宜君县城关第一幼儿园
发布时间：
2023-03-13 09:40
| 单位名称 | 宜君县城关第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 贯彻执行党和国家的有关法律、法规、方针、政策，坚持民主管理依法办园。负责辖区内适龄幼儿的保育教育工作 | |
| 住所 | 宜君县宜阳中街42号 | |
| 法定代表人 | 杨晓会 | |
| 开办资金 | 101万元 | |
| 经济来源 | 全额预算管理 | |
| 举办单位 | 宜君县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 25万元 | 819万元 | |
| 网上名称 | 宜君县城关第一幼儿园.公益 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，在县教科体局的正确指导下，在全体教职工的共同努力下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）统筹研判规划，明确工作方向 开学初，组织召开了班子会、教代会，依据幼儿园年底实施计划，我们制定了园务工作计划、保教工作计划，班级工作计划，教研工作计划，月工作计划等各类保教计划，使我们的保教工作做到了心中有数，有的放矢。以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《指南》为依托，以提高教师专业发展为重点，以促进幼儿发展为目的，加强幼儿园管理，不断更新教育观念，转变教育行为，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。（二）研训无缝衔接，共同提高素养继续以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》为指导，遵循“研究、服务、指导、引领”的教研工作原则，积极围绕年初制定的工作思路和研究重点，以园本研修为抓手，在学习与反思中不断实践，教师专业素养、专业能力持续提高，各项教科研工作目标逐步实现。 1.师徒互助，青蓝共促 师徒结对是我园教师培养的重要形式，通过对所有教师的摸底，我园将市县级教学能手、骨干教师确定为师傅，将新教师和青年教师确定为帮扶教师，让她们一一结对，签订帮扶协议，制定帮扶计划，从教育教学、基本功训练、班级管理、家长工作、教学研究各个方面开展帮扶指导活动。 2.多样教研，提质增效制订计划，坚持每月一次大教研活动。按照学期初教研活动计划提前确定每周教研主题，开展以“自主游戏”“幼儿自主管理”“班级管理”“课程建设”为主题的经验交流，在每次的交流研讨中问题得到解决，工作方法得到改进，工作效果得到提升。坚持每周一次的年级组小教研活动，做到每周一个重点，每组一个主题，组内教研主要进行集体备课、教材教法研究、设计活动案例、活动流程，集体制作教具、多媒体课件，撰写教学随笔、教育叙事研究、教育教学案例、教学论文等，每学期每个年级组要将本组的研究成果成册、形成自己的教学资源库。以此提升教师游戏教育水平。（三）狠抓常规管理，提升保教质量幼儿园生活是孩子第一次走出家门，离开父母长辈的庇护，迈出独立成长的重要一步，而其中最关键的一步就是培养孩子良好的自理能力。著名的儿童教育家陈鹤琴曾说过“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”本学期，我园从生活上的自主管理、自我服务，到游戏、学习上的自主探究、独立思考，不断创新育人模式，将幼儿独立自主能力的培养，融入到一日生活的方方面面，教师以观察者、引导者的身份给予孩子们最大的自主空间和权力，通过自主签到、自助打餐、自主游戏、班级值日等让孩子们充分发挥自己的探究、表达、选择能力，不断超越自我，为孩子们的终身发展奠定良好的基础！二、取得的主要社会效益2022年，经过一年的努力学校教学环境及氛围得到明显提升，受到教体局好评、家长的肯定；大班的班本课程案例《“玉”你相见》及自主游戏开发先后与姐妹园开展课程交流与分享活动，园内也代表联片教研二片区开展了自主游戏观摩活动，并得到了专家及同仁的一致好评。三、目前幼儿园存在的问题是：1.教师年龄结构偏大，不能更好的做好创新工作。2.主题课程的设计、开展到总结还不成熟。四、整改措施继续深入开展主题教学，各年级组进行深入研讨，确定年级教学目标，班级再结合本班特点，集合班级幼儿发展情况及需求，确定班级个性主题，一个月一个主题，通过开展观摩汇报，及时进行反思，提升。五、下一步工作打算总结一年以来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，有待下学期弥补，把工作做得更好。相信在“特殊”阶段，我们能共同克服各种困难，挖掘现有的幼儿园资源、开发周边本土环境资源、利用多元化的家长角色，推动幼儿的学习探索欲望，真正实现课程生活化、游戏化。目前，新园正在紧锣密鼓的筹划中，这预示着新的征程即将开始，新的任务有待大丰幼儿园去完成。展望未来，我们充满了憧憬和希望，因为我们满载着领导、家长的期望。我们全体教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标不断奋进！在前进的道路上，我们一幼定会一路繁花，一路收获！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |