宜君县五里镇中心幼儿园
发布时间：
2023-03-13 09:39
| 单位名称 | 宜君县五里镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 贯彻执行党和国家的有关法律、法规、方针、政策，坚持民主管理依法办园。负责辖区内适龄幼儿的保育教育工作 | |
| 住所 | 宜君县五里镇街 | |
| 法定代表人 | 贺莉娜 | |
| 开办资金 | 62万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宜君县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8.4万元 | 4.4万元 | |
| 网上名称 | 宜君县五里镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本所章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1.健全规章制度，实现科学管理为进一步规范管理工作，提升办园品质，我园坚持实行园长负责制、教师民主管理制的个性化管理模式，实现个个都是管理人员，人人参与园内事务。园内设有园务委员会、教职工大会、家长委员会、膳食委员会等机构，幼儿园重大事宜及重大支出由园委会进行集体讨论决定。合理优化人员岗位制度，充分调动教师工作积极性、能动性及创造性，助推幼儿园各项工作开展。2.加强常规管理，落实纲要精神以《纲要》和《指南》为标准，不断完善各岗位工作职责和园内规章制度，建立了科学合理的班级保教工作常规细则及考核评价标准，科学合理地安排和组织幼儿的一日活动，以游戏为基本活动，注重培养幼儿初步的生活自理能力、学习兴趣、习惯和探究能力，渗透一日生活皆课程的理念。3.重视德育活动，丰富师幼生活我园结合幼儿年龄特点，紧紧围绕社会主义核心价值观，以主题教育和实践活动为桥梁，广泛开展丰富多彩的道德主题教育和实践活动，如：幼小衔接、团结力量大、尊师敬师、走进邮局、超市、派出所、卫生院、信合等活动，丰富了幼儿的社会实践经验，让幼儿走进生活，走进自然，探索不一样世界；始终坚持把社会主义核心价值观融入到日常的保教保育工作中，将中国传统文化教育融入到保教保育活动中，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。组织开展了绘本漂流、诵古诗、唱儿歌、系列活动，以传统节日为契机，定期对幼儿进行爱国教育、感恩教育、文明礼仪等教育，让幼儿在活动中受到潜移默化的影响，不断提升孩子们热爱父母、热爱老师、热爱家乡、热爱祖国的情感。4.游戏渗透教育，彰显办学特色在《指南》精神的指引下，全面推行素质教育，重视幼儿游戏和生活教育。幼儿园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动，在教育教学活动中践行游戏化原则，将游戏纳入有目的、有计划的教育活动，充分发挥游戏促进有效学习的重要作用，设计了科学合理的一日生活安排表，确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间。区域环境的创设，为幼儿游戏提供物质支持，在区域中投放了丰富的、适宜的游戏材料，使幼儿游戏活动丰富多样。积极开发幼儿游戏活动载体，提高了教师设计、组织游戏的能力和幼儿参与体育活动的积极性，培养了幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质，以此打造幼儿园的体育特色。5.加强安全管理，构建平安校园我园始终将安全工作放在首位，重视各种安全工作的制度建设，健全各类安全预案，安排了安全值班人员，定期对活动场地、设施设备、玩具器械、电器线路、消防通道等安全隐患进行排查，发现问题及时汇报及时解决；定期举行各种疏散演练，本学年组织开展了“应急逃生、地震、疫情防控、消防”等疏散演练活动，有效提升了全体师幼的自我保护意识和能力。规范门禁管理制度，保证幼儿入园、离园时的安全及幼儿园的财产安全。各班结合幼儿年龄特点定期进行“交通安全我知道、不要跟陌生人走、急救电话我知道、用水用电安全”等安全教育活动，让幼儿了解安全小常识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。6.加强名师引领，推进队伍建设为贯彻教师队伍骨干体系建设系列文件精神，更好的实施“师德为先、骨干带动、全员提升”强师计划，深入推进园本研修和岗位练兵，加快“三级三类”骨干教师的培养与使用，促进区域内学前教育事业健康快速发展，充分发挥名优教师的示范、引领、辐射带动作用。在宜君县教科体局领导的指导和支持下，成立了陕西省教学能手贺莉娜铭馨学前教学工作室，工作室立足教育教学实践、聚焦课堂教学改革，充分发挥省级教学能手在幼儿园教育教学中的示范、指导、辐射、带动作用，强化团队合作精神，组织开展专题培训、优质课评比、教育专著共读等丰富多彩的活动20多次，邀请知名专家为工作室成员进行专业培训，先后为全市17所幼儿园做专题报告30余次，推进区域内教师队伍建设，取得了一定的成绩。7.家园携手共育，发挥教育合力为了加强家园的有效沟通，我园通过幼儿园园务公开栏、园长信箱、微信公众号、班级家园联系群、家园联系专栏、家访等方式为家长、教师搭建了交流探讨的桥梁。我园每年召开全园家长会、园长讲座、邀请专家向家长进行育儿讲座、家委会、膳食委员会等，组织开展亲子运动会、毕业典礼、迎新年活动、半日开放活动等。每年“六一”评优树模，对最美教师、优秀家长进行表彰，树立榜样。在互动交流中，家长们学习好的育儿经验，寻求有效的教育方法，家园形成合力，携手共育幼儿健康成长。8.严格规范公物财务管理建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得的主要社会经济效益2022年被宜君县关心下一代工作委员会授予“先进集体”，被中共宜君县委、宜君县人民政府评为文明校园。三、存在的问题及改进措施存在问题：农村幼儿园好的师资难以引进，年轻、优秀教师难以留住，造成幼儿园教师队伍不稳定。 保教队伍缺员严重。按幼儿园“两教一保”标准，教师队伍人员缺失，未能达到两教一保。农村地区幼儿几乎是爷爷奶奶陪读，家长幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足，不够理解。制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。幼儿流失量大，农村幼儿园凡是有一定经济能力的家长给幼儿都转去城里就读，导致农村幼儿人数流失过高。努力方向：1.大力加强队伍建设，促整体素质提高。想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台，要积极参加县、镇级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，搞好“传、帮、带”，走名师兴园、科研兴园之路。2.进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。四、2023年度工作计划1.加大专业提升力度，打造优质师资队伍幼儿园在园本研修和内涵发展方面仍需提升。一是走出去学经验，取长补短内化提升。我们将会继续与姊妹园所多沟通交流，在园本研修、专业提升、教研等方面，学习他们的办园经验；二是抓园内骨干梯队成长，继续营造乐学、互帮、相研的氛围，拓展学习的点与学习面。2.优化课程组织与实施，形成园本文化特色优化园本课程的组织与实施，继续依托园本教研，整理自然化、地域化、传统节日等生成课程，整理筛选、推广已有的研究成果，使教育科研真正亲近教师，走进课堂，关注孩子，促进幼儿园教师、孩子的全面发展，进一步凸显办园特色，形成具有我园发展特色的园所文化及园本课程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |