留坝县玉皇庙镇中心幼儿园
发布时间：
2023-03-15 17:50
| 单位名称 | 留坝县玉皇庙镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育、教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 留坝县玉皇庙镇玉皇庙街 | |
| 法定代表人 | 梁静 | |
| 开办资金 | 186.91万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 留坝县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 253.52万元 | 253.14万元 | |
| 网上名称 | 留坝县玉皇庙镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及其有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展一系列活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2022年业务工作开展情况（一）保育保教工作方面1.一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展，主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。2.遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动。活动的时间充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育, 良好行为习惯的培养, 幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。3.立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动, 为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。4.积极开展幼儿教学教研，提高教师理论业务水平，重视幼儿特点的研究,使幼儿教育日益显示出旺盛的生命力,充分利用农村幼儿园具备的条件，利用幼儿园现有的资源，开展适合农村幼儿发展的学习活动，使幼儿在幼儿园健康、快乐的成长。（二）家长工作方面重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家访、家园联系册。重视家园的互动性。在班级群我们在形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题(如:如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突,家长如何处理等) , 然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与教师一-起成为小组中的中心发言人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中,家长们学习其他父母好的育儿经验,从中寻求合适的、有效的教育方法。（三）安全工作方面安全工作重于泰山，我园一年来，认真学习上级各项法规政策,落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重大、特大事故。建立健全学校安全工作机制，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。我园加强对幼儿及其家长的安全教育，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对幼儿进行安全教育。提高了全体师生和家长的安全意识，全面提升了幼儿园综治安全工作水平。取得的主要社会效益1.幼儿方面：本学年我园能够做到保教有效结合，按要求认真完成各项工作安排。合理优化幼儿一日活动，提高一日活动质量；为幼儿的学习与成长提供优越的物质环境，以满足幼儿的各种活动需求，促进幼儿身心全面发展、全面提高幼儿素质。让幼儿爱上幼儿园，在玩中学，在学中玩。2.家长方面：幼儿园的各项工作都能得到家长的理解和支持；全年开展了丰富多彩的亲子活动也加深了与家长之间的密切联系；家园共育工作得以顺利有质量的进行，家长与学校各司其职，发挥各自的优势，形成互补，共同致力于孩子的健康成长。幼儿园的工作获得了家长的信赖，家长对幼儿园满意度较高。3.社会方面：幼儿园管理井然有序，落实工作责任明确，保育保教工作正常开展，全年无安全事故发生。经过本学年的努力，幼儿园工作稳步推进，口碑和影响力逐步提升，在社会上有不错的反响。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题①教师素养有待提高，教师专业性不强，教师基本功较为薄弱。②园本课程有待开发。③师生社会实践能力有待提高，缺乏生活经验，感性认知。2.改进措施①要进一步提升教师师德修养，完善教师心理品质，培养师德高尚、心理健康的教师队伍。组织教师多参加培训学习，增强教师理论知识，加强教师基本功的培训。②重视园本教研和课题研究相结合,提高办园质量方面。今后三年内要以促进每个幼儿的发展为宗旨，强调理论指导下的实践性研究，形成民主、开放的教研机制，认真做好园本课题的研究。③积极参加社会实践活动，丰富师生的感性认识。为了使孩子们在学会认知的同时，学会做事，学会共同生活，学会生存，我们将充分挖掘环境中的教育因素,对幼儿进行社会实践教育,为培养幼儿的社会性而努力创造条件。积极组织幼儿走出教室、走出围墙，到田野、村庄、商店去学习，培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱伙伴、爱劳动、爱生活的情感，积极社会实践经验。四、下一步工作打算1.进一步提高教师理论功底和科研能力，发展教师的个性特长，形成自己的保育保教风格和特色，成为园内骨干教师。2.进一步加强家园交流，形成家庭、幼儿园、社会教育合力，努力构建和谐教育。3.做好幼儿园足球启蒙教育，发展足球特色教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |