铜川市印台区三里洞街道办事处中心幼儿园
发布时间：
2023-03-08 10:30
| 单位名称 | 铜川市印台区三里洞街道办事处中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 单位的宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。单位的业务范围：承办幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 三里洞街道办事处三里洞路15号 | |
| 法定代表人 | 郭晋峰 | |
| 开办资金 | 498.47万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市印台区三里洞街道办事处 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 690.1万元 | 655.9万元 | |
| 网上名称 | 铜川市印台区三里洞街道办事处中心幼儿园.公益 | 从业人数 46 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 不知不觉，一个学年的工作即将结束。本学年在创建省级示范幼儿园背景下开展各项工作，经过全体教职工的努力，幼儿园在办园条件、教师队伍建设、幼儿园管理、保育教育、儿童发展与评价方面均有了大幅提高，现对照工作计划总结如下：工作开展及成效（一）办园条件方面。紧扣发展需求，改善办学条件。在环境支持方面，2022年印台区教科体局暑期投资100万元实施了校园文化建设工程，综合幼儿园发展的新趋势新要求，从根本上对园所大环境进行了全方位、深层次的改造。目前环境育人功能作用突出：环境创设贴近自然、生态、富有挑战性，“以幼儿为本”理念得到全面凸显。与此同时，持续优化设施设备。2022年10月投入18万元建设部室设施。现在，幼儿园办公、生活条件及各类设施设备达到或超过标准要求配置，完全满足教育教学活动需要，健全的安防设施有力的保障了校园安全。（二）教师队伍建设方面。一是重视人员资格审核与培训提升相结合，坚持整体规划与分类推进抓培养。坚持常态化开展全体人员培训。重视培训策划组织，实行月评估学期、学年考核坚持不懈。二是坚持采取“走出去，请进来”的方式鼓励支持教师学习，全力以赴提升队伍整体建设水平。选派教师到先进地区参加各类培训、学习参观，邀请专家来园做讲座。到市内幼儿园参观学习，并注重学习反馈。继续“明师课堂”、“七色羊指南学习”等平台坚持全员参加。目前，1名教师正在江苏盐城亭湖幼儿园交流学习。三是积极实施青蓝培养工程，做好传帮带。本期由省、市、区级教学能手与青年教师、新分教师师徒结对，针对班级管理、业务技能等方面进行具体指导。四是高度重视日常教科研与教学实践深度融合，以教促研，以研促改。新分教师汇报课、半日活动研磨坚持开展；经验交流、技能比武、专题培训、课程汇报、课程审议、自主游戏研讨等坚持举行；教研聚焦日常活动教师遇到的具体问题，管理人员与班级教师共同协商解决办法，重视教研成果梳理积累。本期收集自主课程案例故事9个，自制故事小书9册、视频9个；创编教师儿童画作品集4本。五是重视新理念新样态的学习推进。把读书分活动作为队伍能力提升的有利抓手深入推进，师生、幼儿家长参与热情高涨，教师中33人次，家长中20人次已进行了读书心得分享；教师故事分享40人次，幼儿故事分享60人次，幼儿家长故事分享25人次；幼儿园举行读书分享集中交流1期，活动邀请民办幼儿园教师参加受到广泛赞誉，目前形成教师读书感悟一册。（三）幼儿园管理方面。面对当下学前教育快速发展趋势，面对现代学校教育管理科学化新要求，面对办好人民满意教育这一时代使命，我们深入贯彻落实教育改革要求，解放思想，锐意进取。一是深入学习贯彻中省市文件政策要求。秉持“一切为孩子幸福成长奠基”的办园宗旨，以“润爱泽心，乐享童萌”校园文化理念为统领，培养“爱乐团队”，打造了适合幼儿发展的育人环境，构建乐享、乐慧、乐勇、乐玩的课程体系。二是统筹抓好各项重点工作。将园所安全作为头等大事，宣传教育常住不懈，安全演练活动坚持组织开展，坚持周检查月小结安全管理机制。有力保障幼儿园安全运行，未发生重大不安全事件。近一年，深入辖区幼儿园6次，送课20人次，来园活动182人次。重视与区内兄弟园校强化互动交流，取长补短。三是“家园共育”打造特色品牌。通过家长会、半日开放、育儿经验交流、好书阅读分享、家长课堂等活动，分享新理念、新方法；12月参加省级示范基地展示活动，汇报《支持探索共建打造爱乐家园》、案例《支持、探索、共建-家园共育新模式让自主游戏更有力量》获得好评。四是广泛宣传学前教育新政策。深入推进幼小衔接工作和治理“小学化倾向”，有效消弭了家长们“幼升小”的焦虑，承办了区教研室幼小衔接活动，获得一致好评。（四）保育教育管理方面。一是坚持从严从细加强保育管理，确保幼儿健康、茁壮成长。坚持卫生保健与疾病预防同等重视，坚持环境卫生检查评比制度，坚持卫生保健措施执行检查、内务资料周检查通报制度，力促幼儿从小养成良好习惯；严格食堂过程性管理，落实带量食谱、领导陪餐、食品留样等硬性制度措施；坚持食谱公示制度，重视膳食营养分析；重视召开膳食委员会会议，定期发放征求意见表，试行家长每日陪餐，全力提升保障水平，确保幼儿舌尖营养健康。得到广泛好评。二是细化保教常规管理，全力提升科学保教质量水平。制定常规细则，全面加强活动管理，科学安排一日作息。结合实际合理建构课程体系，积极推进自主课程、自主游戏，做到面向全体，关注个体，动静交替。以中华传统节日活动为依托，充分利用挖掘社区、家长资源开展丰富多彩的教育实践活动。班级环创与课程主题内容相互呼应，时时处处、潜移默化影响人、塑造人。三是强宣传，重评价，着力创办人民满意学前教育。重视工作动态宣传。面向教职员工、幼儿家长、社会公开，及时推送工作动态，多篇通讯稿件被省市区级媒体报道,办学影响力大幅度提升。据统计，公众号关注1031人次，已发布723期；视频号关注531人次，发布33期。四是积极构建幼儿发展科学评价体系。利用成长档案、主题月调查评价、自主游戏能力评价等多种评价方式，关注全面发展，评价范围更加广泛。每期由保教处和保健室、年级组长组成测评小组，对幼儿身体、学习方面进行评价。随着课程建设、自主游戏的深入推进，评价内容更加丰富。孩子们阳光自信，有礼貌、善沟通、会合作、好探索、会创造，有力保障了幼儿快乐、健康、茁壮成长。(五)其他方面。教师信息技术与提高保教质量融合，平时工作中加强应用。在信息化基础设施、信息化资源建设方面给与足够的保障，教师在自主游戏视频推送、线上教学、家长会、课程审议等运用的过程中技术越来越熟练。疫情防控工作常态化开展。报表、物资储备、门禁管理等方面严格按照上级要求进行，确保幼儿园疫情防控工作平稳。二、存在问题：1.保教工作指导性需进一步加强。2.保健、后勤管理需持续发力。3.办园特色及优势板块需努力打造，做到与幼儿园发展趋势同频共振。三、下一步思路：1.进一步通过活动前说思路、活动后总结的方式理清思路，完善不足。并通过规范常规性工作流程提升教师各项组织能力。2.保健、后勤工作加强过程性督导，既重视过程，更注重结果；保教以课程为抓手，综合发展幼儿能力，形成保教活动特色。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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