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西安市第五十六中学

发布时间: 2023-03-10 10:26
单位名称 西安市第五十六中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中义务教育,初中学历教育。
住所 西安市灞桥区席王街道办事处杨圪塔村
法定代表人 李少臻
开办资金 461.88万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市灞桥区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
250.14万元 231.6万元
网上名称 西安市第五十六中学.公益 从业人数  37
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况
开展业务活动情况 2022年度,我校在西安市灞桥区教育局领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展教育教学活动,主要做了以下几个方面的工作:一、加强学习教育,引领建设学习型校园。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和来陕考察重要讲话精神,学习宣传贯彻党的二十大精神,开展笔记评比、写心得、办展板、开展读书分享,营造学习氛围。以开展作风建设和清廉校园建设为抓手,紧紧围绕“教育领域突出问题专项整治”和支部自身建设,通过“校长讲党史”“书记讲党课”“四比三优两满意”主题活动,引领党员发挥先锋模范作用,提升党组织凝聚力战斗力。二、常规工作,规范落实。教学常规重检查。细化课程管理和建设,坚持“日查、周查、月查”制度,检查结果每周公示,每月总结。中层领导分包各年级工作,校长带头深入教学一线听课、座谈,开展教学研讨。毕业年级提质量。定期召开毕业年级工作研讨会,重点做好临界生包抓;组织教师研究新课标和中考真题,开展复习备考研讨;指导学生用好《纠错本》;扎实开展中考体育项目训练;和本部联合质量检测,同步阅卷分析;组织学生周末居家“限时练习”,促进质量提升。三、重点工作,务求实效。落实“双减”和“五项管理”,规范开展课后服务。落实作业登记审核制度,每天作业公示,严格控制作业总量,细化手机、睡眠等“五项管理”措施,促进学生身心健康发展。采取作业辅导、课外阅读、社团活动等方式,开展课后服务,做到全面覆盖、保证时间、规范管理、组织有序。创新开展特教工作我校有2名残疾同学随班就读,1名残疾同学须送教上门。学校专人负责,定期沟通帮扶,每周送教上门,给孩子购买学习益智工具,指导智力开发和心理疏导。扎实落实校园疫情常态化防控措施,疫情爆发期间有序开展线上教学。制定《校内核酸检测总方案》和《线上教学管理规范》,形成常态、规范流程、保证效果。四、特色工作,力求创新。2022年,我校分组教学实施范围扩大至所有年级。强化预习、课堂讨论和展示,强化小组管理,开展小组对抗和优秀小组评选,创新“心愿盲盒”激励,开展赛教展示活动,不断推动课堂改革走向深入。教师培训突出课堂改革培训、新版课程方案和课程标准培训。邀请课改名校长冯恩洪、贺永冬开展专题讲座、专家诊断,选派教师到东城一中本部、东城二校开展学习交流。3个市级小课题、4个区级小课题、1个省级规划课题均围绕课堂改革开展,实现以研促教、以研促改。突出特色,创新德育工作。以北斗七星争创栏、“五育并举,七星闪耀”展示墙为抓手,创新开展“北斗七星争创”活动,引导学生德智体美劳全面发展。开展“向优秀校友王安军烈士学习”、清明节“给熊宁扫墓”、“向杰出校友、残奥会冠军刘子旭学习”、青年大学习、“学雷锋活动月”、清明节网上祭英烈、国庆节网上签名寄语、团员义务劳动、“我们的节日”等系列主题教育活动。积极发掘周边社会资源,开发“樱桃采摘活动”“地铁9号线沉浸式地铁驾驶体验活动”等特色劳动课程。以大课间锻炼、阳光体育运动、运动会、体质健康测试、科技制作、手抄报比赛、书画展,以及每周四下午体育、美术、书法、诵读、合唱、水鼓等学生社团活动为载体,有效促进素质教育全面落实。将新生入学培训与一周国防教育相结合,上午军事训练,下午习惯养成和小组合作学习模式培训,规范流程,培养技能,磨炼意志,学生很快适应新环境,深受学生、家长好评。五、安全后勤,保障有序。将楼梯楼道、操场通道等重点区域落实到岗到人,落实“护学岗”,实行“真空安全管理”;严格落实学校安全工作目标管理责任制,落实校园安全预警和应急预案,定期开展安全演练和排查。利用国旗下讲话、主题班会、法制副校长进校园、禁毒宣传进校园等多种形式,实现安全教育体系化、常态化。日常后勤管理精细化,重大项目招标实施均围绕教育教学需要,按计划,按程序进行。六、团队工会,务实创新。加强少先队员和团员思想政治学习,积极开展各类团队活动,扎实落实团队常规工作。我校工会组织在党支部的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督。七、取得的主要效益:一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。。2022年教育教学质量显著提升,中考我校喜获丰收,上线人数15人,50多名学生进入不同职业学校学习,综合评比在我区初中学校中名列前茅。因此我校被评为西安市灞桥区教育局年度目标考评优秀单位。1名教师被授予2022年度“陕西省师德标兵”荣誉称号。3个市级小课题、4个区级小课题、1个省级规划课题顺利结题。10多名学生在市、区级举办的各类比赛中获奖。八、存在的主要问题和整改措施。1.进一步加强师资队伍建设,持续抓好大学区教师的交流与专业素质培训学习,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。2.进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标落实到位。3.继续按照法律法规开展相关业务活动,不断提升办学质量,取得更好的社会效益。4.关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:教室多媒体使用环境有待改善;信息技术人员配备稍嫌不足;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。5、课堂改革要进一步推行、细化,效果要进一步提升。九、下一步工作计划1.利用校行政会、两长会,借助东一教育集团资源,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强社团建设,不断丰富学生校园文化生活。2.、继续认真落实“双减”和“五项管理”各项工作,开展好课后服务工作。。3.利用好部室现有教学设备设施,学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组开展活动的同时,成立了足球等兴趣小组,培养学生个性特长。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。4.学校通过师德师风建设活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。5.进一步深化高效课堂模式,落实“先学后教,当堂训练”的高效课堂模式,推进分层走班课堂模式,推动“手骨头”骨干教师评选活动。6.学校认真落实双高双普评估指标体系,优化细化学校管理。按照普通课程设置标准,开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动,开展校内体育活动,不断丰富校园生活,提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化处室干事岗位职责,跟踪学校教育教学动态管理,注重过程性资料的收集归档,档案管理已经渐趋规范。7.继续加强校园安全稳定工作,认真落实区教育局安全工作会议精神。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 西安市灞桥区教育局年度目标考评优秀单位。
接收捐赠资助及使用情况