蒲城县桥陵镇大孔小学
发布时间：
2023-03-15 15:05
| 单位名称 | 蒲城县桥陵镇大孔小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县桥陵镇大孔村街道 | |
| 法定代表人 | 赵晓文 | |
| 开办资金 | 160万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 276.27万元 | 219.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、五育并举，坚持课程育人、活动育人。制定五育工作计划，明确课程育人的必要性，全员育人的必须性，所有工作人员，都是学校的五育建设者，都对学生或自身的错误行为有教育义务。所有教师必须落实教材中的课程育人、课堂育人，特别是语文、品德、道德法治、音乐、美术、体育、劳动等课程是促进学生五育养成的优越资源。通过开展主题班会、国旗下演讲、充分利用重要时间点，重大节日开展积极健康的校园活动。如：“文明礼貌月”、“学习雷锋”、“三爱三节”、“感恩有你”等主题班会、“祖国在我心中”、“勿忘国耻振兴中华”、“国家公祭”、健康饮食教育、“三节三爱”等主题班会。二是教研组每月开展一次“励志感恩诚信”主题教育活动。如：手抄报展、读书分享、“请党放心，强国有我”。三是充分发挥“少先队红领巾监督岗”的管理作用，开展学生自主活动。为了庆祝中国共产党建党101周年和“六一儿童节”学校举办了“欢乐童年，精彩无限”主题第九届校园文化艺术节、开展《弟子规》诵读等活动，大力开展“思政课大练兵活动”提升了学生的对党认知水平，让红色基因薪火相传。二、教育教学质量是学校的生命线，也是学校最核心的工作之一。1.扎实推进“五项管理、延时服务、双减”工作，加强课堂教育教学改革探究。开学伊始，学校教导处组织教师学习“五项管理、延时服务、双减”等工作文件精神，根据校情、学情，深入研究教学现状，将“五项管理、延时服务、双减”工作纳入学校教学工作计划。将“五项管理、延时服务、双减”等政策解读纳入学校文化建设版图，制作了政策解读广告宣传栏。召开专题会研讨会，完善学校相关管理制度。学校由于体音美教师严重不足，本学期开设了话剧、书法、舞蹈、象棋、乒乓球、英语角6个社团，每天延时服务实行文化课和社团活动各1小时。2.加强学校教研教改。2022年4月教育部发布了《义务教育课程实施方案》和《义务教育课程标准》，为了深化课堂改革，优化课堂品质。学校教导处组织开展“说课标说教材说课堂”研修活动，通过“引—研—说—评—写—展”六个流程，老师们精准解读教材、研读课标，寻觅课程标准的落地之法。通过本次活动，使老师们更好地学习课程标准，把握新课标指导下的教材体系，有利于老师挖掘教材、整合教材，驾驭教材、提高课堂效果，打造优质课程。2022年10月，语文组市级课题《学校、社会、家长形成良性互动教育机制的研究》和数学组市级课题《优化分层作业设计，切实减轻农村小学生的课业负担的实践研究》相继结题，学校教研氛围浓厚，教研成果丰厚。3.打造一批市县级教学能手，加强青年教师专业素养和新任教师执教能力提升培养。学期初学校教导处制定学校教师三年发展规划，教师青蓝帮扶工作计划，依托“三名+”委派教师外出学习，邀请学区长学校优秀教师来校开展公开课教学2次。我个人参加“名校长+”和“名校+”教育联合体学习活动6次，通过学习拓宽了眼界，提升了个人履职能力。同时大力开展辖区内、校、园交流赛课评选活动，大力练兵，提高教师执教能力。培养县级学前段，开展了幼儿教育技能大赛2次，魏媛、寇思思老师被评为校级名师，在县局组织的幼儿技能大赛中，魏媛老师荣获二等奖。开展幼儿保育员技能大赛1次，白建玲、赵倩利获得优秀保育员荣誉。组织开展幼儿园课程培训观摩活动1次。小学段，开展全辖区同年级“同课异构”活动，开展教学赛课活动1次，开展思政课大练兵活动2次，上下学期各1次。全辖区，扎实开展赛课活动，完成了县局下达的个性目标任务。4.教育教学制度保障。为了保障教育教学活动的顺利开展，开学初学校就制订了《教育教学常规管理办法》，并制订了与之相对应的《绩效工资考核办法》并通过了教代会、支部大会，通过上学期和本学期的印证，这两个制度还是可行的，而且也调动了老师们的工作积极性。5.抓特色，凸显——“书香怡情，墨韵养慧”的主题。组织开展“诵读中华经典，传承优秀文化”主题系列读书活动，举办黑板报比赛、手抄报展、手工作品。让孩子们得到充分的自主发展，让读书声在校飘荡。三、安全是学校工作的底线、红线。1.建立、健全安全网络化管理机制，落实“一岗双责”长效管理机制。一年来，学校始终把创建平安校园放在工作首位。学校安全管理制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，安全教育到位，学校无重大安全事故发生。2.全力做好疫情防控。我校疫情管理的方法是“外方输入，内防反弹、动态监测、预防为先、及时演练、弥补漏洞”。从源头做起，每天3次测温，教室、宿舍、餐厅、厕所、垃圾点实行定时专人消毒，全校实行出入校门“一扫一测，四查验”，并登记出入人员信息，做好登记工作；严把校门关口，不断演练，加强师生疫情防控教育，多次配合镇政府完成大孔所有学生核酸检测，开展应急演练、慰问疫情一线同志，参加疫情防控值班。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天查、周周抓、月总结，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。四、教育教学显成效。本学年，我们扬帆起航，奋起拼搏，成绩喜人。2022年5月13日，我校赵如祥老师被蒲城县教育局评为“县级德育工作先进个人”。2022年6月23日，我校程红娟老师在“书香满庭芳、奋斗新征程”征文活动中，被蒲城县教育局评为“优秀奖”。2022年9月9日，我校程红娟老师被蒲城县教育局评为“先进教师”。2022年10月，我校语文组市级课题《学校、社会、家长形成良性互动教育机制的研究》和数学组市级课题《优化分层作业设计，切实减轻农村小学生的课业负担的实践研究》相继结题。2022年5月，我校被评为县局评为“乡村振兴”先进单位，辖区幼儿园被评为“学前教育”示范单位。五、存在的问题1、学校内部管理体系还有待于进一步提高。2、教学方式和质量有待提升。3、学生管理、校园文化建设、硬件建设还不到位。六、整改措施1、继续精细化管理，提高教师业务能力，争取提高生源质量，抓好每位学生健康发展。2、不断改进教学方法，抓好常规，重在平时学习质量。3.加强校园应急预案建设，提高校园应急处置能力。七、下一步工作设想1、持续抓好学校教学质量的提升。 2、加强学校安全管理教育工作，保障师生安全。 3、继续做好”五项管理““双减”“延时服务”的政策引领的提质增效工作。4、结合学校地域文化，开展“忠仁”人文传统特色教育，彰显办学理念，提高办学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |