界的改造。三是纪律观念不够强。一些同志对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，执行纪律时没有决心和劲头。四、改进措施：1.1.继续加强政治理论学习。2.以身作则，不断深化巩固作风建设，巩固师德师风建设成果，继续加强教师职业道德教育。五、下一步工作计划：1.聚焦国家义务教育，继续落实“双减”“五项管理”工作，创建优质资源均衡。2.继续落实“双减”“五项管理”工作。创建优质资源均衡，坚持提高质量核心不动摇，不断创新工作思路，寻找破解难点、热点问题的方法，将各项工作做精、做细、做实。3.深入推进教育集团化办学。充分发挥学区长学校的引领和示范作用，不断扩大优质教育资源的规模和总量；充分发挥名师辐射作用，继续做好教育集团学科大教研活动，促进集团教育教学质量同步提升。4.继续加强校园安全管理。持续完善校园安全管理责任体系，全力确保学校安全稳定，努力实现校园安全“0”事故。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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