西安市临潼区零口中心小学
发布时间：
2023-03-14 10:19
| 单位名称 | 西安市临潼区零口中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区零口街道零口村 | |
| 法定代表人 | 刘姜宇 | |
| 开办资金 | 2953.55万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2953.55万元 | 2953.55万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 107 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况2022年,零口中心小学坚守防疫“责任线”，严把疫情“校门关”，以“立德树人”为方向，以落实“双减”为基本要求，以质量提升和特色发展为主线，以夯实教育教学常规为贯穿，提升“两支队伍”整体素质，提高校本研修实效性，继续巩固提升“小而美、小而精、小而特”的农村学校办学模式。现就教育教学工作中的特色和亮点工作汇报如下：一、聚焦高质量，落实常规管理我校将“办家门口的好学校”作为学校管理的终极目标，高举质量提升大旗，积极落实校（园）长一线原则，坚持校长工作日志制度、领导巡校走课制度和听评课制度，提倡领导代课兼课，发现问题、解决问题在第一线。依托“名校+”和“名校长+”定期进行入校交流学习，促进了学校科学规范内涵发展。常规管理以“六个下功夫”为抓手：在教学常规上下功夫，在培优补差上下功夫，在作业辅导上下功夫，在习惯培养上下功夫，在质量分析上下功夫，在家校协作上下功夫。倾力打造“讲奉献、有爱心、会学习、善合作、敢担当、能创新”的教师队伍，建立科学的评价机制，开展“家门口的好老师”和“十佳班主任”评选表彰活动，通过榜样力量的传递，更好地带动教师的工作热情。二、聚焦“双减”，落实课后服务“双减”工作是当前教育改革的重大举措，我校主要抓住“质量”和“规范”两个关键词，蹚出适合零口辖区各小学实际可行的路子：一是抓好课堂提质，向四十分钟要质量，注重常态课和优质课，用常态课体现优质课的导向，用优质课推动常态课的效益；二是抓好课后服务，利用教师“专业＋特长”推动学生“作业＋兴趣”，减轻学生过重负担，让学生能学会学乐学；三是抓好作业管理，校内作业“基准＋能力”，鼓励分层、弹性、特色布置作业；校外构建“第三课堂”，布置以体育锻炼、劳动、阅读等为核心的实践性作业。四是开展课后服务大家访活动，征求家长意见，及时调整服务策略，为我校良好开展课后服务提供了保障。我校的课后服务经验在2021年冬季召开的临潼区“双减”工作现场观摩会上进行了交流展示。三、聚焦特色，落实“一校一品”围绕“传统、创新、实在、融合”四个关键词，设计富有教育效果、富有地域特点的各类活动，“一校一品”成果显著。零口小学的常规管理过程性资料齐全，全区多个学校进行观摩学习；大课间活动编排古诗韵律操、节奏操和课桌手势操提升了学生的运动兴趣。孟塬小学深挖周边教育资源，利用塬区桃花园开展桃花节综合实践活动，学生通过“赏桃花”、“吟桃诗”、“唱桃歌”、“猜桃谜”、“润桃心”等系列活动，感受了大自然的美妙，也体会到了劳动人民的艰辛；鸿州小学利用全区唯一一所农村全国足球特色学校的优势积极开展校内足球联赛，联合渭南教培机构利用节假日训练优秀足球运动员，连续七届参加临潼区校园足球联赛；中牛小学的劳动教育，童家小学的美术联评，董庙小学的手手抄报等等，各美其美，美美与共。一年来，我校共有7项特色活动被市级以上媒体报道，手抄报《阳光心灵》获市级心理健康大展演一等奖。四、聚焦资源，落实劳动教育我校聚焦校内外可利用的场地人员资源，借助学校食堂优势、打造校内劳动基地、参与家庭社会劳作，有效推进并融入三个课堂，在劳动过程中促进学生五育并举全面发展。孟塬小学有序安排开展乡村劳动教育之“四季劳动”课程体系，基于校内劳动教育基地和家庭农场开展春播、夏养、秋收、冬种等劳动。“四季劳动”课程体系被吴积军名师工作室选为典型劳动教育案例在陕西省推广，西安ETV也对该校的劳动教育进行了报道；中牛小学的“巧手”课程，根据学校食堂有利优势，开展“蒸花馍”、“端午包粽子”、“冬至包饺子”、剪纸等课程得到家长和社会的好评。鸿州小学将学校食堂搬到课堂上，开展了“我是小厨师”综合实践活动，丰富校园生活，践行素质教育。五、聚焦问题，落实校本研修我校的校本研修一直坚持重在解决实际问题。一是推行《教师专业发展手册》，将校本研修“九个一”统一编印，并将之与教师发展紧密结合。二是充分发挥网络教研组对各校教学工作的交流和指导作用。中心校成立十六个学科网络教研组，老师们定期在微信平台上针对某一共性问题畅所欲言、达成共识、形成合力。三是邀请任金迎、和夏利、焦小曼等教研员，开展为期一个月的“达标课”测评和“优质课”评选活动，使每一位乡村教师多了一些“双减”政策下课堂变革的理性思考。四是大力动员教师开展课题研究。截至目前我校教师已申报的3个市级课题研究正有序开展，8个区级小课题全部顺利结题；上年度共有28名教师获得市级论文征集各项奖次。五是积极鼓励广大教师参与读书活动和教育叙事、案例征集活动，编辑优秀课题、优秀作业设计和优秀教科研成果等三种《零塬》特刊，为教师专业素养提升提供了平台。六、聚焦成长，落实幼小衔接我校重视一年级学生的行为习惯养成教育，利用“新生常规教育”和无纸化考试让学生适应小学生活，探索幼小科学衔接的路子。在每年的九月的开学初，学校开展为期一周的新生常规教育，配发《新生入学家长手册》，通过记录、评价和宣传指导，以家校合作的方式，共同督促新生的养成教育。我们积极派出骨干领导进入骊山中心小学、华清小学学习无纸化考试的先进经验。各校结合实际情况及时制定无纸试笔测评方案，辖区各学校与家委会协同，及时组织了内容丰富，形式多样的一二年级无纸笔测评。两学期无纸化考试的顺利举行充分发体现了多元评价的教育功能，在减轻低学段学生学习负担的同时，也提升了学生的综合能力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，以农村教育为基地，以“办家门口的好学校”为终极目标，我们相信在上级教育行政部门的大力支持下，在零口教育人的不懈努力下，我们卯足干劲，坚持“精准”、“精细”、“精实”的工作作风，零口教育的未来定会越走越好。二、取得的经济和社会效益1.我校提出了常规管理以“六个下功夫”为抓手：在教学常规上下功夫，在培优补差上下功夫，在作业辅导上下功夫，在习惯培养上下功夫，在质量分析上下功夫，在家校协作上下功夫。倾力打造“讲奉献、有爱心、会学习、善合作、敢担当、能创新”的教师队伍，并与绩效工资、绩效增量挂钩，通过二次分配调动了全体教师愿干事、会干事、能干事的工作热情。2、2022年度小学教育及学前教育均获临潼区教育教育教学“二等奖”。我校毕业班的教学成绩语数英三科，呈稳步上升趋势三、存在问题1.教学常规认识上普遍有偏差，着眼点偏少，形成对一些有益于师生身心健康、与教育教学工作相辅相成活动的开展过少或压根不开展，活动资料偏少、不全、伪造现象居多已成必然，特别是对教师的教科研水平的提升思想上认识不足，教师的论文发表、课题研究等方面缺项严重；2、极少部分教师依然看不清形势，缺乏教育情怀，责任意识淡漠，对教学工作热情不高，成绩久居人后而坦然视之。四、今后工作打算尽管我们从严从细狠抓教学常规管理，完善并严格各类奖惩机制，努力补齐短板和不足，教育教学质量正在稳步提升，但在前行的路上难免会有新问题、新挑战。我们坚信在上级的大力支持下，始终保持耀眼充足的“精、气、神”，使家门口的好学校更好的服务于群众。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |