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靖边县金华路小学

发布时间: 2023-03-15 15:32
单位名称 靖边县金华路小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育;相关社会服务。
住所 靖边县张家畔镇机砖巷357号
法定代表人 史贵生
开办资金 5980万元
经济来源 全额拨款
举办单位 靖边县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1493.7万元 1287.5万元
网上名称 靖边县金华路小学.公益 从业人数  55
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年学校在县委县政府和县教育体育局的正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、主要业务活动1、“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化。在学习教育上,做到了制度化常态化,采取集体学习与个人学习相结合的方式,学党章党规,学习总书记系列讲话精神、“十九大”“二十大”精神,着力在针对性、实效性、主动性和创造性上下功夫,充分发挥党支部的理论学习带头作用,推动全校教师加强学习;定期学习交流,做到人人学习有计划、有考勤、有记录;加强理论研究,党员人人讲党课,党课之后有反思有体会。通过理论学习,使全体党员、教师发扬与时俱进的精神,奋发有为,进一步坚定了信心,提升了政治思想素质。2、扎实开展“不忘初心,牢记使命”系列活动,有效运用“三项机制”。开展“不忘初心,牢记使命”活动,是为了系统解决当前党建工作中存在的突出问题,全面实现追赶超越。为此,我们的主要做法:一是持续开展“不忘初心,牢记使命”活动,明确分工,落实责任,强化班子建设,按时召开党建工作专题会议,研究部署工作,建立台账,做实“三会一课”、党建宣传工作,健全制度,结合“三项机制”用实制度,严明奖惩,促稳定,促发展,助力实现追赶超越。二是按照《靖边金华路小学贯彻落实“三项机制”实施方案》《靖边金华路小学教职工鼓励激励实施办法》《靖边金华路小学教职工能上能下实施办法》《靖边金华路小学教职工容错纠错办法》三个实施方案,加大考核力度,并落实到了学校领导干部推荐、岗位调整、评优树模、职称晋升等日常管理中,树立了典型,进一步提高了教职工的工作积极性,保障实现追赶超越。3、切实做好学校意识形态工作。学校坚决贯彻党的十九大精神,落实上级加强意识形态工作的部署,健全了组织,强化了领导,明确了校长为第一责任的职责,制定了方案,细化了措施。4、高度重视党风廉政工作。(1)加强了班子廉政建设,健全了廉政制度。领导成员严于律己,为政清廉,带头执行有关规定,并抓好自己分管部门的廉政建设,建立廉政责任制,严格执行民主集中制,对于学校重大问题坚持公开、公正、公平的原则。(2)始终坚持校务公开制度、民主生活会制度、教职工代表大会制度、党务公开制度等“四项制度”,健全和完善党风廉政监督机制,通过公示栏、校园网、会议通报等多种形式,对学校财务、人事变动、维修项目、物品采购、表彰奖惩等重大事情向广大教职工予以公示,主动接受全校师生的监督。5、落实依法治校工作。学校不断完善学校规章制度,规范依法从教。利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、专题教育会、班队活动、开学典礼等在全校师生中开展经常性的法制教育。学校严格执行中央“八项规定”、“六项禁令”和“双减”政策,严格执行零收费政策,切实做到了教师依法育人,无体罚学生现象,无违规违纪现象,教师廉洁从教,学生懂法守纪,考风考纪良好,无作弊违纪现象,为和谐校园建设提供了有力保障。6、以高度的责任感做好“乡村振兴”工作。学校始终把“乡村振兴”工作当作头等大事和一号工程来抓。根据上级部门脱贫攻坚的工作部署,学校根据工作方案,不断细化措施。今年重点将精准资助、一对一帮扶、控辍保学等工作具体化、责任化,将责任落实到每一个具体的人。特别是严格落实了控辍保学“十项制度”,做到了一人一籍,人在籍在,无辍学学生。一名教师帮扶1名脱贫户学生,帮扶教师深入到帮扶学生家中,解决学生学习方面的困难。同时,帮扶教师关注学生成长,解决他们心理、品德、行为、习惯、知识、能力等方面的“贫困”,努力把学生培养成家庭的顶梁支柱、社会有用之才。7、开展教师作风纪律整顿,规范从教行为,推进行风作风建设。根据教育局要求,为进一步贯彻落实“三项机制”,加强和改进教师队伍作风建设,我校今年2个学期分别开展了师德师风专项整治和干部作风排查整改活动。学校成立了由校长史贵生同志担任组长,支部书记王斌、副校长白保东担任副组长,各部门负责人为成员的领导小组。重点围绕教师队伍政治纪律、行政效能、工作状态、担当负责、师德缺失、以教谋私、纪律作风、重点任务完成等方面存在的突出问题展开。通过动员学习、排查、梳理、建台账、逐条销号、巩固等环节,着力提高了我校教师的职业道德认识,进一步规范了教师的职业道德行为,促进学校形成良好校风、教风和学风,建立健全了教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。努力提升了人民群众对教师从教行为的满意度,切实提升了我校教师职业道德水准。8、强化领导班子建设,学校领导班子决策能力和领导水平有所提高。一是强化领导班子建设。本学期请示教育局,建议免去个别不适合继续任职的领导,调换了个别领导岗位,配齐建强了学校领导班子。二是通过派出学习使领导班子成员进一步更新了教育理念,提高了思想素质和决策水平。三是建立监督、约束机制,实现了政务公开。学校通过落实议事决策制度、领导班子民生活会制度、谈话诫勉制度、校务公开制度,使班子成员自觉接受群众监督,做到为政务实、清廉、公正。四是健全了民主集中制度。学校领导班子在决策过程中,严格贯彻执行民主集中制,学校重大事项如教学设施的更新及设备购置、教师晋职评模等一切敏感和热点问题均按照既定的工作程序。二、取得的经济效益与社会效益全面深化教育五项改革,创设一流的教育环境,提供一流的后勤服务,艺术教育落到实处,班班有特色,人人有特长,主题教研特色鲜明,师生书法培训成效显著,坚持上午、下午两次跑操,全面增强师生体质。三、存在的问题与改进措施本年度,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作还存在一些困难和问题,主要有以下几点:1、教学资源严重短缺。短缺教师严重,本学期临时聘用23位教师,临聘教师流动性大,影响教学工作;各功能部室的教学设备和器材老化严重不能满足教育教学的需求。2、办学要向特色化、品牌化发展,学校特色教育工作需深入开展。以上问题,既有学校规模发展迅速,工作任务重,学校硬件建设相对落后,特色教育需要持续努力、精心打造,非一朝一日能够完成等客观原因,也有领导班子工作创新力度不够、管理水平需进一步提升、工作方法需进一步优化等主观原因。3、学校周边道路狭窄,上放学人员拥挤,师生出行有安全隐患。四、下一步工作计划2022年在全校师生的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,在新的一年里,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,不断完善各项管理制度,加强学校日常管理,深入开展校本教研,提升教育教学质量,不断丰富大课间活动内容,进一步创新完善学生社团活动,加强校园文化建设,在创特色教育方面狠下功夫,扩建校园,建设操场,扩大办学规模,极力把我校办成一所县重点学校。我们相信,在县委、政府、教育局的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更加美好。
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