子洲县教育质量评估监测中心
发布时间：
2023-03-10 08:59
| 单位名称 | 子洲县教育质量评估监测中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 制定学校教学质量评估与监测工作有关制度和措施；建立健全学校教学质量监测与保障体系，开展教学质量管理与教学服务等工作的评估监测，向学校提出改进的意见与建议；做好上级教育部门开展的相关教学评估迎评等工作。 | |
| 住所 | 子洲县政府4楼20号 | |
| 法定代表人 | 武宁 | |
| 开办资金 | 64万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 66.75万元 | 66.75万元 | |
| 网上名称 | 子洲县教育质量评估监测中心.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，在县委、县政府的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。紧紧围绕市教育局、市政府教育督导室及县教育和体育局的工作布署，做好省、市学前教育“普及普惠”过程督导迎检工作,“三项”督导评估工作总结，巩固双高双普发展成果。全面加强督导队伍建设，充分发挥教育督导的保障作用，助推学校健康发展，稳步提升教学质量，努力办人民满意的学校。具体工作总结如下：一、党建工作2022年通过自学、集中研讨主题党日、“三会一课”等多种形式开展学习，领导干部讲党课4次。每名干部都有学习笔记，并撰写了学习心得体会。聚焦全县“13555”战略发展定位，全力端正单位干部的作风建设，着力解决不知责、不履责、不尽责、不担责、任性用权问题。对组织关系在本单位的全体党员开展违规违纪问题排查整顿工作，突出排查“带病入党、弄虚作假、徇私舞弊、违反入党程序”问题。全面总结三项督导评估工作，启动第四轮“316工程”工作根据前三轮“316工程”实施的经验，启动第四轮“316工程”准备工作。通过开展“两个全覆盖”（覆盖每一所中小学校幼儿园、覆盖学校幼儿园工作的各个方面）的全面督导评价，到2025年，力争全县70％以上的学校（幼儿园）达到评价指标B级以上水平。努力构建更加科学健全的教育评价体系，为推动我县教育高质量发展提供有力支撑。三、做好学前教育普及普惠过程督导迎验工作2022年4月24日至25日，榆林市人民政府教育督导委员会办公组织督导组对我县学前教育普及普惠创建情况进行了回访督导。我县针对这次市级回访督导反馈的问题，对照省上去年过程督导的问题清单，再次进行了分类梳理，更新建立了问题台账，制定了整改方案，落实相关部门和幼儿园的整改责任，精准补短，限时限期再整改，不断促进子洲县学前教育普及普惠水平整体提高，同时确保作为榆林市首个县域学前教育普及普惠创建县顺利通过国家验收。四、继续做好义务教育优质均衡发展数据采集工作为按时、有序推进数据采集工作，我督导室责成各学校年报统计人员具体负责本学校数据采集工作；组织各学校年报统计人员通过集中上报、专人在线核查的方式，提高了上报的准确率和效率。子洲县周家硷镇中心小学等9所学校申报义务教育优质均衡发展达标学校。五、规范责任区管理，强化责任督学挂牌督导督导委员会现聘任专兼职督学共20名，县域辖区内学校分成四个督学责任区，责任督学每2人包抓1所学校。所有学校均由督学挂牌包抓，挂牌督导覆盖率为100%。为进一步加强督学责任区的管理，一是调整了督学人员，新聘督学7名。二是出台相关督学聘任、督学责任区工作制度、督学责任区划分、责任区督学工作流程等文件。三是责任督学统一由教育督导委员会办公室安排每月进校、园进行过程督导，指导监督中小学全面实施“三个常规管理”、巩固“义务教育均衡发展”成果、指导“幼儿园普及普惠”创建工作、制定月督导方案，有效指导中小学、幼儿园规范发展，提高教育质量，促进了学校校风、教风、学风的根本好转。六、乡村振兴工作乡村振兴是全党全社会的一项惠民工程。一年来，我们结合单位实际，充分发挥每个帮扶联系人的积极性和主观能动性，对砖庙镇帮扶的脱贫户，制定脱贫巩固计划，采取了精神扶和物质扶的办法，为他们送政策，送温暖，全部实现了稳定脱贫。二、取得效益一年来，我单位在上级部门的关心和支持下，我县教育督导工作有了新的发展，发挥了教育督导的职能作用，基本完成了年初制定的工作目标，得到了群众的好评以及上级部门的表扬。三、存在问题1、教育督导室内设机构不全，督政工作和质量监测工作难以开展。2、督学业务能力优待加强，聘任的兼职督学没待遇和交通费补贴。督学无法经常去学校检查指导业务。3、对学校的督导结果，不能应用于校长的评优和晋级。四、整改措施今后我单位要协调组织部门、考核办等单位联合展开督政工作；通过学习其它县上先进的质量监测经验，逐步形成健全的质量监测体系。组织督学走出去向先进督导业务学习，请外来专家对督学进行培训；向县级领导部门打报告，提高督学的待遇，加强学校业务的检查指导。会同县教育局，将督导结果应用于校长的晋升和学校的评优。这一年，我们全力做好义务教育发展基本均衡县验收评估工作，狠抓教育督导的重点工作。在上级部门的关心和支持下，我县教育督导工作有了新的发展，发挥了教育督导的职能作用，基本完成了年初制定的工作目标。但还存在着许多不足，需要我们进一步努力。在新的一年里，我室将以“二十大”精神为指导，不懈努力，扎实工作，全面巩固义务教育均衡发展成果，继续推进“双高双普”创建工作。为推动我县教育事业科学发展，办人民满意的教育做出更大的贡献。五、2023年工作计划2023年，全县教育督导工作的总体思路是：以党的二十大精神为指导，坚持以新发展理念为引领，落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针。以推进“教育优质均衡”达标创建为目标，教育质量提升“316工程”督导评估工作为中心，巩固均衡发展成果，全面构建督政、督学、监测并重并举的教育督导体系，通过督导评估，让每所学校都能进步。1、巩固幼儿园普及普惠成果，做好2023年正式迎验工作。2、对中小学“双减”“五项管理”“课后服务”工作定期和不定期督导检查，并将此项工作纳入学校常规管理的考核内容。3、开展第四轮“316工程”工作。4、继续加强督学干部业务培训和学习，全面提高督学队伍的整体能力。5、完成市督导室、县教体局部署的其他重点工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |