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西安市灞桥区十里铺中心小学
西安市灞桥区十里铺中心小学
发布时间:
2023-03-10 16:47
单位名称
西安市灞桥区十里铺中心小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育、学历教育。
住所
西安市灞桥区十里铺正街
法定代表人
王超
开办资金
1635万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市灞桥区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
2154万元
2680万元
网上名称
西安市灞桥区十里铺中心小学.公益
从业人数 147
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,涉及法人变更登记事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2022年,十里铺中心小学在区教育局的领导与支持下,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎实推进教育质量再提升,着力将辖区六校打造为“教学有质量、师生有素养、学校有文化、群众有口碑”的家门口好学校。现就一年来工作总结如下:一、工作开展情况一是明确目标方向清晰。结合工作现状和区工作要点,制定了《十里铺中心学校2022年重点工作任务推进表》,明确了人员分工与学年工作任务。二是有力推动工作落实。开展了党史每周学、固定党日、党员外出实践学习等主题活动。以党建引领其他重点工作走深走实,定期组织各专干深入校园检查、督查开学收费、疫情防控、教学活动、安全卫生等工作,并建立整改台账、实行销号管理,促进学校健康发展;适时召开校长工作会、中层领导研讨会、人事财务干部培训会,提升工作实效。三是减负提质全面育人。调研深化“双减”及课后服务工作,指导学校以课堂改革、作业优化、评价创新等为重点开展示范课、过关课等活动,提升课堂效率;开展特色作业设计展示与交流,推进“双减”落地落实;分享课后服务亮点做法,拓宽课后服务形态,为学生全面发展助力。坚持“五育并举”,积极做好少先队主题教育、卫生、环保教育等工作,积极践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,特邀灞桥区秦保局走进辖区学校,开展了“护我大美秦岭共建绿色家园”秦岭生态环境保护主题宣讲活动,以活动熏陶,让学生深刻感悟保护环境的重要性与紧迫性,从而壮大环保队伍。四是用心做好职评聘用。由于六所学校为一个法人单位,按照教育局的要求,中心校认真分析辖区学校实际,稳步做好6个单位岗位聘任工作。通过多方调研、会议研究制定了中心校岗位聘任实施方案与岗位说明书,结合校情一对一协调指导完成了岗位聘任工作。本次聘任中心校想教师所想,解教师之困,公平稳妥地解决了26名中小学一级教师取证未聘岗积压了10年的难点问题,聘任结果反响良好,认可度高。五是财务代管科学规范。中心校负责代管12所学校的财务代管工作。坚持按照财经纪律,规范报销流程和财务分账票据整理,并及时足额发放职工工资、绩效、福利、离退休费、遗属补助等费用。按时缴纳教职工住房公积金、医疗和养老保险金。按期完成2023年预算编制、个税申报。积极配合财务审计,对照反馈问题及时整改。六是家校协同互通有效。通过中心校公众号宣传辖区教育。从教育环境、教学管理、师资队伍、学生素质、教研教改等方面对学校教育教学工作进行展示,借助中心校公众号、十里铺教育工作交流群发表美篇500余篇,在今日头条、人民网等媒体宣传报道学校特色活动300余篇;及时转发校级、区级信息,提高群众对学校、区教育局工作的认可度与满意度。二、取得的社会效益(一)聚焦“双减”提质创新一是围绕“双减”召开教学工作研讨会,积极进行教育赋能新探索,从作业、课堂、课后服务等方面集思广益共商策略,优化措施提质增效。二是以作业减负倒追课堂,注重骨干示范引领。(二)财务后勤提高质效一是坚持收支两条线,按照财经纪律,做到有计划的使用经费。经费审批、使用符合要求,费用报销遵照领导审批签字制度执行。二是及时足额发放职工工资、绩效、离退休费、遗属补助等费用。按时缴纳教职工住房公积金、医疗和养老保险金。三是定期召开财务工作会,认真做好账务审核及票据整理工作,积极与代理记账公司对接完成记账工作。四是积极配合区审计局开展辖区学校2021年1月至2022年6月的财务审计工作,对照反馈问题,及时完善资料,确保审计工作顺利推进。切实做好后勤服务保障工作,指导各校完成饮用水、工勤人员合同签订;协助各校打印课后服务学生票据;上下协作圆满地完成了辖区六所学校办学条件提升改造工作。(三)、其他工作有序推进1、是配合区教育局制定春秋两季招生工作方案和学区摸底调研工作,及时掌控各校招生工作进展情况,对发现的问题和出现的突发情况及时予以化解。今年的招生工作平稳有序,无一例不安全事故发生。2、是每月指导各校组织防踩踏、防震、消防等安全演练活动;积极联系派出所、卫健、综合治理等部门,开展安全主题教育;4月,联合市地铁分局在辖区内举行了“地铁公安进校园,平安伴我共成长”活动,通过现场观摩与实景演练,强化师生的安全防范意识及应急处置能力。坚持做好疫情防控监测、接种、消毒等工作;联合市场监督管理所定期对辖区学校配餐公司进行食品安全检查,确保师生身体健康。三、存在的不足及整改措施存在的不足:1、教师的整体素质还不够高,离素质教育的要求还有一定差距。教育科研力量不够,有待加强。学校特色不够鲜明。整改措施:1、加强骨干教师的培养,促进教师整体素质的提高。2、采用走出去、引进来的方式培养教科研骨干教师,。3、打造学校特色、亮点工程。四、下一步打算2023年,我们将坚持服务+指导+督促的思路,围绕创建“四有”好学校目标,坚持四个抓手:抓学校管理、抓队伍建设、抓教学质量、抓师生安全。做好质量提升、疫情防控、安全管理、财务代管等,立足实际,积极探索改革教育评价体系,与区域学校勠力同心,推进地区教育优质、均衡、快速发展,共创地区教育辉煌!
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