留坝县电化教育中心
发布时间：
2023-03-15 17:44
| 单位名称 | 留坝县电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 对全县中心小学电化教育教学工作进行指导、研究。 | |
| 住所 | 留坝县城关镇紫柏路331号 | |
| 法定代表人 | 李梅 | |
| 开办资金 | 3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 留坝县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3.02万元 | 3万元 | |
| 网上名称 | 留坝县电化教育中心.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位在县教体局的指导下，围绕《事业单位登记管理条例》及《实施细则》开展业务活动，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合《汉中市建设教育强市打造“学研在汉中”三年行动计划(2021-2023年)》《汉中市2022年教育网络安全和信息化工作要点》，加快推动“互联网+教育”新生态，围绕年度目标任务，以“立足本职、服务教育全局”为工作思路，埋头苦干，勤奋务实，各项工作任务全面完成，现将一年来工作总结报告如下。一、2022年业务工作开展情况1、规范数据统筹管理，提升教育治理能力组织县区学校规范填报教育信息化进展信息系统，加强教育数据统筹管理，持续与省市教育部门对接回流教育基础信息数据。推进国家中小学智慧教育平台、陕西省教育扶智平台推广应用，为教育资源共享提供支撑。根据省市要求，高度重视教育事业统计工作。强化领导，明确责任，完善工作制度，加强队伍建设，积极参加各种统计培训活动，不断提高业务水平，保证统计数据质量。2、发展“互联网+教育”，构建智慧教育新环境。2022年筹措资金630万元投入网络硬件建设，新建校园广播系统3套，计算机教室2个，智慧黑板40套，新高考走班选课系统，采购教师办公电脑150台，校园电视台1套，全面提升教育信息化装备水平。城关小学积极申报创建市级智慧校园示范校，打造留坝县中学为市级智慧校园培育校。推进“国家智慧教育公共服务平台”应用研究，申报专项课题1项。推进平台应用与“三个课堂”、集团化办学、学科建设与教师发展指导中心(基地)等教育教学相融合的应用研究，借助网络教研平台组织开展苏陕教育协作在线研讨交流12场次，组织参与网络赛课活动2项，5名参赛教师在省市荣获好成绩。3、全面提升教师队伍信息化应用水平。以课题引领推进实施留坝县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0。组织完成全县21所学校365名教师培训考核，合格率100%。我县幼儿园教师学习培训成绩居全省第三。开展“信息技术能力提升十百千”教师培养计划，遴选48名骨干教师作为重点培养对象，组织开展线上线下专题培训4次，组织实施校级培训10余次。通过各级各类全方位的培训，教师队伍素养整体有了大的飞跃。4、初中信息技术学业水平考试顺利完成。按照省市文件精神和要求，我单位成立了信息技术学业水平考试工作领导小组，印发《留坝县2021年初中信息技术学业水平考试实施方案》，制定了应急预案，明确了工作流程，召开了全县初中信息技术学业水平考试培训会和监考培训会，考试工作责任明确，组织稳妥有序。2022年度初中信息技术学业水平考试，全县共计267名学生参加考试，合格率达98.13%。5、以课题研究为基础，提高创新应用能力。2022年组织中小学教师参与省、市信息化应用课题研究8项，其中留坝县中学创新课题《利用仿真实验优化高中理化生实验教学的课例研究》被评为省级优秀课题成果，为汉中4项优秀成果之一，并获省级表彰奖励。留坝县电化教育中心《推进实施县域中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实践研究》留坝县中学《微课在初中数学几何教学中的应用研究》被评为汉中市教育信息化“十四五”规划课题优秀课题成果，该批课题优秀等次汉中仅6项。6、组织参与各类信息化教学活动。组织参与教育部基础教育精品课评选、“中国梦行动有我”系列活动、全国信息技术论文征集、陕西省中小学(中职学校)微课与信息化教学创新大赛、第二十二届学生信息素养提升实践等活动，积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径，为师生创新实践应用搭建平台。2022年，师生的优质课、课件制作、电脑作品等多次得到省、市级奖励。7、网络安全统筹管理，强化网络文明建设。切实加强对教育网络安全工作的领导，调整县教体系统网络信息安全工作领导机构，修订印发《留坝县教体系统网络与信息安全工作暂行管理办法》《留坝县教体系统网络与信息安全工作应急预案》，常态化开展教体系统网络安全隐患排查，加强互联网群组备案管理，认真落实网络信息发布审核“三审三校”，严把信息质量。加强网络安全学习培训和网络意识形态管控，提高领导干部安全意识和技术人员防护水平。扎实开展网络安全周宣传教育，坚持24小时值守，零报告制度。全年教体系统无网络安全责任事故。8、加强教育信息宣传导向作用。贯彻落实网络意识形态责任制，加强阵地管理，推进意识形态工作常态化。“留坝教育”微信公众平台围绕“五星创建双强争优”、干部作风建设、“清廉学校”、“双减”等开设专栏，推出学校书记校长作风建设动态15期、党建活动25期、双减政策宣传及短视频展播30期、优秀教师事迹5期、教育动态30期，多角度、立体式宣传留坝发展教育的新举措、新经验、新成就。二、取得的主要社会效益通过多元化投入，提升教育信息化教学环境，优化了教育信息化应用生态环境，实现了优质教学、师资资源城乡共享，提升了校园安全管理现代化水平，为校园安全隐患筑起了绿色防护网，为融合应用提供环境支撑。为师生免费提供在线学习优质教育资源、空中课堂平台，组织教师开展网上教学、在线辅导答疑和学生居家自主远程视频学习，及时开展调研分析，全县所有中小学学生参与在线学习，实现“教师离校不离教、学生停课不停学”目标，最大限度减少了新冠疫情对正常教育教学的影响。三、存在问题及改进措施（一）、存在的问题信息技术专职教师的专业知识不牢固，普通教师的信息观念、信息素养已成为制约信息化发展的瓶颈，信息技术教育与学科的整合成效不明显，管理不够科学、规范，设备更新的压力日渐加大，学生的信息技能水平参差不齐等。（二）、改进措施1、加强教育管理人员、教师的教育信息化工作培训，以师生为核心，推进掌上校园，发挥群智作用，保持教育信息化与时俱进。2、推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目实施工作，提高师生信息素养。3、深化应用，促进信息技术与教育教学融合创新，助力课程改课、校园安全管理、教育均衡发展。四、下一步工作打算结合我县工作实际和教育信息化工作发展趋势，后期将着重从以下几方面推进我县教育信息化工作持续发展。一是继续完善教育信息化应用环境建设。高水平实现“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络空间人人通”以及校园无线网络建设。二是加强统筹协调，推进智慧校园建设。三是推进实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，提高师生信息素养。四是深化应用，促进信息技术与教育教学融合创新，助力课程改课、校园安全管理、教育均衡发展。针对发展中遇到的问题和未来工作的挑战，我们将进一步创新思维，探索思考，围绕融合创新理念，以教育信息化为引领，努力破解基础教育教学改革中的难题，实现教育质量持续提升，为我县的教育事业建设取得更好地成绩而奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |