泾阳县王桥镇马家小学
发布时间：
2023-03-14 09:32
| 单位名称 | 泾阳县王桥镇马家小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 泾阳县王桥镇屯杨村 | |
| 法定代表人 | 高艳 | |
| 开办资金 | 36.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 37.05万元 | 40.96万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我校在中心校的正确领导下，全体教师团结协作和努力拼搏，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，顺利地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：一、开展的主要业务活动1、学校常抓思想教育。开展了一系列师德教育活动：组织教师认真学习了二十大文献和教育法律法规，对照自己排查问题，写出了学习体会和反思，进行了师德考核。要求教师在平时教学工作中时时严格要求自己，做学生的表率。2、认真做好各方面工作，积极迎接检查。教育扶贫工作扎实开展，深入贫困户，宣传政策，了解情况。3、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化教学工作。规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，学校做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。①作业检查，不定期的进行抽查学生作业，及时提出问题，让学生及时改正。②严抓教学计划的制定和落实，开学初对教师的计划进行收集，对教师的教学进度随时检查，对进度缓慢的教师进行催促。③学校对各班的单元检测不做统一要求，各班各科的单元检测都有序地进行。=4*GB3*MERGEFORMAT④教案检查进行了8次以上的教案抽查，做好了记录，及时总结。4.常规教学常抓不懈，要求各教师精心备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。教师结合学生实际情况逐一分析，尤其是名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。找较差学生谈话，改正不良的学习习惯，鼓劲加油，采取各种形式进行辅导，还以优生帮差生等方式，巩固差生的基础。力求提高和突破。5.全面实施素质教育，培养学生的学习兴趣；开展了形式多样的文体活动、班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。每个班形成良好的学风，全校形成良好的学风。6.充分发挥家长学校的作用。个别家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长也让家长多学一点育人知识。班主任及科任教师做到了随时与学生家长联系，找准问题根源，对症下药，共同管理。本学年学校学校共召开了4次家长会。7、安全工作由工作责任心强的张谨老师主管，安全工作做得很好，全年没有不安全事故发生。学校强化安全意识，紧抓安全工作不放松。①开学初，签订了学校和班主任安全目标责任书。②对学校教学设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。③制定了学校安全工作计划和应急预案。二、取得的主要社会效益2022年，我校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，学校各项工作取得了进一步发展。学校的育人环境不断改善，全体教师兢兢业业，一心扑在教学上，刻苦钻研，无怨无悔；学生在德智体美劳方面大幅提高，学校社会满意度不断提升，教育教学质量稳步提升，得到家长学生的一致好评。存在问题1,、教师的教育观念转变不到位，有部分教师教学方法、教学手段守旧，教学质量较差。教学内部管理落实不到位，认识不足，得过且过的不良风气仍然存在。部分功能部室使用率不高。整改措施进一步深化教育改革，建立健全教师的考评制度，实行教师的绩效奖励机制，激发教师工作的积极性。强化学校内部管理，狠抓学校常规管理，严格按照常规惯例促进学校内部管理。全面实施素质教育，培养学生动手动脑的操作能力，提高各部室的使用率。下一步工作打算重视教师队伍建设，培养一批骨干教师和学科带头人，努力使我校的教育事业发展更具有生机、活力。加大力气进行高效课堂的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到更本性的提高。加大德育层次研究的成效，进一步提高学生的行为习惯。工作中的成绩化作我们的动力，工作中的不足之处是我们今后自身整改的目标。今后我们将不断完善各种管理，努力提高工作水平，把今后的工作做得更好。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |