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西安市新城区朝阳幼儿园

发布时间: 2023-03-14 10:49
单位名称 西安市新城区朝阳幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育.幼儿教育。
住所 西安市新城区东六路北坊巷11号
法定代表人 郭婷
开办资金 241.63万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市新城区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
192.27万元 162.77万元
网上名称 西安市新城区朝阳幼儿园.公益 从业人数  28
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,在局党委坚强领导下,我园全体教职工凝心聚力,认真贯彻落实省市区教育大会精神和局党委决策部署,在应对疫情形式不断变化的困境中,坚持“依法治园,以德立园,质量强园”的原则,扎实落实常态化工作要求的同时,铸牢师德之魂,确立发展之根,强化办园之本,探寻特色之路,追求办园质量及家长满意度的稳步提升。高标准推进“学前教育普及普惠”工作,对标对表不断整改完善。幼儿园荣获“陕西省平安校园”称号。现将本年度目标任务完成情况自查汇报如下: 按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况同携手、聚合力、共成长。一是以立德树人为根本,以推进高质量发展为主题,统筹做好对各集团园工作的指导和监督,常态化进行党建工作、文化内涵打造、园本课程建设、校园安全管理等方面的引领指导,按照每月重点关注2-3方面工作的节奏,推广优秀经验做法,达到园际互补,有效促进集团各园办园质量的提升。二是充分发挥朝阳幼儿园在优质教师资源方面的优势,根据集团教师的年龄结构、业务水平、工作业绩等因素,组织不同形式的培训10余次,不定期进行疫情防控、集体教学、区域活动、教师基本等方面指导,不断调整优化培训策略。特邀西安文理学院张小虎老师开展“幼儿园环境创设”讲座、骨干教师侯茜、毛喆、董沁蕾、贾璐、陈卓分别围绕“劳动教育”“班本课程建构”“数学学习与发展经验”“音乐节奏及律动”等进行主题分享交流,实现集团园教师保教专业知识、教育实践能力的逐步提升。根据集团教师的年龄结构、业务水平、工作业绩等因素,分线上、线下组织不同形式的培训10余次,不定期进行疫情防控、集体教学、区域活动、教师基本等方面指导,不断调整优化培训策略。三是以集团大赛为展示平台,以结对互助为组织纽带,通过集团“保育员专业技能大赛”“新任教师专业能力大赛”等竞赛,选拔出集团优秀人才,通过“师徒结对帮扶”“家园共育”“幼小衔接”等活动,结成教师师徒12对,点对点、一对一进行业务工作具体指导帮扶。在集团建立短短一学期的时间内,凝聚集团的向心力和协作力,各园在教师队伍、家园共育、安全管理、卫生保健等方面实现大幅提升。2.强队伍、塑形象、斩佳绩。一是构建人人参与、层层递进、层层选拔的管理体系。年轻的中层干部及管理团队在实践工作中不断提升计划、组织、总结、反思的能力,提升管理艺术。通过个人能力评估等方式,从教师队伍中选拔出保教干事1人、安全干事1人,优秀人才担任管理岗位,使我园管理队伍实力更强、效率更高。二是积极响应习总书记“立德树人”的号召,牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,铸理想信念之魂,树立真爱为本、服务为先、进取为荣、和谐为贵的职业价值观,100%签订师德师风承诺书、每月开展形式多样的师德培训活动,如:“学习教育领域楷模事迹”“警示案例学习反思”“师德故事分享”等。三是鼓励教师不断提升专业能力,现有教师全部为大学本科学历,一位教师研究生在读。研修培训分层开展,多途径提高教师专业能力,分线上、线下两种途径展开,围绕区域游戏组织、劳动课程建构、文化建设基本案例展示、游戏化集体教学活动案例、保育员培训等分“骨干教师”及“青年教师”两个层面组织园本教师培训16次,全体教师参加市级分级分类培训项目:全园教师通过“西安市优质教育资源”平台进行教师专业能力提升培训、2022西安市园长培训、中层管理人员培训、教研员培训、骨干教师培训、保育员培训,累计参加40余人。四是教师能力跨越式提升,成绩斐然。董沁蕾老师被认定为“西安市教学能手”;郭婷老师被授予“新城区五四青年奖章”;侯茜老师被评为“新城区最美女教师”;贾璐老师被评为“新城区教学能手”;邢艺凡老师在新城区保育大赛中获得一等奖,袁紫薇、刘晓倩在教育集团新任教师教学技能评比活动获得一等奖;侯茜团队作品《蛋宝宝浮起来》获得西安市教师信息化教学大赛网络在线互动课堂二等奖;郭珍孜、张红娟、史念、刘晓倩、李洁等团队作品均获得第六届全市微课大赛二等奖;祁帆、宋雅源、冯玥团队作品均获得三等奖;董沁蕾团队作品获得优秀奖;在陕西省第二届教学成果评选活动中,我园获得一等奖5个、二等奖5个、三等奖9个。五是关心、关爱有困难的教职工,我园冯玥老师因家属重病、爱人失业造成生活困难,在市、区、园的共同关注下,我们为冯玥老师送去了慰问金及生活物资,体现人文关怀。取得的主要社会效益和经济效益防疫情、重常态、保安全。一是始终把保护师幼身体健康和生命安全放在首位,全面贯彻落实常态化疫情防控的各项措施,根据疫情防控新要求,及时调整方法策略,严格落实校园封闭管理要求、全员核酸检测及师幼20%核酸抽检监测、师生健康监测、重点场所消杀等校园疫情防控各项措施,根据实时卫生保健重点对制度体系进行修订补充。全园上下快速反应、积极应对,最大限度地保证幼儿健康。二是时刻将安全放在首位,完善《校园安全体系2.0》版,完善《预防幼儿溺水教育与管理制度》《预防幼儿踩踏管理制度》《师德师风和教师法治教育制度》等十三项制度的制订,从安全制度到“三防”措施再到日常管理,形成横到边、纵到底,交叉、立体的管理网格体系,逐级签订安全责任书202份,并在安全责任书签订中初步试点园内各部门、各班级分层管理网格包抓安全责任制。三是将安全教育纳入幼儿课程及教职工培训,多维度开展活动。疫情期间针对幼儿可能出现的心理问题,一对一的与幼儿进行线上谈话,指导家长进行科学的教育疏导。四是在上级资金支持下,彻底解决幼儿卫生间便池漏水问题,并对卫生间墙体裂缝进行了专业勘测鉴定,及时排除安全隐患;筹划设计“二十大期间”校园安保增强方案与校园内风险点位示意图的设计并并张贴在醒目位置;全面排查园区窨井井盖,加装防坠网、添加醒目标识并编号。五是严把食品采购、烹饪加工、餐具消毒关,科学合理制定幼儿带量食谱,确保孩子的餐桌安全、营养、美味。2.精呵护、巧培育、共成长。一是以健康领域课程及习惯养成活动引导幼儿从小树立正确的健康观念,大力宣传疾病预防、健康生活、心理健康知识,定期对教师进行季节性高发病、传染病预防培训,增强幼儿、教师、家长的防病意识和能力。二是执行健康监测机制,建立健康监测台账,精准掌握幼儿身心状况。根据不同年龄段幼儿的生理特点,采取室内外活动有机结合的方式,通过足球游戏等一系列体格锻炼活动促进幼儿体能发展,增强幼儿身体免疫力。本年度全园幼儿平均出勤率为87.9%,比上一年度提高1.9%。三是持续优化以“弘扬传统文化润泽七彩童心”为愿景的“七色光-启智蒙学”园本课程构建,重点围绕“二十四节气”“劳动教育”两条主线优化课程结构及内容。继续挖掘中华优秀传统文化教育价值,劳动教育课程建构初显成效,结合课程及幼儿发展情况对传统幼儿发展评价模式做了必要而有益的尝试,运用幼儿成长档案袋促进评价系统性、全面性和持续性。四是遵循《纲要》《指南》的思想开展幼小衔接工作,帮助家长更新、端正、树立正确的幼小衔接观念,开展“幼小衔接专家讲座”“小学老师谈幼小衔接”“预约毕业生家长”活动。帮助家长分析、了解现阶段幼儿学习生活情况,幼儿园、小学、家庭三方互相配合,引导大班幼儿科学、顺利、平稳的渡过这一时期。五是围绕园本课程建构、教学活动组织等进行全园大教研活动8次,累计参与160余人次,以班级管理、学习能力培养等进行年级教研活动8次,累计参与48人次。在分层分类的教研模式下,使得教研工作更有利于解决现有实际问题。园长郭婷、保教副主任侯茜主持的两项市级课题顺利结题,两项省级课题已正式立项,园本课题共计10个,超过保教人员的三分之一,达到37.04%。三、存在问题1.在幼儿园长远规划与精细化管理工作方面,思路不够开阔,眼光不够长远。2.在发挥优质资源的辐射引领作用方面还存在短板。四、改进措施:1.精细研读、深入贯彻《指南》和《纲要》,促进主动发展,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础。2.高质量推进普及普惠创建,对标省级督导反馈问题,切实做好整改。五、下一步工作计划1.着力于探索优秀传统文化如何根植于幼儿园文化底蕴之中,不断充实、优化优秀传统文化影响下的朝阳幼儿园园本课程体系。2.以教科研为引领,以具有人文情怀的师德师风浸染和分享式的技能互促为载体,提升教职工专业素养,促进教师队伍保持高速发展,保教工作高质量提升。4.着力探索游戏模式改革和生成课程与预设课程之间的融合,以更适宜的方式帮助幼儿获得成长、生活经验。5.守好安全防线和疫情防控工作,始终以“陕西省平安校园”的标准约束各项安全管理工作。6.常态化做好幼小衔接工作;提升家园共育教育合力,强化幼儿园、家庭、社会三位一体共育模式。7.突出后勤服务中的人文关怀,发挥管理智慧,为幼儿健康成长、教师愉快工作提供更有品质的保障。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 荣获“陕西省平安校园”称号荣获“2021年度新城区托幼机构卫生保健工作先进单位”荣获“西安市新城区五四红旗团支部”称号
接收捐赠资助及使用情况