单位名称 | 宜君县彭镇中学 | |
宗旨和业务范围 | 初中学历教育,相关社会服务 | |
住所 | 宜君县彭镇街 | |
法定代表人 | 焦军龙 | |
开办资金 | 198万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宜君县教育科技体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
201万元 | 203万元 | |
网上名称 | 宜君县彭镇中学.公益 | 从业人数 27 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,及时变更登记了相关事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)加大投资、改善办学条件。近年来,我校面貌有了较大的改观。现设有120米环形跑道,50米直跑道;塑胶篮球场一个,乒乓球桌4个,后勤处及时检查和维修,确保都能安全使用。教室、会议室、餐厅等多媒体老化,今年9月份通过多方努力,投资了28万元,目前给教室、餐厅、会议室配备了云白板,且都接入互联网;还设有物理、化学、生物实验室,音乐舞蹈、美术书法专用教室等部室,并且设置齐全,为各项素质教育活动的开展做好了保障;学校还设有单独计算机教室1个,共有学生机30台,教师机1台,基本能够满足微机课堂每人一台计算机;校园电信百兆光纤网络接入,满足全体师生的需求;学校藏有图书9870余册,并且按时开放,满足教师、学生借阅。(二)加强师德师风建设。从本学期开始,每周一升旗仪式上校长亲自带领老师进行国旗下宣誓;另一方面加强制度建设,开学初每位教师书写一份师德师风自查报告,结合自己所带科目写一份师德承诺书,期末书写有师德总结,以规章规范来约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。年末对各位教师进行师德考核,认真落实“师德一票否决制”。(三)加强教师队伍建设。一年来,通过不断完善、规范教师管理制度,提高教师业务水平,在学校师资力量十分缺乏的条件下派遣教师外出学习、培训。先后校长焦军龙参加“新时代铜川市中小学校长能力提升”集中培训。8人参加了省级项目(2022)“坚定理想信念潜心立德树人”教师思想政治和师德师风常态化建设网络培训项目。铜川市暑期教师培训13人;赵京京参加“2022国培”陕西省农村市级教学能手能力提升培训;王小莉、郭康、马亭亭参加“2022国培”陕西省农村县级教学能手能力提升培训;积极配合和组织教师参加上级各项比赛,效果显著。(四)加强德育教育建设值周教师对各班每天的学习、卫生、纪律、安全等进行量化评比,每天一公示,一周一汇总公布,评选出文明班级和文明宿舍。坚持每周在国旗下演讲,针对不同时间,对学生进行不同的爱国主义教育。如:3月份的学雷锋、植树、安全教育等。4月份世界卫生日教育,5月份劳动教育,9月份入学教育及尊师重教活动,10月份爱国主义教育等活动。开展趣味游戏活动等。借助传统节日,召开了传统文化知识进校园、进班级活动。(五)加强办学行为管理。一年来我们认真落实义务教学学生免试就近入学规定,严格按照学区划分区域进行阳光招生,不设有重点班,全部实行平行班管理;认真落实残疾儿童入学政策,并对我辖区内一名不能到校上学的残疾儿童坚持实施送教上门工作,深受家长的好评。认真落实困难生资助政策,通过全体教师利用周末时间对我校建档立卡的24名学生进行了入户摸排。除对经济特别困难的学生除享受国家资助政策外,我们还利用“培植基金”给予了一定的经济资助。学校严格执行国家政策,实施一课一教辅,充分利用书店配送的资料,杜绝任何其他资料进入校园以减轻学生负担;严格执行双休日,杜绝任何补课行为的发生,认真学习县教科体局关于《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项整治工作》的通知,并落到实处。学校严格落实了“双减”政策,加强了五项常规管理的落实与督促。(六)强化体卫艺后勤管理坚持两操、两课,积极推进《阳光体育》。严格按规定开齐体育课,每天坚持做广播操、眼保健操,大课间活动,举办一年一度的运动会,激发了学生热爱体育运动,主动锻炼身体的热情。加大了对学生食堂的监管力度,后勤处专门管理食堂,食品留样检查每天一次,每餐都有领导陪餐并做好记录,后勤保障工作做的扎实到位。二、取得的主要社会效益我校教师张洋洋荣获县级教学能手,同时9月份荣获市级教学能手;9月份贺金龙参加宜君县2022年中小学教师信息化教学能力大赛荣获一等奖,10月份参加铜川市初中部教师信息化教学能力大赛荣获三等奖。存在的问题及改进措施存在的问题1.初中学生在成长的过程中。思想品德已开始形成、但仍不成熟、不稳定,具有较大的动乱性。在很大程度上表现出两极分化的特点、因此、品德不良、走歧路、违法犯罪多发生在这个时期。当前中学生的思想品德存在着多种多样的问题,直接影响着学校的教育,学生的前途、乃至社会的进步。加强对未成年人的思想品德教育、学校是主阵地。2.作为乡镇学校,目前存在的较大问题是生源不断减少。而造成这种现象的原因也来自多方面。招生秩序不够规范,留在乡村学校的学生综合素质较低;专业教师缺乏;家长育人观念落后;家庭教育残缺不全等制约着农村学校的发展。3.质量是学校的生命线,中考是检测初中在校生是否达到初中学业水平的考试它是初中毕业证书发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。中考是重要的考试之一,直接决定着考生升入高中后的学习质量,对高考成绩有着非常重大的影响。因而如何提高中考质量,也是我校一直思考的问题。(二)改进措施1.狠抓养成教育。以学习贯彻国家教育部颁布的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的行为习惯。坚持每周一升旗仪式上,由各班品学兼优的学生带领进行集体宣誓,振奋精神,增添动力,以共同的目标和追求激发同学们的凝聚力和群体意识。2.加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。3.加强家校联系。学校成立了家长委员会,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家长与学校的沟通和联系,有力地促进了学校教学工作。4.加强教学研究。教学处进一步加强对教学工作的研究,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。学校每学期举行全校教师上公开课、听课、评课活动。5.加强教科研工作力度。制定了教研教改制度,组织了大型的教学研讨活动,规定每周三第一节晚自习为教研组活动时间,做到了教研活动经常化、制度化。四、2023年度工作计划1.按标准计划开齐课程、开足课时,无增、减课程的现象,健全和完善学校各项制度;严格落实教学环节,积极倡导“分层有效教学”,以各种教学活动为载体,树立教科研为教学服务的思想。2.加强学生管理,促进班级建设。充分发动学生,引导学生进行自我管理,按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从小处着手,规范学生行为,建立学生责任岗位制度。3.借助东风、彰显特色。根据我校的校情和学情,完成“魏长城陶艺工作坊”的建设,打造了我校“爱我家乡、护我长城”为主题的美术展室。4.全体师生参与学习曳步舞,舞动青春,展我风采,实现舞蹈和文化课的有机结合。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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