蒲城县古镇小学
发布时间：
2023-03-15 15:06
| 单位名称 | 蒲城县古镇小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县延安路东段27号 | |
| 法定代表人 | 蒋亚贤 | |
| 开办资金 | 1087.8万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1117.8万元 | 1133.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 112 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、以“队伍建设”为根本，在转变提升中求发展1、重视干部队伍建设，提高工作的质量和水平坚持学习培训制度，对会议内容、上级文件精神、教育工作会要求等进行深入的学习和领会。聆听了教育专家讲座，提高了行政领导的理论水平。定期召开教代会，针对教代会提出的意见和建议，对学校的工作进行深刻的剖析，查找不足，解决提升。实行领导包级制，各包级领导，深入一线，深入课堂听、评课，了解教师教学状况和学生学习情况，有效提升了管理水平和行政能力。在班子成员的带领下，我校产生了一支强有力的教师队伍，学校教师素质高、责任心强，每位老师都能兢兢业业、扎扎实实地站好自己的一班岗。不论严寒酷暑，也不管刮风下雨，语数英老师总能提前20分钟到校，认真管理学生,指导学生学习，学校秩序一片井然，这种敬业精神，无不彰显古小的迷人风采。2、加强班主任队伍建设，使他们成为中坚力量班主任是学生精神成长的引路人，我校每学期初选拔“敬业奉献、热爱学生、善于做学生思想工作，教育教学组织能力强的精兵强将担任班主任。定期召开班主任工作会议，加强班主任队伍建设，会议内容既有班主任班级管理的先进经验交流，又有班队会课的研究和探讨，主题突出，形式多样，效果明显。通过广泛征询班主任工作中存在的热点、焦点、难点问题，提高班主任管理能力与教育水平。3、加强教师队伍建设，提升教师队伍专业化水平（1）加强学习培训，提高专业素养。我们深挖教师自身资源，积极开展系列教育培训活动。在深挖自身资源的同时，学校还邀请专家及老教师为青年教师进行指导，提高青年教师的业务能力。（2）以“体音美教学研讨课”“新进教师、转岗教师展示课”“延时作业交流会”等活动为依托，促进教研工作的有效开展，促使教师不断的针对常态课堂进行研究和改进，使之发挥超常态的作用，体现“以研促教”的研究目的，更好的服务于今后的教育教学工作。（3）落实“常规”，促进教师成长“学研”一体化。我校各个教研组依据学期教学计划，按部就班的开展各项学习研讨活动，开展了“课后服务研讨会”“信息技术研讨会”等主题研究。二、以“党建”为引领，发挥党员的模范带头作用1、从思想建设入手,提高党员教师整体素质。《党员示范课》、《做四有好教师》师德师纪演讲活动、《主题党日活动》《疫情防控志愿者》《进社区清理小广告》等丰富多彩的主题实践活动，发挥了先锋模范作用。2、推进了“党史”学习教育常态化、制度化。根据教育局文件精神，我校党支部召开了支委会，制订了古镇小学党史学习教育计划，分三个阶段将党史教育学习贯穿全年，党员定期进行集中学习，集中研讨，分享感悟，总结交流，把党史学习教育和教育教学工作相结合，丰富了党史学习教育方式，提升了党员教师党史学习教育的主动性和积极性。三、以“主题活动”为抓手，营造育人氛围1、常规活动制度化日常规有学生一日常规检查制度，国旗升降制度等；周常规有周三少队活动、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等；月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等；学期常规有评选先进、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。2、主题活动多样化（1）通过国旗下演讲、中华经典故事演讲、晨会，主题班会、读哈佛家训等活动，调动一切因素为学校全面育人做好铺垫和宣传。召开不同主题的少先队队会，大队辅导员老师为少先队员上好生动有趣的队课。使中华传统文化从小根植于学生心里，从小热爱我们的祖国，好好学习，报效国家。以传统节日为依托，对学生进行针对性教育:母亲节通过“为妈妈做一件好事”，让孩子学会感恩。中秋节的亲情教育，元旦节的“新年心愿卡”，圣诞节的“弘扬传统节日，拒绝洋节”疫情期间的“做饭、洗衣服、整理书包”等丰富多彩的社会劳动实践课，培养了师生良好的道德行为习惯，促进了和谐校园的建设与发展。（2）在主题活动中深化德育内涵。学校努力营造浓厚的文化氛围，开展丰富多彩的学生喜闻乐见的主题教育活动，我校每月都有教育主题，如：自律教育、爱心教育、责任教育、文明礼貌教育等等。（3）创设文明监督岗。每学期评选一次文明学生，让文明学生佩文明标志，劝导同学们摒弃陋习，纠正随地吐痰、乱丢果皮、纸屑等不文明行为。（4）做好家校合作工作。学校和家庭这两个主要场所对学生成长有着至关重要的作用，因此我校非常重视加强家校合作工作，定期召开了家长会，坚持家长陪餐活动，大型活动请家长参加，班级“家校和谐委员会”工作经常化。四、以“常规教学”为主阵地，进一步落实精细化管理1、加强了对平时请假、到岗、上课等环节的检查力度，实行校长负责制，教师请假专人负责，实现网络化管理。增强透明度，使每位老师都能兢兢业业、扎扎实实地站好自己的一班岗。2、我们的常规教学力求规范，细致，做到“工作有规范、管理有计划、考核有依据”。教导处具体落实三个检查，即“上课督岗检查、教案检查、作业批改检查”，要求教师做到：把功夫下在课前，高效备课；把力量放在课内，高效上课；把辅导放在课后，全面提高教育教学质量。五、以落实“五项管理”“双减”政策为重心，促进学生健康成长1.健全作业管理制度，提高作业设计质量学校研究制定《小学作业管理制度》《公示制度》，发放《致家长的一封信》，协同家校之力，严控书面作业量；通过教研组长会、作业常规专题反馈会，研究科学合理地设置学科作业：正视学生个体差异，实行“分层作业”、学生按要求自主设计作业，布置适当的劳动实践性作业等，切实做到给学生减负的同时，增强作业的效能，更好地实现育人功能。2.优化校内课后服务，满足学生多样需求为了丰富课后服务内容，注重服务质量，根据学生的兴趣爱好和教师的特长，我校四年级开设了鼓号队社团、一二年级开设了体育、音乐、美术等课程，不同年级根据学生年龄特点开设了不同的特色课程，开设了一年级写字课程，二年级围棋课程、三年级足球课程、四年级武术课程、五年级篮球课程。适合各个年龄学段的学生特点，激发学生的兴趣爱好。六、以“安全工作”为重点，为全体师生保驾护航1、狠抓安全，筑牢防线。安全工作是学校工作的保证，我校始终把安全工作作为首要任务来抓，坚持以预防为主，防治结合，群防群治的原则。认真贯彻落实上级文件精神，成立安全工作领导小组，制定各种预案及制度，并根据学校工作的实际，认真组织检查落实。签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，确保安全措施落实到位，把问题消灭在萌芽状态。2、做好疫情防控工作新型冠状病毒疫情防控工作是本年度工作的重点，结合我校工作实际，有力有序的开展了疫情防控工作，做好疫情防控的摸排统计工作，建立了回访台账；做好学校师生疫情防控的教育宣传工作；做好疫情防控工作的信息宣传和舆论引导；做好疫情防控科普宣传工作；做好学校食堂内部消毒等监管工作；利用宣传栏、黑板报、主题班会等阵地进行卫生知识宣传，确保了师生生命健康和学校大局稳定。存在问题和改进措施（一）存在问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。（二）改进措施1、关于教育科研和课堂改革。学校进一步将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。四、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。4、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教导处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |