西安东仪中学
发布时间：
2023-03-13 15:21
| 单位名称 | 西安东仪中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育及初中义务教育，促进基础教育发展。高中学历教育、初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 陕西省西安市雁塔区明德二路36号 | |
| 法定代表人 | 刘辉 | |
| 开办资金 | 1882.68万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1348.73万元 | 1258.31万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 101 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规的规定。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，是我校开新局、谱新篇的一年。在局党委的大力支持下，在新校长的正确领导下，我校围绕区教育局“立德树人守初心启航奋进担使命”这一核心精神，紧随教育改革发展步伐，继续坚持“打造特色品牌、提升教育质量、加快追赶超越”的策略，立足西安东仪中学实际，深入推进学校各项工作，接续努力实现“雁塔一流、西安知名、省级示范、特色发展”的东仪梦，推动学校新一轮的发展和跨越！现将一年来的工作总结如下：业务工作开展情况1.认真学习二十大，提高党员党性我校党支部一直重视党的理论知识学习，通过党会集中学习和党员自学两种方式认真学习党史知识以及总书记系列讲话精神，时刻坚定理想信念；组织全体教师观看了党的二十大开幕式、认真学习并深入领会习总书记讲话精神内涵迅速提升党员党性修养；开展了党的二十大关于教育工作的专题学习活动，并要求党员撰写学习心得，牢记教书育人使命。通过学习确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有作为、勇于担当树先锋！2.丰富主题活动，凝聚支部力量我校党支部高度重视工作实效，精心筹划、周密实施有意义的主题活动。5月，学校开展了“同声颂党恩喜迎二十大”为主题的经典诵读活动，全体党员深情诵读了《百年奋斗、再创辉煌》诗歌，感受百年风雨、惊叹沧桑巨变、树立坚定信仰。9月，学校举行了以“迎接党的二十大培根铸魂育新人”为主题的第38个教师节庆祝活动，激发了全体教师的自豪感和责任感。10月，学校党支部开展了主题为“踔厉奋发新征程，迎接党的二十大”的党日活动，组织全体党员观看了微党课《“一把手”谈作风——扎实开展作风建设，办好人民满意教育》，号召全体党员以更加求真务实的工作作风，做人民满意教师、育人民满意学生，奏响教育事业时代强音。3.推进课堂改革，打造高效课堂。在“双减”政策背景之下，学校开展了西安东仪中学“双好”（落实好双减、打造好课堂）课堂案例展示活动，老师们互相交流、互学互鉴，在思维的碰撞中共同进步。此项活动充分展现我校教师的教学风采与实力，使“双好”课堂落地有声，切实提高了课堂效率和效果。9月26日，学校在六楼报告厅隆重举行了“青蓝工程”师徒结对启动仪式，20对师徒成功结对，学校后续开展了“青蓝工程”课例研讨活动，活动有计划、有组织、有总结，扎实地落实了东仪中学“传、帮、带”的优良传统和东仪人“惟精惟一”的治学态度。在“双新”政策背景之下，9月、10月学校重点开展“初中新课标研习月”和“高中新教材”研读月，熟悉新课标和新教材，为践行“双新”奠定坚实的理论基础。11月，学校开展“大单元教学设计”和“议题式教学设计”优秀案例征集活动，尝试教学新模式。12月，学校开展“大单元教学”和“议题式教学”观摩学习活动，在课堂中践行教学新模式，培养学生核心素养，备战新高考，使“双新”落地落实。4.重视课题研究，促进科研兴校。学校科研实力再上新台阶，目前学校在研的国家级子课题有两个，一个正在研修中，一个已结题。省级课题《智慧校园建设与学科融合应用研究》《基于自我管理模式的高中生发展途径研究》和市级课题《西安市中学转变育人方式提升教育质量行动研究》均已立项并有序推进。我校马勇利、李杰、石小萍老师、刘敏老师、王巧燕五位老师的市级小课题均已顺利结题。这些实践课题的研究，浓厚了我校科研氛围，使老师教科研专业化水平飞速提升。二、突出亮点工作，展现学校魅力1.成立“青年教师成长共同体”。青年教师是我校发展的主力军，为了促进青年教师更优质的成长并发挥重要作用，我校成立了“青年教师成长共同体”，共同体成员由学校35岁以下的青年教师组成。10月10日，西安东仪中学“青年教师成长共同体”启动仪式在粹学楼报告厅举行，刘校长对全体年轻教师寄予厚望，希望大家能以朴素的感情调整状态、以奉献的精神对待职业、以专精的技艺展示才华、以追求的意志提升价值。刘校长为每位老师赠送了《深度学习：走向核心素养》这本书，并在12月6日举办了读书分享活动，老师们通过认真阅读分享了自己感悟，并加强了终身学习的观念。这支优秀的年轻团体在学校的广阔平台下迅速成长，为学校的发展贡献了突出的力量。2.东仪特色班会展示活动。特色主题班会是我校德育工作的一个亮点，对学生良好品德的养成，对学生人生观、价值观的形成有很大的影响。11月3日高一二班开展了“喜迎二十大筑梦新征程”主题班会展示活动，通过诗歌朗诵、交流梦想、学长寄语、家长寄语、老师寄语、激情合唱六环节号召同学们筑梦新时代、热血洒青春。11月16日，七年级一班开展了“年少正当时奋斗正青春”主题班会展示活动，通过穿越时空设想、超越时空对话、老师引导鼓励三环节引导同学们在最好的时代做最好的自己。11月23日，高三一班开展了“破晓而生踏浪前行”主题班会展示活动，通过搭建知识高峰、倾听学生心声、老师深情寄语三环节鼓励高三学子相信自己，脚踏实地、破晓而生、踏浪前行！12月7日，八年级三班开展了“成就自我，圆梦东仪”自主管理班会展示活动，通过角色扮演、榜样引领、集体宣誓三环节激发同学们为青春、为梦想、为祖国奋斗的雄心壮志。优秀班会展示活动展现了我校师生的综合素养和良好风貌，使学校德育工作绽放风采。3.东仪特色心理工作。心理健康，生活会更健康，我校心理工作室通过开展“心理健康课堂”、普及“心理防护专题”、制作“心理将康小报”等工作，一直在致力于广大家长和师生的心理健康服务工作。1月开展《同心战“疫”》心理课堂，讲解科学方法应对疫情状况；3月发布《疫情中的心理防护》，帮助家长和师生做好疫情心理防护；4月发布《孩子总“听不到”我说话》，通过找原因、探方法、巧提示协助家长搞好亲子关系；5月发布《疫情中的心理防护》，疏导孩子不良情绪；9月发布《巧妙应对孩子疫情期间“小情况”》，帮助孩子用乐观的心态和坚韧的品格迎接“疫”开雾散；10月发布《疫情了，emo了》，从学习、生活、心情三方面给大家方法上的指导，让大家在接受-理解-调节中体会情绪的奇妙；11月发布《习惯是个好东西》，，提出“奖励+信念”是培养好习惯的方法，引导孩子们积极行动；12月发布《拒绝语言暴力的“棉花拳”》，指导孩子们注意把握语言尺度，也能在自己遭遇语言暴力时勇敢说“不”。一年来共制作心理健康小报12期，制作心理宣传专栏六期，通过不同形式帮助孩子们养成健康的心理，助力孩子健康成长。三、取得的主要效益岁月不居，天道酬勤。这一年，我校阮巧利、赵璟宇两位老师获得“西安市教学能手”荣誉称号，冯培妮老师荣获“雁塔区教育系统最美教师——教学标兵”荣誉称号，赵璟宇老师荣获“雁塔区教育系统最美教师——青年岗位标兵”荣誉称号，李杰老师荣获“雁塔区教育系统最美教师——优秀班主任”荣誉称号，马钰老师荣获“雁塔区教育系统最美教师——优秀志愿者”荣誉称号。张晓红老师获得“陕西省首届STEM教育教学竞赛优秀教师”荣誉称号，张艳老师文章《因为热爱，乐此不疲》发表于华商报，赵睿教师“聚焦生命观念，改变育人方式，新课标背景下的生物学教学与学习”访谈，在华商报和华商云教育中刊出，八年级三班杨晨昱、八年级四班张展康两位同学获得“2021-2022学年全国中小学信息技术创新与实践大赛省赛二等奖”，学校中考升学率和高考一本上线率取得历史性突破，学校荣获“西安市网络学习空间示范校”，这些教育教学质量的优良成绩使学校真正成为让家长、社会满意的家门口学校！四、存在的问题及整改措施1.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还需提升自身的文化和专业素养。2.关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3.关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需继续完善，对学生的日常行为教育还需进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。五、下一步努力方向1.加强领导班子建设，提高班子成员政治、业务素质，使班子具有更强的凝聚力、创新力和战斗力。2、领导班子努力实现两个转变：在管理方面，向精细化管理转变；在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。3、健全完善学校各项制度，加快学校优质发展。潮平两岸阔，风正一帆悬！学校迎来了发展的大好时机！面向新时代，学校将始终坚持“打造特色品牌、提升教育质量、加快追赶超越”的策略，在创新中发展，在发展中提升，加大学生五育并举力度，使我校特色发展更加鲜明，示范引领更具影响力，带领学校发展再上新台阶！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年荣获“西安市普通高中特色实验校”2022年荣获“西安市网络学习空间示范校” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |