杨陵区杨村乡中心小学
发布时间：
2023-03-15 11:46
| 单位名称 | 杨陵区杨村乡中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 杨凌示范区杨陵区杨陵街道上川口村 | |
| 法定代表人 | 刘宝雄 | |
| 开办资金 | 842万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 杨陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 251.53万元 | 432.74万元 | |
| 网上名称 | 杨陵区杨村乡中心小学.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关业务。涉及开办资金变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，具体如下：一、业务活动开展情况（一）党建引领铸师魂1.认真抓好学习教育和思想教育工作。支部紧紧“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”这个核心，开展了专题组织生活会、廉政建设、作风建设和腐败问题案件警示教育会等系列教育。学校支部班子率先上党课、带头践行承诺。全年度领导干部上党课6节，党员上公开课15节。全校党员共查摆出问题45条，整改30条，继续实施15条。开展了纪律作风整顿活动，通过边查边改，全体教师的工作作风得到了极大的提升和转变，社会对学校满意度进一步提高。2.年初，与全体教师签订师德师风承诺书，开展师德师风宣讲，评选师德标兵，内树素质，外树形象。（二）坚持立德树人，开创德育工作新局面。学校成立德育工作领导小组，学初制定详细的工作计划，层层落实目标任务，责任到人，开展了系列活动。1.设立红领巾执勤岗，卫生、纪律监督员，监督学生不文明行为，及时反馈班级，本年度评选出文明之星20多人，通过一年的努力，学生行为习惯明显提升。2.紧密抓住学校党组织和少队部的德育功能，积极推进社会主义核心价值观教育。按照每月的德育活动安排，扎实有效地开展的德育教育活动。本年度开展法制报告会2场次，国旗下教育30场次，重大节假日德育活动10场次。3.结合传统节日对学生进行传统教育，我校在端午、清明、中秋、等传统节日开展了主题教育活动，弘扬和传承了中华传统文化。（三）加强两支队伍建设。提高教学质量，教师队伍的建设是关键。一是加强教师思想政治工作，提高教师职业幸福感，树立终身从教的信心与决心。二是加强教师的业务技能提升学习。学校先后开展了领导公开课、骨干教师示范课、新任教师汇报课等课堂教学活动；积极争取培训学习，本年度外出培训共计16人次，投入资金9670元。（四）强化教育教学常规管理，努力提升教育教学质量。1.建立健全制度，以制度促进常规教学管理。学校对现有的考勤制度、班主任工作制度、绩效考核细则、教学质量提升奖惩办法等制度进行了修订和完善，建章立制，严肃制度的权威性，以制度为准则，开展实施教学评价考核，践行学校管理新常态。2.加强教学管理，提高教育教学质量。坚持领导代课、听评课制度，领导成员均承担了学科的教学任务，并要求了听评课的具体数量，在开展学校管理工作的同时，有效的完成了各自的教学任务，教学成绩提升显著。全体老师结合教学活动安排，参加了课堂教学评选活动，均能在学校活动安排之外，经常性的互动听课探讨，全体教师的业务技能提升效果明显。强化课堂常规管理，向35分钟要质量。教师做到了认真备课、上课，制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施，注重学生自主、合作、探究的教学方法，学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。加强教学常规考核，重视存在问题整改。在教学常规管理中，一年来我们坚持每月必查，不定期抽查，对检查出的问题开展“回头望”，确保整改落实到位，并纳入相应绩效考核。为提升教学质量，学校开展月考、小测试等质量检测评比工作，并进行认真分析，寻找短板，与质量严重下滑的科任教师谈话，寻找扭转落后的方法，提升教学质量。3.以研促教，教科研工作迈上新台阶为了提高课堂教学效率，落实立德树人根本任务，我校立足实际，以新课程标准为指导，以建设和谐高效课堂为目标，以“学习小组”为抓手，积极践行“两测三学七步”课堂教学模式，构建教学相长、和谐共进，优质、轻负、高效的“悦学”课堂，推进课堂教学改革，提升教育教学质量。春季学期成功举办课堂改革观摩活动，取得一定成效。4.落实双减目标，促进学生快乐成长。严格落实学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理制度，实行作业优化分层布置，开展丰富多彩的“课后”服务活动，以学生作业辅导（答疑解惑）和课外兴趣特长活动为主，根据学段差异、个体差异，创新服务内容和形式，设置了六大模块“课后服务”内容，有效解决家长普遍烦恼的“接送难”“辅导难”等问题。5.建立社会、学校、家庭三位一体的教育网络平台。扎实开展全员大家访活动，本年度全体教师深入学生家中，积极开展大家访2次，深受学生家长肯定认可；为了让社会更多地关注学校、支持学校工作，学校充分利用班级QQ群、微信群，与家长进行交流沟通，宣传教育方针政策，转发学生习惯教育、家庭教育、警示教育案例，科学指导家长对学生进行教育，形成家校育人合力，促进学生健康成长。（五）创建文明校园，改革少年宫管理模式，全面推进素质教育。1.坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，学校每月开展有主题创建活动，积极推荐中国好人，倡导社会新风尚，开展研学旅行教育实践活动，清明节开展向烈士陵园敬献花圈，网上祭英烈活动，国庆节开展向国旗敬礼等活动，学校逐步形成了优良校风，扎实教风，向上学风。2.扎实开展社团活动，适时调整社团课程，本年度共开设了腰鼓、书法、创科、美术手工、篮球、主持人、舞蹈等12个社团课程，学校社团学生覆盖面达到100%，各社团活动开展有序，均初具雏形，腰鼓课间操特色项目的深化推广，活跃了校园文化生活，极大的提升了学生的体艺技能和学习兴趣。既开拓了学生的视野，又提升了学生艺术审美的水平。（六）安全工作1.牢固树立“安全重于泰山”的思想，努力打造平安校园，把维护学校安全和稳定放到重要位置。2.修订完善了安全管理制度及各类防范应急预案，居安思危。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，定期开展安全隐患排查与整改。3.抓好安全常规工作。学期初与每位教职工签定安全责任书，逢节假日，提前印发安全监护告家长书，夯实安全管理的责任。开学初，各班上好安全教育第一课，办一期安全主题板报。同时，学校结合时令，利用安全教育日、班会、集会等，对学生时时进行安全教育，每月开展各类安全演练。增强了学生的安全意识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。4.扎实做好疫情防控工作。按照疫情防控工作要求，重点场所定期消杀，开展疫情防控演练，确保疫情防控工作万无一失。二、取得的社会、经济效益一年来，在全体教师团结一致，齐心协力努力下，我校圆满完成各项教育教学工作目标。（一）提升办学条件，优化育人环境加大学校硬件建设，2022春季学期投入项目资金20万元，对学校图书阅览室、美术室、舞蹈室、书法室进行了升级改造，暑假期间投入项目资金135万元，新建了学生餐厅，改造了学校南大门、学生休息室，改造了学校用电线路。校园面貌焕然一新，办学条件大幅度提升。200余名学生中午在校就餐，在校午休，解决了家长无暇接送孩子的后顾之忧。（二）社团活动成效显著，学生参与积极性高，参加人数超过全校学生总数的95%，有力促进了学生综合素质的提高，发展了学生兴趣特长，深受学生喜爱，受到了家长及社会的高度赞扬。（三）以研促教，教科研工作迈上新台阶。为了提高课堂教学效率，落实立德树人根本任务，我校立足实际，以新课程标准为指导，以建设和谐高效课堂为目标，以“学习小组”为抓手，积极践行“两测三学七步”课堂教学模式，构建教学相长、和谐共进，优质、轻负、高效的“悦学”课堂，推进课堂教学改革，提升教育教学质量。春季学期成功举办课堂改革观摩活动，取得一定成效。三、存在问题及整改措施在工作上也存在一些不足和亟待改进的地方。（一）我们的教师业务能力还须进一步培养，管理服务水平还有待进一步加强，我们的敬业奉献精神还需要不断提升，我们的还有很大提升空间，我们的校本教研工作还要进一步加强。积极争取参加各级各类培训，让全体领导干部、全体同志在培训中得到锻炼、提升。立足学校实际，进一步加强教科研工作，课堂改革、有效教研等工作，确保扎扎实有序推进。（二）我校的教学质量还需进步一提升。加强课堂教学管理，向课堂要质量，从常规教学的备课、上课、作业、反思等方面细化管理，确保课堂教学质量。加强体育、音乐、美术等艺术学科教育，确保学生艺术素养逐步提升。（三）我们对元树学校的指导服务也不够，两校的交流和联动还很欠缺等等。加强元树小学教育监管，开展教科研等教育活动做到两校联动，同安排同部署，统筹、同步开展。四、下一步工作计划在今后的工作中我们努力的方向是：（一）继续加大广大师生思想教育，提高工作学习积极性。（二）立德树人，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、劳动教育等，推进学校内涵发展。（三）继续深入推进“两测三学七步”的“悦学课堂”教学模式的研究、论证、推广,让“双减”背景下课堂教学提质增效。（四）进一步创新和优化课后服务内容和形式，提高课后服务质量。（五）继续扎实开展全员大家访活动，宣传党和国家的教育方针政策，反馈学生在校学习生活表现，了解学生在家学习生活情况，形成家校育人合力，促进学生健康成长。（六）严抓安全、卫生、疾病防控不放松，确保师生身心健康，安全。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |