榆林高新第四小学
发布时间：
2023-03-13 14:55
| 单位名称 | 榆林高新第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学六年义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市高新区兴达路与雨润路交汇处 | |
| 法定代表人 | 庄孝成 | |
| 开办资金 | 1386.85万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林高新技术产业园区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1435.67万元 | 1293.94万元 | |
| 网上名称 | 榆林高新第四小学.公益 | 从业人数 126 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作（一）党建统领全局，推动学校科学发展1.依托学习载体，加强思想建设2.加强教育管理，促进组织建设3.健全监督机制，加强作风建设（二）以活动为载体，落实德育工作实效1.重视队伍建设，强化德育意识。加强班主任管理工作。成功举办两期班主任论坛。完善了少先队组织建设。加强少先队宣传阵地建设。学校德育工作领导小组根据《榆林高新第四小学师德师风建设三年行动方案》，组织实施了《榆林高新第四小学师德师风专题教育活动方案》，学习了《中小学教师职业道德规范》，召开了“师德师风建设”专项会议，150名教师签署了“师德承诺书”，将教师的职业道德和岗位职责相结合，纳入年度工作考核。2.常抓养成教育，规范行为习惯。学校以创建省级文明校园为契机，重点抓好学生文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、法治思想和安全教育，集中对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《榆林市中小学生行为规范90条》的教育，做到生生熟知规范，人人遵守规范。做好了交通安全、疫情传染病宣传安全的教育，取得了疫情防控、校园安全零事故。3.开展主题活动，丰富德育途径。落实每周一课时少先队活动。开展健康安全专题教育。学校组织开展“我们的节日”、国庆节“请党放心，强国有我”、生活实践、志愿服务等丰富多彩的主题活动，收到了很好的育人效果。4.加强家校共育，凝聚德育力量。我校在疫情防控常态化和“双减”背景下召开了“双减政策宣传”和“创建文明城市宣传”2次专题家长代表会；利用“榆林市网上家长学校”组织了4次家庭教育专题培训；利用微信公众号开辟了家庭教育专栏，4位家长在专栏上分享了自己的家庭教育收获，凝聚了家长、社会力量，助力学校高质量发展。（三）深化教学改革，推动教育创新发展1.规范课程设置，落实校本化课程。学校严格执行国家课程方案和课程标准，规范课程管理，教师严格按课表上课。通过“四操一课”落实学生每天阳光体育锻炼1小时，器乐进课堂，经典浸润童年。每学期完成一种乐器的训练和20余篇经典诗文的诵读，全面提升孩子们的文艺素养。2.抓好教学常规管理，促进教学质量提升。重视常规检查。通过定期和不定期的听课、抽查、突查、到班级调查等方式进行动态检查。集体备课常态化，将备课落到实处，保证课堂教学的实效。3.落实国家“双减”政策，探索减负增效路径。课堂增效，课后减负。打造“儿童友好”高效课堂作为落实校内“减负”的主阵地，加强集体备课、分层作业设计、优化课堂教学、当堂检测训练研究。严控总量，各学科创新作业形式，推出基础性、选择性、拓展性分层作业设计，实行每日作业班级、年级组、学校公示。4.全面深化课堂教学改革，提升教师队伍建设。开展课堂教学实践大练兵，以赛促教提升素养。2022年，学校举行了高新区教坛新秀评选活动；市、区级教学能手参评选手选拔活动；校级教学能手评选活动；校级新媒体新技术大赛；语文主题学习大赛；承担了区级教学能手大赛、新媒体新技术应用大赛、区级汉字听写大赛等。（四）强化校本教研，促进教师专业发展1.加强业务学习，提升教师专业素养。学校组织全体教师参加了榆林市“互+新学堂”线上培训、陕西省中小学教师发展协同提质计划线上培训、国家级2022年义务教育阶段网络云教研活动；全体数学教师参加了北师大版小学数学教材网络培训；40人参加了名师之路在线学习；8人参加了“紫光行动—数字赋能中小学网师在线教学能力提升”培训；25名教师参加了国家级“家庭教育指导师（高级）”线上培训；17名教师赴渭南师范学院参加“榆林高新区省市教学能手高级研修班培训”；暑假全员参加了《直面作业改革实践中的重难点问题》在线直播培训；4位教师参加“陕西省2022年中小学理科教师实验能力培训”；56位教师参加“全国第二批人工智能助推教师队伍建设”学习培训。2.加强教科研活动，收获丰硕成果。评出9名校级“读书先进个人”。组织全体教师参加校级“师德师风”征文大赛活动，推荐其中的15件作品参加区级征文比赛，有6位老师的作品获区级一等奖。有54位老师的作品在省级成果评选活动中获奖；庄校长负责下的作业管理案例与作业设计案例分别荣获市级一等奖；11名教师在区微课大赛中获奖。两名老师在榆林市优课大赛荣获二等奖；两名老师在区级思政课教师“大练兵”展示活动活动中获奖；6位老师获得区级“教坛新秀”称号；庄孝成校长被评为榆林市卓越校长，并推选为陕西省领航校长。3.注重课题研究，细化过程管理。本学年有15个与“双减”相关市级微型课题已结题，13个区级课题已结题，庄校长负责业务主持的一项国家级课题已结题。4.丰富集体活动，促进全面发展。学校建设“5+2”模式下“儿童友好”课后服务体系，研发出体育健康类，语言文学、科技素养等八大类88门延时托管的课后服务课程，以丰富的课程资源供给促进学生德智体美劳全面发展，充分满足了近3000名学生的个性化成长与发展的需求。（五）提高奉献意识，保障学校高效运转1.做好文秘、人事、统计等工作。完成学校办公文秘及常规工作，完成职称评审和人事手续完善工作；组织教师完成2022年度专业技术人员继续教育培训；完成教师编制系统、工资系统、养老社保系统全面核查工作；完成2022年教师资格证注册、审核、现场认定、整理、上报工作；完成陕西省教育事业统计管理系统、教育统计管理信息系统、县域义务教育优质均衡发展监测系统、榆林教育云平台等各种系统填报、管理工作。2.完成工资审批补发核算，落实社保待遇工作。完成教师的工资定级工作、教职工职务晋升、解决选调教师工资、绩效的申报、核算、补发工作；完成网络版工资系统多项数据的录入和比对工作，办理完成教职工社保的信息录入、审核缴费等基础性工作；完成2022年各类人员经费和各项补发预算申报工作，保障教师薪资待遇落实。（六）加强安全预防，做好学校后勤保障1.落实规章制度，做好校园安全管理开展安全教育演练，全面开展疫情防控。对全体师生进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的剖析，开展了消防安全应急疏散演练、反恐防暴安全应急疏散演练，疫情常态化的安全防控教育培训，按照省市区疫情防控要求，学生上下学佩戴口罩、监测体温，班级落实晨午检工作，做好每日消杀，确保学校疫情防控零失误。2.做好后勤服务，加强财务管理。坚持做好后勤服务常规工作，组织后勤工作人员对财产进行核查补足，并登记入册；及时发放学生书本、教师教材等；加强财务管理和工作，做好食堂管理工作，严格执行《食品卫生法》，保障就餐者的身体健康。（七）搞好工会建设，努力提高服务水平学校工会组织教代会，完善工会组织，解决教职工工作的提案，公开学校收支，在总工会规定的重大节日给全体教职工发放了慰问品，发放职工年度体检卡，给教工之家添置健身器材；组织适龄妇女两癌筛查，看望慰问了困难教职工，组织慰问生病住院教职工、对积极无偿献血的职工发放营养补助，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。开展一系列活动，丰富了教工业余生活，提高了教师的综合素质。二、取得的主要效益本年度我校高质量完成了教育局下达的各项工作任务。学校先后荣获高新区青年五四奖章集体、榆阳区“双报到”先进集体、榆林市卫生先进单位、榆林市健康学校建设示范单位、榆林市四星级少先队组织、榆林市优秀大队、高新区2022年家长满意度测评优秀学校、榆林市优秀少先队大队等十多项荣誉。2022年2月创建成为陕西省节水型示范学校，2022年5月创建成为陕西省卫生先进单位。2022年度9月份高新四小招录巨丰智慧城、绿源、阳光城檀悦、儒星小区和榆中小区五个小区432名适龄儿童，满足了片区住户入学需求，缓减了社会义务教育初始年级入学压力。7月份，高新四小顺利毕业408名学生输送给片区初中学校，为初中学校培养了优秀生源。学校服务招生片区内2882名学生，办学效益好，辐射影响面大，带动周边经济发展。2022年度学校培养和推出一大批优秀教师，赵华盼、张海洲老师荣获榆林市教学能手，在省级赛教中名列前茅，待授予“省级教学能手”称号；陈宏英、秦玉秀等5名教师荣获高新区教学能手；王新翠、梁雨桐等6位老师被推选为高新区教坛新秀；庄孝成校长被评为榆林市卓越校长，并推选为陕西省领航校长。这些优秀人才对学校的优质发展、对兄弟学校的引领辐射、对基础教育三级三类骨干团队的建设发挥了重要作用。三、学校存在的问题功能部室设施设备不齐全，使用受限。学生作业负担重，减负措施难以彻底落实。由于我校周边的服务区内小区入住率大幅攀升，服务区内适龄儿童入学压力增大，目前学校教师短缺严重，教学效果难以实现高效。四、整改措施1.通过向上级部门申请争取资金，早日完善各功能部室设施设备采购和安装。2.改革课堂教学，优化作业设计，加强校外培训机构治理，落实“五项”管理，减轻学生负担。3.聘请有教学经验和教师资格证的优秀老师执教，把临聘教师纳入学校整体培养计划，提高教学效果。五、下一年度工作计划1.将党建作为一切工作的统领，加强师德师风建设，营造风清气正的育人环境。2.积极落实“双减“政策，优化作业设计，实现减负增效。3.引导校外培训机构规范办学，切实减轻学生负担。4.严格落实“五项”管理，实现学校办学制度化。5.加强师生基本功训练，启动陕西省语言文字规范化示范学校创建工作。6.争取上级支持，完善功能部室建设和应用管理。7.提高全体师生文明素养，创建完成省级文明校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年学校荣获高新区青年五四奖章集体、榆阳区“双报到”先进集体、榆林市卫生先进单位、榆林市健康学校建设示范单位、榆林市四星级少先队组织、榆林市优秀大队、高新区2022年家长满意度测评优秀学校、榆林市优秀少先队大队等十多项荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |