宜君县第三幼儿园
发布时间：
2023-03-13 09:39
| 单位名称 | 宜君县第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 贯彻执行党和国家的有关法律、法规、方针、政策，坚持民主管理依法办园。负责辖区内适龄幼儿的保育和教育工作。 | |
| 住所 | 宜君县西园小区院内 | |
| 法定代表人 | 张延娜 | |
| 开办资金 | 541万元 | |
| 经济来源 | 全额预算管理 | |
| 举办单位 | 宜君县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 783.84万元 | 748.21万元 | |
| 网上名称 | 宜君县第三幼儿园.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本所章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）、规范园务管理，提高工作效率1、根据制定的园务工作计划，从每月和每周重点工作入手，有计划地开展工作，(1)每天由园委会成员配合教师晨检接待幼儿来园维护入园秩序，(2)园委会成员每月进行安全大排查，保安进行园内安全巡查，并做好相关处理及记录，(3)园长进行随机检查各班保育与保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通指导工作。2、认真执行各项规章制度和工作制度，加大检查力度，从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励老师们积极工作。（二）、加强队伍建设，提高保教质量厚德载物，“人师”者德为先。为进一步加强教职工师德师风建设、不断提升全体教职工的职业道德修养，宜君县第三幼儿园制定了行之有效的师德建设方案。开学初组织形式各异的师德培训活动，我们认真组织教师学习师德方面的法规、政策，如：师德师风承诺签订、师德师风文件解读活动，提升教师职业素养，同时开展展了“敬廉崇洁，诚信做人”系列教育活动、“凝”新聚力，助“新”成长新入职教师师德培训、道德讲堂活动、党风廉政专题学习、“爱读书会读书读好书”好书分享活动，以教师节活动为契机开展了园级“优秀教师”表彰等活动，利用微信公众号进行宣传，用身边的真人真事诠释师德内涵，弘扬主旋律，传播正能量，发挥好正面示范、教育引领作用，感召带动广大教职工见贤思齐。树立师德先进典型，以点带面，逐步提高教师的职业道德修养和职业幸福感。（三）、开展各种活动，促进幼儿发展1、教以共进研以致远第三幼儿园通过多种形式对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式。开展“帮扶”活动，加强了园际之间的交流和学习，既锻炼了我园园骨干教师的自身素质，又提高了全园教师的专业水平。二是按照上级有关文件市制定教研计划，进行教学研究，同时还结合工作实际，请外出学习教师进行二次培训传授教学经验。三是教研组定期开展教学观摩、研讨等活动。四是鼓励教师积极参加高学历函授，提高了教师的业务能力。五是以“明师课堂”引领，园内积极落实培训任务，阶段化实践培训学习内容，每月总结培训效果，积极开展课程交流观摩，扎实提升教师业务水平。2、聚焦游戏绽放童真宜君三幼被列为市级自主游戏实践园以来在县教科体局的大力支持下，改造了户外绿化场地，扩建了沙池，购置了幼儿自主活动小木屋，创设了劳动小菜园。为幼儿创造了良好的活动氛围。三幼教师开学初积极研讨根据幼儿的年龄特点以及所开展的主题活动充分利用空间，巧妙设置室内外各个区域环境，并在每个区域投放实用性、层次性、创意性、可操作性的丰富材料，为孩子们创设了健康、温馨、自主的游戏环境。高质量的自主游戏，能够促进幼儿的语言表达、思维、想象、合作等多方面能力的发展。秉承“放手游戏发现儿童”的教育理念，让孩子们专注于游戏、陶醉于游戏、成长于游戏。（四）、加强家园联系、构建家园共育随着社会的发展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。1、受疫情影响，三幼制定了线上线下教学活动方案，在幼儿不能来园时利用线上教学鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，并引导幼儿与家长进行多种形式的互动交流，包括亲子阅读、亲子游戏、亲子助力。通过一系列亲子活动，增进了亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。2、按园务计划定期召开线上家长会，让家长了解幼儿教育的方法，健康保健知识、疾病预防知识、传染病防控策略等内容，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。3、组织家园共读家长督促幼儿每天群内阅读打卡不仅促进亲子关系，还加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。（五）、重视安全保健、创建文明校园安全环节是幼儿园工作最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，严格落实一岗双责制度；修订全园安全生产责任清单，签订各级安全责任书，牢固树立教职工的安全意识。成立安全工作小组，定期对幼儿园基础建设、水、电、设备设施，以及幼儿园周边环境进行全面大排查。我园开展每周一次安全主题教育，每天放学前10分钟安全教育，生动地让幼儿知晓安全小知识。开展消防、地震等演练活动，加强教师和幼儿应对突发事故的灵活应变能力，掌握自救、逃生、自我保护的方法。幼儿自我防护能力不断增强，全园安全工作取得了实实在在的成效，多年来无一例安全事故发生，受到社会的普遍认可和家长的广泛赞誉。（六）、保教并重科学护航1、卫生保健工作是幼儿园工作中的一个重要组成部分，让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要责任！在我园领导的重视下，开学前我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学校、游戏环境。2、新冠肺炎疫情发生以来，我园把师生安全和身体健康放在首要位置，健全机制，强化保障，制定疫情防控工作方案、预案，确保幼儿园疫情防控工作的针对性和实效性。夯实演练，严防疫情，提升幼儿园的组织协调能力和应急处置能力。并备足疫情防控所需防疫物品，为保护师生健康提供物资保障。宜君县第三幼儿园牢固树立“预防在先、警惕在前、防微杜渐”工作理念，制定疫情防控安全部署工作，严格落实“一日三检”制度，每月开展一次疫情防控应急演练活动，一次疫情防控知识培训。二、取得的主要社会效益幼儿通过“中秋节、国庆节、重阳节、年”等传统节日主题活动、庆典活动，“趣味运动会”“社团汇报”“围棋比赛”等大型活动的参加，幼儿得到了更好的发展，家长更加了解幼儿园的保教活动侧重点，促进了家园和谐达成了共育目标；家园共读促进亲子关系，透过师幼共读、亲子共读加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通养成了良好的阅读习惯。宜君县第三幼儿园以《3——6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为指导，深入贯彻落实《幼儿园入学准备指导要点》的核心要求，全体教师在园长的带领下，通过集体教研、分组教研、合作教研等多种形式，提升教师教育理念。定期与恒大实验小学对接在三幼举行幼小衔接专题联合研讨活动，同时深入研讨幼儿园大班与小学一年级教师在幼儿做好入学准备与入学适应中的问题与困惑，真正解决双向衔接问题。三、存在的问题及改进措施（一）、存在的问题:1.园内部室设置不全，内部设施配备数量不足。2.在常规教学的管理和落实上，教师自主性的探索与实践还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。（二）、改进措施:1、关于进一步改善办学条件的问题。学校将根据配置要求，争取资金投入。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，丰富校园生活，不断提升幼儿的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。四、2023年度工作计划1、狠抓师风师德、提升管理队伍建设培养有德、有才、有能力、有责任感、有爱心奉献精神的教师。加强内部管理，提高办园质量，加强教职工队伍建设，提高师资素质。2、加大教科研力度，全方位地开展教科研活动。加强常规教育教学管理，促进保教质量提高。3、抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。4、充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |