单位名称 | 岚皋县滔河九年制学校 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学初中义务教育,促进基础教育发展。小学初中学历教育 | |
住所 | 岚皋县滔河镇友谊村二组 | |
法定代表人 | 韩久平 | |
开办资金 | 890.58万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 岚皋县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
705.03万元 | 655.94万元 | |
网上名称 | 岚皋县滔河九年制学校.公益 | 从业人数 31 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和《实施细则》的情况;无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 2022年,我单位在岚皋县教育体育和科技局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,严格遵守各项法律、法规和政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动(一)抓好教师队伍建设,提高教师素质1.加强师德师风建设,提高教师队伍素质。学校坚决执行“八项规定”“七条禁令”“岚皋县教师师德规范十不准”等制度,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2.发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在教研室的统一部署下,我校教务处组织开展了一系列听课、评课等教研活动,要求教师认真学习新课标,用心钻研新教材。学校每学期通过听课、评课,反馈教学状况,促使教师比较迅速地成长起来。(二)以立德树人为根本任务,德育工作成效显著加强学生思想道德教育和养成教育。学校充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等活动,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、国防科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育等活动,提高学生的思想道德素养。(三)教育教学质量提升工作1.教学质量管理。发挥制度导向作用,修订完善了学校绩效考评、职称评定、评优选模等制度。发挥常规管理督查作用,教务处狠抓备、讲、辅、批、思等常规教学环节,坚持推门听课制度,立足校情,狠抓教研教改,有力地促进了教育教学质量的攀升。2.素质教育方面。全面贯彻党的教育方针,以“双减”和“五项管理”为抓手,全面推进素质教育。一年来,学校成立了社团18个,学生参与率100%,学生创新精和实践能力得到显著提高;学校成功举办了“两节”“两会”、诗词大会、演讲比赛、班级书法绘画评比、学生科技手工作品展览,以及儿童节庆祝活动,组队参加了县上足球赛、乒乓球赛、十人十一足比赛和诗词大会,荣获足球赛团体第四名,乒乓球团体第八名,5名学生获个人名次奖,学生在活动中,思想上得到了熏陶、智慧上得到了启迪,促进了学生的全面发展。3.学生良好行为逐步养成。学校坚持每月有主题、每周有活动,强化学生管理,组织学习认真落实《中学生日常行为规范》《中小学生守则》《滔河九年制学校一日常规》等规章制度,以抓纪律、抓学风、抓评比为突破口,促进了良好班风、良好校风、良好行为规范的养成。一年来,涌现出了岚皋县新时代好少年秦乐融等一大批品学兼优的好学生。二、取得的主要社会效益和经济效益(一)社会效益一年来,我们全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,依法施教,教书育人,深入推进教育教学改革,全面实施素质教育,促进了学校管理水平、教育教学质量和办学效果的持续提升,赢得上级领导和社会各界的赞誉。学校被安康市评定为“安康市立德树人基地校”“安康市绿色校园”。(二)经济效益无三、存在的主要问题及整改措施(一)存在的主要问题虽然取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。主要存在以下几方面:1.办学条件需要进一步改善。一是我校运动场破损严重,急需重建;二是学校办公设备和电教设备老化,影响正常使用,急需重新采购。2.优质生源流失严重,教育对象多为农村留守儿童,学生的综合素质和学习成绩与兄弟学校相比尚有差距。3.学校生源逐年下降,公用经费很难保障正常运转。4.特色学校建设还需加快提升办学水平,走内涵式发展道路的步伐。(二)改进措施1.努力争取专项资金,改善办学条件,凸现岚皋县滔河九年制学校“高山园林校园”和“山区花园学校”特色。2.加强师资队伍建设与管理,科学办学,不断提升学校教师专业水平,从而促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量提升。3.利用开展“乡村少年宫”活动,进一步加强未成年人思想道德建设。四、下一步工作思路(一)注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂教学,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树立自身形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师形象。(二)提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。(三)继续强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。(四)加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,把学校营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。下一步,我校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,全面贯彻党的教育方针,以优质均衡创建为契机,开拓进取,锐意创新,为把学校办成“教师幸福、学生快乐、家长满意、社会认可”的理想校园而不懈奋斗! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | “安康市立德树人基地校”,“安康市绿色校园”。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |