榆林市教师继续教育中心（榆林市教师进修学校）
发布时间：
2023-03-13 14:48
| 单位名称 | 榆林市教师继续教育中心（榆林市教师进修学校） | |
| 宗旨和业务范围 | 通过函授形式为成人提供继续教育服务。中小学教师、校长短期培训；成人继续教育。 | |
| 住所 | 榆林市高新区桃李路3号 | |
| 法定代表人 | 贺靖 | |
| 开办资金 | 7452.61万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7196.24万元 | 6961.84万元 | |
| 网上名称 | 榆林市教师继续教育中心（榆林市教师进修学校）.公益 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我中心在市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、强化学习、练好“内功”，落实各项工作职责1.强化学习、练好“内功”。政治学习方面：一是学习巩固拓展党史学习教育成果，深化“四史”教育；二是深学细悟党的十九届六中全会精神；三是以实际行动做到“两个维护”、牢记“立德树人”根本任务；四是学习贯彻党的二十大精神，开展学习交流活动。业务学习方面：一是学习贯彻2022年中省市教育工作会议精神，对照市教育局年度工作责任目标，落实科室职责；二是学习领会《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，掌握重大变化；三是学习领会《新时代基础教育强师计划》，明确今后教师培训工作的发展方向和内容重点。2.加强组织建设，落实各项工作责任。党风廉政建设方面：一是按照从严治党“两个责任”要求，落实七项生活制度。二是根据廉政建设有关规定，加强制度建设、实行内控管理。三是坚持民主管理，定期召开主任办公会议，研究重要决策，财务收支等问题。意识形态工作方面：一是按照《榆林市教育系统意识形态工作责任制实施细则》的要求，发挥思想引领，精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作；二是把握正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”；三是加强政治教育、纪律教育、法制教育。疫情防控方面：一是按照非疫区防控要求，以“把好门、管好人”为重点，制定《榆林市继教中心新冠疫情防控五项要求和六个严禁》，执行日报告制度，落实好本单位防控措施；二是服从全市防疫大局，积极配合市教育局疫情防控要求，做好值班值守和督查抽调。信用体系建设方面：一是成立诚信建设领导小组，研究制定《榆林市教师继续教育中心信用体系建设实施方案》，推进信用体系建设；二是开展诚实守信宣传教育活动，普及社会信用建设的相关知识，增强教职工诚信意识。3.落实三项机制，加强考勤管理、常态化开展干部作风整顿取得明显成效。一是落实“三项机制”和干部作风整顿的部署和要求，制定出台《教职工年度评优办法》;二是研究部署作风建设工作，制定出台《榆林市教师继续教育中心作风建设专项行动实施方案》，坚持政治建设；三是坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，扎实查摆整存在问题；四是结合实际开展专项治理，以提升工作质量效率为目标，开展“效能革命”，不断创新管理方式。4.全面落实市教育局交办的其他工作。一是校园安全和疫情防控督查6次；二是道路交通及校车管理检查3个月；三是疫情防控高速路口驻守1月；四是中小学开学检查；五是开展创文工作；六是配合社区开展核酸检测；七是代表市教育系统到市防疫指挥部值班3个月。二、紧跟教育改革落实各项培训项目，助力教育高质量发展1.《2022年培训计划》确定我中心直接责任项目共4项，参训3430人。一是全市中小学体音美专业教师网络研修在线培训，742人参加培训。二是全市中小学幼儿园教师心理健康远程培训，共600人参训。三是小学校长能力提升网络研修培训。培训对象为全市小学在职校长、书记、副校长及后备管理干部80人。四是榆林教育大讲堂。以线上参加中国教育学会中小学整体改革专业委员会2022学术年会的方式组织实施，市县区教育局全体干部，各单位各学校领导班子、业务骨干、优秀教师代表参加，参训人数2000余人。2.《2022年培训计划》确定我中心承办项目9项，2021年延期举办项目1项，受疫情影响和外出培训难以实施的实际，到年底完成6项，培训学员34599人次。一是全市高考备考推进会和高考综合改革培训（延期项目），完成计划培训172人。二是全市中小学幼儿园安全管理培训，160名中小学主管安全工作的副局长、安全股长、中小学幼儿园学校安全工作负责人收视了培训专题讲座。三是全市高考综合改革培训（第二期），全市高考综合改革领导小组成员和各县市区教体局局长、普通高中校长、职业高中校长共201人参训。四是全市高中教师新高考网络研修培训项目，各县市区和市直普通高中学校有关领导和高中教师共1971人参加学习。五是全市新教育通识与义务教育课程标准培训，全市义务教育阶段各学科教师31973人线上参加课程学习。六是全市教育系统安全宣传进校园—安全管理者能力提升网络培训，全市600所中小学的安全管理人员和班主任参加培训。三、顺应国家高等远程教育改革，落实发展措施2022年是国家高等远程教育改革年，教育部印发了《关于推进新时代普通高校举办学历继续教育改革的实施意见》，鉴于国家远程教育新的发展形势，我中心主要开展了两方面工作。1.对原网络教育学生做好善后。理清在籍学生数量，夯实班主任对目前在校学生的管理服务责任，继续坚持教学计划不放松、学生图像采集不放松、按期办理毕业不放松，疫情防控不放松，确保现有学生学有所获、学有所成、顺利按时毕业。2.履行与陕师大开设函授教育的职责。配合陕师大做好函授教育招生政策、开设专业、学历层次、学习方式、学费标准、入学门槛的宣传，印制分发宣传资料，建立QQ群开展报名咨询服务。到成人高考报名截止，全市参加陕师大函授教育的报名人数达299人。四、取得的收益1.党建与业务工作高度融合。每周一召开例会，把党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同落实，持续深化党史学习教育，开展“全国两会精神”、“省十四次党代会精神”、“党的二十大精神”专项学习活动，聚焦高考综合改革、新课程标准，不断强化业务学习。2.高考综合改革培训层次高、效果好。3月中旬，我中心承办的高考综合改革培训，省教育厅高教处陈娟处长、北师大张志勇教授、全国知名的衡水中学、石家庄一中、江苏南通中学等学校的8位领导和专家做了专题报告，200多名参训校长、中层干部、业务骨干结合实际，学思践悟、开阔思路，为我市启动和推动高考综合改革打下了扎实的理论基础。3.顾全大局、服从抽调、配合有力。我中心举全力配合市教育局落实校园安全和疫情防控工作措施。全年对子洲县、清涧县、实验小学、高新三小、北师大榆林学校检查6轮次。抽调2人，3个月在靖边县蹲点驻守，检查道路交通及校车管理。安排2人，1个月在绥德县驻守高速路口。包抓邦联小区创文工作，组织志愿者，开展创文宣传3次、检查7次。全体教职工人人参与、轮流值守，代表市教育系统到市防疫指挥部值班3个月。4.大力采用在线培训，全面完成直接责任项目。中小学体音美专业教师网络研修在线培训、中小学幼儿园教师心理健康远程培训、小学校长能力提升网络研修和榆林教育大讲堂如期举办，计划培训3250人，实际参训30126人，完成率927%。培训前，我们认真遴选依托网络平台，精选培训内容和授课专家；培训中，管理教师协助网络平台做好管理考核评价，落实好每一个教学环节要求，提升培训质量。五、目前存在的问题1.教师队伍年龄结构、职称结构、男女比例不尽合理，制约着高素质教师培训队伍建设。2.在推进全员培训和创建教育培训品牌模式上与发达地区比较存在一定距离，需要进一步创新培训方式，优化培训内容。3.远程学历教育招生情况不理想，加之事业单位改革不断深化、工作津贴难以落实等因素，远程学历教育的发展方式、发展措施有待进一步加强。六、改进措施1.加强队伍建设。争取上级主管部门支持，优化职工年龄结构，为中心输送青年人才。落实国家事业单位职务晋升、职级并行制度，畅通渠道，化解职务、职称晋升矛盾，调动各方面的积极因素，创造各种有利条件，加快队伍建设，使每一位职工都能各尽其责，各尽所能。2.加强培训项目管理。争取上级主管部门支持，年初下达培训计划，同步拨付培训经费。珍惜上半年学生实习、教师离岗有条件的时机，及时推进培训计划的实施，精选授课内容，细化过程管理，营造民主、和谐、开放的培训学习氛围,努力提高培训质量,设立培训质量监督机制，打造有影响力的教育培训品牌。3.积极探索高等远程教育发展模式。接受改革阵痛，服从改革实际，围绕国家远程学历教育办学政策和发展方向，结合我市低学历群体提升需求、管理模式和事业单位机构改革情况，加强调研、争取支持，落实终身学习要求，搭建成人学历教育学习平台，探索符合我市实际的发展模式和发展路径。七、下一步工作计划1.以政治建设为统领，全面加强党组织的建设。认真学习宣传贯彻党的二十大精神。引导教职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强作风建设。定期开展纪律教育、诚信教育、师德师风教育。持之以恒反对“四风”，整治“四不一任性”问题，落实“勤快严实精细廉”的作风要求，全面提升工作效能。维护教育系统安全稳定。严格落实意识形态工作责任制，坚持正面引导、强化宣传教育。 2.围绕教育改革发展关键点，落实教师培训。认真学习教师培训相关文件，领会政策导向，明确发展要求。全面贯彻全市教体工作会议精神和《2023年全市教育工作要点》。学习领会全市教育事业发展的目标和任务，结合单位职能和工作实际，研究谋划一批助力教育改革发展、促进教师专业成长的培训项目。落实国培、省培项目，推进《市教育局2023年教师培训计划》。提前谋划培训项目的组织实施工作，创新教师培训模式、精心设计培训内容、严挑细选授课专家、合理确定培训对象、细化教学过程管理，全面提升教师培训的质量。3.顺应高等学历教育改革，探索学历教育发展模式加强网络教育学生的管理和服务。及时发布高校教务安排和要求，落实高校管理措施，尽力满足学生合理要求，督促学生按期完成学业。保持与陕西师范大学的合作办学关系，配合西北工业大学在我中心设点，积极探索符合我市实际的成人学历教育发展模式。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |