杨陵区高级中学
发布时间：
2023-03-14 11:07
| 单位名称 | 杨陵区高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 杨凌示范区杨陵区后稷路11号 | |
| 法定代表人 | 边会均 | |
| 开办资金 | 3936.93万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 杨陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3841.38万元 | 3500.3万元 | |
| 网上名称 | 杨陵区高级中学.公益 | 从业人数 166 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在杨陵区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，具体如下：一、业务活动开展情况（一）教育教学工作在广大教师的支持下，教学管理紧紧围绕学校“德育为先质量为本”的办学理念，高举以学生成人成才、教师成长成功、学校求新求变、创建三秦名校的目标大旗，扎实工作，大胆创新。充分发挥教学管理中心指导监督，整合推进的功能，增强服务意识，深入教学改革，加强教学检查，规范教师的教学行为，较好的完成了学期初制定的各项工作计划：1.严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，规范教辅资料管理，不乱订乱发资料，做到一书一辅，切实服务教学，减轻学生负担。2.以推进学习小组建设为抓手，稳步推进课堂教学改革。教学管理中心、教科研中心、年级组携手坚强学习小组建设指导与落实，以提升学生课堂学习的参与度为切入点，以突出学生的主体地位为指引，已全面提升教育教学质量为目标，全面推进课堂改革。同时加强班级文化建设，为课堂教学改革营造浓郁氛围；组织孙飞飞登等4名老师编印杨陵区高级中学学习小组建设指南，为课堂教学改革提供理论和方法指导。截至目前，满堂灌现象已基本打倒，课堂革命理念以渐入人心。3.加强实验教学，进一步加快普及我校实验教学工作步伐，提高基础学生实验操作整体水平，理化生备课组按照实验计划开展实验教学，每月至少一次（不含演示实验）。4.不断完善《杨陵中学教师量化积分考核细则》，努力实现对教师评价的制度化、精细化、透明化，使教师评价更加全面、公平、公正。5.认真落实培优补差，让因材施教落到实处。高三年级严抓高三一轮复习备考。同时边考边练。抢抓培优工作，晚自习对临界生进行集中辅导、精准帮扶，同时对尖子生拔高工作正常开展。教学管理中心每天深入教室推门听课，及时把脉。教学管理中心及时检查高三学生试卷完成及纠错情况。整个复习情况平稳。高一、高二瞄准希望生的弱势学科，加强平时教学的针对性。6.高考综合改革稳步推进。教师培训、新教材研修、选科调研考、选课走班指导、线上线下模拟选课均有序开展。本学期学校、年级组为高一学生选课做方法指导2次，组织选科调研考3次，进行线上线下模拟选课4次，对每次调研考的数据、选科结果及时诊断，科学分析，为高一下学期初的正式选科、分班奠定了坚实的基础。（二）德育工作1.紧抓学生行为习惯养成，认真落实德育教育要求。学生管理中心以《杨陵中学学生管理手册》和《十大禁令》为抓手，强化落实学生行为习惯养成教育。2.落实安全教育不放松，学生安全是学校工作的重中之重，认真落实学生安全教育责任。3.提升社团工作质量。（三）行政后勤工作本学期在学校党支部、校委会的正确领导下，行政后勤后勤人员更新观念、明确服务意识、全局意识、提高办事效率，及时、周到地为教育教学服务、为师生服务、做好保障。1.完善基础设施建设、加强设备维修保障管理。2.疫情防控常态化:在学校疫情防控领导小组的领导下，备足口罩、洗手液、过氧乙酸、84消毒液、酒精等防疫物资，有专人分管消毒工作。保洁员分管好各自的区域，两餐厅定期消毒。配合年级组、办公室做好消毒工作。3.加强两灶管理，确保食品安全：严格把关两灶食品安全管理，从源头上杜绝不安全食品，要求两灶采购人员严以律己、思想重视，对不健康、不安全的食材严禁采购。要求两灶的管理人员、炊事员讲卫生、戴口罩、衣帽整洁进入操作间。按流程采购、索证、索票、入库、出库，食品加工、生熟分开等严格要求。杜绝不安全事故发生。对菜品和价目进行严格监管，保证师生用餐满意。4.扎实做好供暖保障工作，确保师生御寒保暖：落实上级文件，安排专人负责，对学校供电设施、电路、教室、办公室、宿舍等全面排查，确保供暖设备不出任何不安全问题，全校接入市政集中供暖。二、社会效益如今的杨陵中学，学风浓，校风正，校园优美，社会美誉度高，各项工作取得新成就。1.示范化学校创建已进入最后关键期，各科室做了大量的工作，资料整理已经进入尾声，由办公室牵头，按照创建标准及要求，开展办公室文化建设活动，下一步将提升校园文化建设，积极迎接省级初验。2．示范区文明校园创建工作圆满完成，按照上级部门建议，我校将积极申报省级文明校园，进一步提升学校办学档次。3.信息中心组织学生参加陕西省爱挑战活动，汤舒雅同学获得省级二等奖，张雅蕾老师获得优秀指导教师奖。组织学生参加全国青少年电子信息智能创新大赛（西北赛区）比赛活动。共获省级奖励6个。其中一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。组织学生参与陕西省青少年机器人竞赛在线体验活动，共有6名学生获奖。其中二等奖4个，三等奖2个。三、存在问题及整改措施目前我校主要存在以下几个方面问题：1.教师结构不合理，老龄化严重。针对这一情况，我校从2020年开始经区政府区局批准，从陕西师范大学招聘公费师范生和研究生，充实学校师资队伍。2.职称评定难度较大。我校教职工有166人，受各种因素影响，每年职称评定的人数有限，很多教职工的职称不能及时评定，一定程度上挫伤了教职工的积极性。3.生源质量不高。为解决此问题，经区委区政府批准，建立教育联合体，原杨凌高新初级中学已于2021年正式并入我校，成为杨陵中学初中校区。至此，杨陵中学成为完全中学，学生总人数3300余人，教职工人数达300余人，为提高生源质量，初高中一体化发展奠定了良好的基础。四、下一步工作计划2023年我校在去年取得的成绩的基础上，将做好以下工作：1.进一步推进课改，完善小组建设模式下的生本课堂，解决我校的教学瓶颈，提高教育质量，打造杨中特色。2.教科研工作是学校发展的“核动力”，持续转好教科研工作，真正服务于教学，进一步落实“严”“细”“实”的要求。3.强化青蓝工程，培养新生力量，在上级部门的支持下，继续硕士人才招聘，更新学校发展新血液，逐步解决目前学校教职工结构性短缺的问题。4.再接再厉，力促示范化学校创建成功，实现杨中升级，为杨中早日成为区域乃至省内的名校而努力。成绩属于过去，把握未来更重要。我校全体师生将继续发扬“不甘平庸追求卓越”的杨中精神，用“百尺竿头，更进一步”的信念，用“一万年太久，只争朝夕”的行动，将我校工作推上新的台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |