富平县曹村镇中心小学
发布时间：
2023-03-08 15:03
| 单位名称 | 富平县曹村镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县曹村镇街道东段 | |
| 法定代表人 | 郭向新 | |
| 开办资金 | 563.83万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 715.24万元 | 852.27万元 | |
| 网上名称 | 富平县曹村镇中心小学.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动，全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校开设教学班13个，共有学生580人。在县教育局的领导下，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几方面的工作：业务工作开展情况（一）狠抓教学工作提升内涵发展学校坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，以课外阅读和课后服务为突破口，扎实开展教育教学工作。1、优化班子建设，发挥团队作用我校班子团队以老带青，相互协调，融为一体，全身心投入到工作之中。实行领导包联年级、包联教研组，集体下沉班级，参与、督促、指导。学校领导事业心强，责任心更强。班子成员以校为家，坚持轮流值班，兢兢业业，管理井井有条。2、加强教师队伍，促进业务提升一年来，学校通过各种途径组织教师参加业务学习，提升教学水平和自身素养。42名教师参与2.0信息化培训并全员通过；21名教师完成《2022年学校信息化教学线上研修》；骨干教师信息化教学创新能力提升培训全员通过；张敏、王苗苗、刘阿妮三名教师等积极参与信息化应用在线集体备课大赛，团队作品荣获二等奖。雷碧莹、柯婷老师等五名教师参与“三名+教育联合体”赛教活动，受到评委组的一致好评。刘阿妮主任暑期赴丹阳学习，郭向新校长参加渭南市校长资格认证培训15天，赴丹阳跟岗学习一学期。3、狠抓教学管理落实奖惩机制加强教学常规管理，是落实教育计划的根本保障。结合学校实际，严格执行“双减”政策，落实“五项管理”，制定教学工作计划，并组织各教研组制订活动方案。学习《新课程标准》，坚持按规定开齐开足课程，并开设了丰富多样的体育课和实践活动类拓展性课程，如心理健康、劳动教育等。落实常规管理制度。规范备课、上课、作业批改、自习辅导等环节，狠抓教学常规的落实。包联领导坚持每周推门听课，指导青年教师业务提升。青年教师张敏、王景茹教学方法灵活多样、教学思路清晰明了，驾驶课堂的能力得以很快提升。4、开展丰富活动促进素质提升打造书香校园。读书能积累语言、丰富知识，为了进一步激发师生读书热情，活跃校园文化，学校将阅读课列入课表，开放学校图书室、教室星光图书角等，每周二举行“每周一诗”活动，通过教师引导，学生从朗读到背诵，体验读书的乐趣，提高了学生的文化底蕴。讲述红色故事。每周三，开展中国共产党精神谱系进校园活动，由专人负责，讲述红色故事，周周有主题，有主讲人，全体师生听讲认真，受益匪浅。5、落实“双减”政策彰显幸福生活扎实推进课后服务“5+2”模式，及时解决孩子们遇到的共性和个性化问题，提高了作业效率，减轻了家长辅导作业的负担。开展丰富社团。为了进一步提升学生综合素养，在丰富的课后活动中找到健康阳光的兴趣爱好，学校还以“多彩社团”为依托开展第二课堂课后服务。多样的活动唤醒学生内在活力，使他们能劳逸结合、放松身心。（二）安全工作实行精细管理安全重于泰山。学校严格执行“日查、月报”制和教师“一岗双责制”，一年来，学校没有发生一起不安全事故。1、精细管理，制度保障不留安全管理真空地带。与班主任、科任老师、宿管人员、食堂操作人员、学生家长一一签订了安全责任书，修订完善了学校“一日安全管理常规”。建立安全隐患动态台账。每天对校园安全进行排查，对排查出的安全隐患，及时明确落实责任，并逐一进行了整改销号，有效地杜绝了事故的发生。校内严管与校外监管相结合。注重留守儿童的安全管理，建立了留守儿童档案。对不明原因缺席的学生，班主任要迅速采取各种措施与家长取得联系，杜绝学生脱离监管。（三）乡村振兴落实惠民政策1.开展精准育人导师制帮扶和微信小程序常态化帮扶，我校对脱贫户学生，全部建立了帮扶卡，利用微信小程序记录帮扶过程，开展扶志向、扶学业、扶生活的“三扶”活动，做到每周一次学业辅导一次交流谈心，每学期一次入户家访，促进学生健康成长。2.建立三类监测户学生台账，及时进行排查，督促落实资助政策。3.严格落实资助政策，“一补”资金发放过程合理规范。4.在食堂管理方面：为切实改善学生营养，增强学生身体素质，促进学生健康成长，一是加强督导检查。包联年级领导每天要对学校营养早餐实施情况进行检查。二是落实陪餐制度，确保每一餐让学生吃饱、吃好、吃的安全。（四）突出亮点狠抓素质教育1.特色社团。学校在“红柿子”文化熏陶下开设了武术社团，建有武术训练室，全员参与武术训练。学校将传承红色基因作为一项长期的工作来抓，学校被陕西学前师范授予红色基因传承基地，开设有经典诵读、每日一诗等国学课程，让国学熏陶学生、让经典激励学生。2.重视体艺。5月份学校召开了师生运动会，锻炼了学生身体素质，活跃了校园氛围。6月份以六一儿童节为契机，举办了校园艺术节。3.组织部分师生去120师抗日誓师地，发扬革命传统、传承红色基因，赓续精神血脉。4.根据特定的日子开展雷锋月、清明节、植树节、唱响十个一等系列活动。5.为了加深孩子们对国庆节的了解，老师向学生讲解了国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识。我校开展了唱红歌、制作国旗、我爱祖国等活动。6.学校建有近十亩大的劳动实践基地，栽植柿子苗三百余棵，行间栽植新型滴灌地膜红薯，2022年秋，喜获丰收，学生参与劳动之中，体现“以劳育人”的劳育新模式。7.学校高度重视培养学生的动手操作能力，5月份开展了科技节活动，十多名学生荣获县级荣誉，三名教师荣获优秀辅导奖。（五）加大投入改善办学条件按照“保运行，抓服务，促发展”的工作思路，我校全力做好师生后勤保障工作。1.积极响应上级号召，利用春季大好时光，对校园进行了绿化美化提质改造，校园面貌焕然一新。秋季学期对校园内脱落墙体进行了粉刷，对中教学楼脱离真石漆进行了修补，校园内所有道沿均刷涂了油漆，对教室、办公室、宿舍、厕所所有破损老化窗纱进行了更换。2.及时对危漏水塔进行了拆除，加高了底座，加大了罐体，更好地满足师生生活需要。3.为了彻底消除安全隐患，学校提升了气改电灶具更新。4.对教学楼窗户玻璃、弹簧门、安全通道灯、课桌椅等进行维修更换，改造了国旗台，对东教工楼屋面进行了防水处理。5.争取乡村振兴局和水利局资助项目，安装新型太阳能路灯22盏，方便了师生，扮靓了校园。团委幻方资助项目，资助11名贫困女童，每人享受500元，共计计5500元；司法局捐赠图书、体育用品、学习用品共计2000余元；民政局捐赠贫困学生床上用品三件套60套。姚基金向学校捐赠篮球架一套。二、取得的主要效益一年来，经过全体师生的共同努力，学校各项工作取得了进一步发展。学校先后获得富平县少先队先进学校，富平县劳动教育工作先进单位、富平县校园食堂管理工作先进单位、富平县小学教学常规教学管理先进单位。有二十余人次个人获得县级以上荣誉：刘阿妮老师荣获渭南市乡村教师突出贡献奖、党婵娟老师荣获县级“模范班主任”荣誉称号；柯婷老师被富平县教育局评为教坛新秀；刘蕊老师荣获县级优秀裁判员，王苗苗老师在2022年富平县中小学科技艺术节中荣获优秀辅导奖；王利杰老师荣获富平县最美教师荣誉称号；姚卫环老师荣获县级优秀共产党员荣誉称号；孙乔莉、王景茹、仇欣红、关程四位老师均荣获渭南市优秀课本剧评选优秀奖；张敏、刘阿妮两位老师均荣获集体备课大赛团体二等奖；翟洋洋老师荣获体音美优质课评选优秀奖；关程老师荣获县级宣传工作先进个人；柯婷老师荣获县级优秀辅导员、优秀辅导教师荣誉称号；刘钊老师荣获教育新闻视频类县级优秀奖。孙乔莉、王景茹两位老师荣获师德师风三星级教师。三、存在问题1、我校的各项制度已逐步完善，但执行和落实还有待加强，把各项工作落实、落细、落小还得下大力气。2、学生管理有待于进一步加强，行为习惯养成教育与学生守则要求格格不入。3、高效课堂构建和教育教学质量提高、特色教学开展、校园文化建设，实行精细化管理等方面还有待进一步加强。四、整改措施1、抓校本研修，提升教师教研水平，向课堂要质量；抓常规管理，重视过程检查落实；制定考评办法，加大奖励力度，营造尊师重教的良好氛围。2、完善学生管理制度，加强学生守则教育，开展行为规范生评选活动，树立榜样，做好引导。3、发挥经费有效作用，实行民主决策，推行校务公开和政务公开，做到过程透明、结果公示，搞好后勤保障，规范经费管理。五、2023年工作计划1.以人为本，让民主的管理服务于团队的规范与和谐。学校将开设校长信箱，倾听师生家长声音。坚决实行制度化管理，实现制度面前人人平等。落实人文关怀，让每位师生感受尊重和关爱。2.扎实常规，让管理的严细实新成为优质过程的保证。学校管理人员分工细致，在各项常规工作中各负其责，做到每时每刻都在践行着管理的细致与扎实。3.重视体艺，让特色更加鲜明。学校通过各方申请，拟于今年新建塑胶操场，这一项目的建成必将推进我校体育事业的迅速发展。亮点特会更加鲜明，点发挥社团作用，开展丰富多彩的活动，让学生们发挥各自特长，尽情绽放各自兴趣爱好，让校园的“每朵花儿”都绽放光彩。4.今后我们将红色基因传承作为一项政治工作来抓。狠抓道德与法制课教学，从小培养孩子们的爱国情怀，让基因基因入心入脑。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 富平县劳动教育工作先进单位；富平县校园食堂管理工作先进单位；富平县小学教学常规教学管理先进单位。2022年，本单位无投诉情况；2022年，本单位无诉讼情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |