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西安市新城区秦川小学

发布时间: 2023-03-09 16:13
单位名称 西安市新城区秦川小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育;小学学历教育。
住所 西安市新城区爱学路28街坊
法定代表人 张兆勇
开办资金 1621.48万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市新城区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1081.47万元 1131.41万元
网上名称 西安市新城区秦川小学.公益 从业人数  77
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,按规定申请年度报告,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、按照登记的宗旨和业务开展范围,开展业务活动情况。(一)学校党支部始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以《习近平谈治国理政》(第四卷)和二十大报告作为首要学习教材,通过领导干部带头学、党员教师集中加自学和党小组交流经验谈心学,深刻领悟“两个确立”历史意义,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。一是组织全体党员及教职工认真收听收看了党的二十大开幕会与闭幕会,并给每位党员教师配发一本《二十大报告》和新党章,按照区教育局及西光小学教育集团两级党委“规定动作”要求,开展了“心得体会交流”“专题宣讲”“专题党课”“主题党日”等活动4场次,上交局党委学习心得体会4篇,党员干部摘抄读书笔记1万字以上,党政班子成员读书笔记2万字,撰写心得体会交流30余篇。二是全面落实党的教育方针,有效推进教育改革和重点工作。在疫情防控、公开课教学、教育改革试点中党员教师始终冲在前面,在今年公开课教学中全部党员教师参与其中,24人次上示范、思政课27节。三是按照新城区教育局党委的部署,开展了教育领域重点整治工作及作风建设专项整治活动,学校和党员教师梳理各种问题清单20多项,并制定相应整改措施,25名党员立下作风建设专项整治承诺书,另外学校党支部开展了“五廉同建,共润新城”、“加强学校教育领域专项整治”、“开展清廉学校建设”、“一校一策”等10项工作,有力的推进了学校科学规范高速发展。四是加强党支部政治引领作用,全面落实党建主体责任。修订出台了“学校党支部议事规则”和“校长办公会议事规则”,并修订完善了学校《章程》,这些重要制度的出台和修订,将成为学校依法办学、规范办学的灵魂和学校高质量发展的强劲引擎。五是学校党支部组织党员教师参观第二政治生活馆、庆祝七一、二十大知识网上测试等活动,提高巩固党员党史学习教育成果,坚定理想信念。(二)、学校领导班子始终坚持民主集中制原则,对学校“三重一大”实行集体研究、集体决定。全年学校做了以下工作:一是暑假期间完成教学楼及部室楼改扩建工程,加盖教学楼一层,增加教学面积990平方米,并对南教学楼和东教学楼外墙面进行装饰改造,学校校容校貌焕然一新;二是加大部室改造提升,新增加180平方米的多功能报告厅1个,科学活动室、音乐舞蹈室、书法绘画活动室党建活动室各一个,满足316督导检查基本要求。三是增加7台智慧黑板,更新70台教师办公电脑,为新部室安装空调21台,进一步提升办学条件;四是分年级对学生700套桌椅进行调试维修,更换教室灯管200多个,安装教师窗户安全防护网300多平方米,铺设教师办公网线300多米,确保了教学正常进行;五是暑假期间改造装修教学楼卫生间6个,操场卫生间4个,有力的提升了师生入厕环境;六是制定完善秦小教师评职方案,量化评职细则,推进评职公开、公平、公正。本年度按照此方案推荐了郭娟妮、李菊勤、陈茜参加2022年新城区一级和高级教师评审。(三)为全面筑牢新型冠状病毒感染疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,一年来学校利用微信、腾讯会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保全校师生安全返校。一是学校学校领导班子高度重视,细化疫情防控责任,全年对学生和老师进行核算检测120多次,确保应检尽检,不漏一人;二是完善筛查工作,把好师生入学关。结合学校实际情况,优化完善各项防控制度,制定更加合理的防控措施和细则,做好疫情信息统计和上报,确保线下教学正常进行;三是加强对师生家长心理健康培训,提高疫情防控责任意识。学校先后通过视频培训全体学生和家长2次,开展学生心理建康教育3次,有利的提升了学生防疫的责任意识和良好的卫生养成习惯。(四)、改革评价制度,促进师生发展1、改革完善教师评价制度。学校以教师师德、安全、工作量、考勤等作为基础,将教师的业务技能、工作业绩、学生家长满意度等三大项作为主要评价项目,综合评议教师工作情况。如语数英学科可以采用口试笔试结合的形式;其他音体美科学微机等学科,考核形式包括但不限于随堂听课、课堂展示、实际操作、现场知识问答、作业展示、试卷考核等等多种方式,以达到学校全学科教育质量均纳入评价体系,促进教师质量意识的革新,促进学生素质全面提升。2、创新学生评价制度。学校积极创建促进学生生动活泼全面发展的评价体系。除全学科学习成绩、品德表现等级评价外,还家校结合开展“成长记录袋”和“争章之星”学生评价:每学期评出班级各单项前10%的学生及本班学期获章总数前15%的同学,获得“XX之星”“校园之星”称号。(五)、强化校本研修,加强教师队伍建设。学校坚持“教、培、研”一体化原则,把培训落到实处,将学校组织的培训和教师的自我研修相结合,把培训的结果显现在教育教学工作实践中。一是加大对青年教师培训力度,积极开展“教师业务援助计划”,为他们“一对一”聘请同学科骨干教师作为导师,充分发挥传、帮、带作用,跟班听课学习,要求一年内要过好三关:即备课关、组织教学关、讲课关。二是加大课题研究,以课题研究为突破口,将校本教研实践中的问题理论化,让课题研究真正为教学实际服务。2021年我校两个市级小课题顺利结题,其中盖晓静主持《通过校外实践基地促进学生综合素质发展的研究》荣获市级优秀小课题。二、取得的主要社会效益和经济效益2022年以来,我校在教育局党委的正确领导下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大全会精神,坚持“为党育人、为国育才”,突出“立德树人、五育并举”办学理念,积极落实教育局党委“办高质量教育、建高质量学校”的教育目标,积极落实“双减”和“五项管理”政策,积极稳妥实施课后延时服务,构建教师、学生、班级等评价制度和评价方式为抓手,提升整体办学水平,努力提高教育教学质量。2022年新城区教学质量提升奖学校,在2022年全省青少年棒球锦标赛中荣获U10第二名,U12棒球比赛第四名的好成绩,学校新增教学面积990平方米,新增部室8个,校容校貌发生了巨大变化,得到家长师生们的一致好评。三、存在问题和不足。1、学校各项管理仍需完善加强,管理过程还不够精细化,制度落实还有待于进一步加强。2、结合国家“双减”、“五项管理”政策,学校如何提质增效,减轻学生负担还需要进一步研究和改革。3、学校文化建设还有待进一步完善和加强,努力达到制度文化有创新,校园文化显特色。四、改进措施。1.进一步优化教师评价体系让评价充分发挥激励导向作用,同时进一步细化教师分类培训培养的制度,为新教师、成熟教师、骨干教师分别搭设不同的成长上升平台,提升教师专业素质,拓宽教师专业发展的道路,提高课堂教学效率,减轻学生负担,有效促进学生全面发展。2.进一步改革学生评价,深化“争章之星”活动。根据“多元智能”理论,相信每个孩子都有各自独特的优势和特长,要让孩子的每一点成长和进步都得到关注和肯定,帮助学生树立自信,个性发展,提升素质和能力。3.优化办学条件,提升学校办学品质。争取高标准、前瞻性地将教学设备设施配足配齐,创造形象更美、环境更优、品位更高的校园。4.重视教科研工作,培养“名师”、“名班主任”。学校将采用“请进来”与“走出去”相结合的培训方式,同时为教师的课题研究提供多方面的服务和指导,形成日益浓厚的课题研究氛围,引领教师队伍专业化成长。五、下一步工作计划今后我们将一如既往,以全面培养学生的核心素养为己任,建设精良的教师队伍,打造高品质的学校为目标,踔厉分发,勇毅前行,不断加强学习,不断提高自身素质,努力克服工作中的缺点和不足,以办孩子家门口的好学校而不懈努力。
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