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汉阴县实验中学

发布时间: 2023-03-15 16:09
单位名称 汉阴县实验中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育及相关社会服务
住所 汉阴县城南新区永安路中段
法定代表人 孙立栋
开办资金 80万元
经济来源 全额拨款
举办单位 汉阴县教育体育和科技局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
2476.41万元 6166.75万元
网上名称 从业人数  77
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;于2022年5月按规定申请变更登记了法定代表人。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在汉阴县教育体育和科技局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动:1.创新年级组管理模式。随着学校办学规模的扩大,传统的通过教导处、政教处、教科研室统一分配管理模式已无法进一步兼顾细节,本年度我校实行了新的《年级组管理制度》。这种以“年级组”为单位的管理体系,改变了传统的“三级管理”模式,简化管理层次,使管理、领导的重心下移,管理更直接、更有针对性,使决策更科学,目标更落实,管理更到位,责任更具体,进一步落实精细化管理要求。2.修改学校管理制度。“无规矩不成方圆”,必要的规章制度是学校管理的必需手段。本年度学校先后修改了原先制定的《汉阴县实验中学“年级组管理体制”实施方案》、《汉阴县实验中学教师年度量化评分细则》、《汉阴县实验中学教师职称晋升推荐细则实施方案》;增加了《汉阴县实验中学教职工请假管理规定》、《汉阴县实验中学教师绩效工资发放办法》等一系列管理制度。所有重要制度都经过广泛酝酿、反复讨论,并获得教师代表大会通过后才予以实施。这些制度的建立,使学校管理由以前“以人管人”转变为“以制度管人”,杜绝了管理中的人为因素,管理过程更加民主、更加科学、更加规范、更得人心。3.凝心聚力,持续推进学校课程建设。今年以来,学校以课程建设为抓手,科学构建特色课程体系,积极组建课程团队,在上学期开设绘画、手工、架子鼓,跆拳道等9门校本课程的基础上,又自主开发了《中国礼仪》、《生命探秘》、《诗词鉴赏》等8门课程,初步形成中西方文化融合、现代科技与传统文化结合的课程网络。4.强化校园安全管理。校园安全,作为学校教育管理工作中的重要组成部分,牵动着广大家长的心,关联着家庭的安宁和幸福。因此把好师生入校第一道关口,进一步严格教师值日、行政值班等工作制度。每一位教职员工严格履行自己的岗位职责,及时消除潜在的安全隐患,杜绝安全责任事故发生,严守“平安校园”底线。把安全教育纳入教育教学内容之中,本年度我校开展了地震、消防安全疏散演练,强化学生安全自救能力和紧急避险意识。落实安全责任,联合公安、司法等职能部门加强校园周边环境治理,维护校园安全稳定。二、取得的主要社会效益和经济效益:本年度我校老师和学生积极参加各级各类活动取得了可喜的成绩。在市级教学能手评赛中,我校三位教师以优异的成绩,进入总决赛,其中两位教师获得市级教学能手称号;在县级教学能手评赛中,我校多名青年教师参赛,五位教师进入总决赛,其中两位教师获得县级教学能手称号。在汉阴县影视教育征文评选活动中,我校八、九年级的四位语文教师获得优秀指导教师称号。在汉阴县教师汉字书写大赛中,我校教师获得二等奖两名,三等奖四名。在汉阴县中学生才艺大赛中,我校十余名学生获得多个组别的奖项。并且今年九年级学生达到中考线较去年有大幅度增长,在教学质量上获得社会各界的一致好评。三、存在问题及改进措施:(一)存在的问题:1.教师与家长的沟通还不够,不了解学生在家中的行为和家长采取的教育方式。2.学生思想问题、心理健康问题和学业障碍问题面广,对教师解决问题的能力提出更高要求,需要加强教师专业发展。(二)改进的措施:1.与学生家长保持密切的联系,常通电话,常见面,及时了解学生在家中的行为和家长采取的教育方式。2.邀请专家教师给我校教师进行专业素质培训,加强对学生心理教育。每月开展一次心理辅导活动,重点关注个别心理问题较严重的学生,加强心理疏导。四、下一步工作思路:1.通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校的责任感和使命感,激发教师学习培训的热情,提高教师进修的自主性。2.继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动,鼓励教师晒课、评课,互相交流。将课堂教学的“四环节”(自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练)进一步细化且落实,努力提升课堂效率。3.进一步规范教育教学管理。狠抓教育教学质量,强化教研工作,落实校园文化建设,提高教师的业务水平,开展好年度校园文化节活动,从而突出学校的办学特色提高教学质量。五、其他需要报告的情况:我校开办资金为80万元,2022年末净资产6166.75万元,增加了6086.75万元。原因是:增加了在建工程3530.87万元;添置教学设备及办公设施2555.88万元。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况