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泾阳县兴隆镇范李小学

发布时间: 2023-03-07 16:32
单位名称 泾阳县兴隆镇范李小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)
住所 泾阳县白王镇范李村
法定代表人 徐润吾
开办资金 259.32万元
经济来源 全额拨款
举办单位 泾阳县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
261.61万元 262.71万元
网上名称 从业人数  12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,在党、政府、教育局领导下,在全校老师的共同努力下,我们认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关规定、法律、法规、政策,严格按照本单位的章程,核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、工作开展情况1、提高思想修养,强化两支队伍抓好教师队伍建设,提高教师素质。一是加强领导班子建设,做好模范带头作用。一年来,班子成员廉洁奉公、创新进取,积极参与教育、教学工作。二是打造有责任心、进取心、吃苦耐劳,注重学校发展的教师团队。健全师资培训制度,加强师资培训管理。做到有计划、有措施、全体教师积极参与。2、细化教育教学管理,提升教育质量和效能加强教学过程化管理,把教学质量看作是学校的立校之本,是学校发展的生命线。为此,我校充分挖掘教师潜能,全部工作实行了目标管理,科学规范的教学管理是提高教学质量的保证。一年来,我们在常规教学管理上有了新的突破,通过公开课、观摩课、集体备课等有力地地拉动了课堂教学效率的提高;课型研究上有突破,各种课型老师们有钻研,对复习课、练习课也进行了研究,明确了教学目标,探讨了教学策略等问题;在训练上有突破,各年级都重视随堂训练、单元训练、综合训练、强化性训练、巩固性训练、补救性训练,体现了以训练为主线的主体性教学方式。加强了对常规教学的考核,从只注重期末成绩的终结性评价发展为注重环节落实和过程监督的形成性评价,重视了教学的阶段性检测,并做到了及时反馈补救。常规教学的落实从应付检查逐步变为教师的自觉行为。3.深化德育工作,筑牢爱国意识学校积极利用传统节日和纪念日开展爱国主义教育、伦理道德教育等多种有效德育方式,进而培养学生自强不息的民族精神、爱国奉献的爱国主义精神。打造特色校园文化,营造浓厚育人环境在物质文化建设方面,我们根据学校校园的实际,学校财政拿出一定的经费,布置了宣传栏、知识窗,古诗文诵读,打造书香校园国学经典诵读等一系列比赛活动,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进青少年的全面发展和健康成长。5、强化常规管理,落实“双减”措施本年度我们坚持以提升质量为核心,以常规管理为切入点,细化教学工作。规范办学行为、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六个认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教务主任做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。①将常规教学督查融入到管理的过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。②严格教学计划的制定和落实,加大了听课、巡课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。严格落实“双减”政策,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“课堂质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实做好课前准备。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。6、加强师德师风建设,提高社会满意度定期开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。学年初要求每位教师认真书写师德师风承诺书。通过开展师德师风演讲比赛、师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。7、重视家校协作,构筑合作体系发挥家校联系、交流沟通的作用,注重家校合作共促成长。家长是重要的教育资源,我校成立了家委会,建立了家校联系制度,通过家长会、家长园地等吸引家长关心学校的教育任务,取得家校共育的效果。各班为家长提供家庭教育方法。每学期召开家长座谈会,与家长交换意见,传授科学教育经验,让家长了解孩子本学期的在校情况,家校协同教育幼儿。比如”如何培养学生良好的学习习惯”、“学生课外阅读指导方法等。8、常抓校园安全,为师生保驾护航防治并重,确保学校安全学校安全重于泰山,责任在于防范学校安全工作事关社会政治稳定,我们坚持“安全第一”的思想不动摇,坚持不懈地抓好学校的安全工作。为确保师生生命财产开学前,开学以来,主要做了一下几方面的安全工作:①为了确保师生安全,学校与班主任、班主任与家长签订了安全责任书,并制定了强有力的措施进行落实。②进一步完善了各项安全制度和应急预案。③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。⑤我们充分利用升旗仪式、家长会、主题班会、上课前等形式开展安全教育工作。组织学生开展安全逃生演练,疫情防控、防溺水安全、预防火灾、预防传染病等专题教育,认真做好安全防范,及时消除安全隐患。强化安全意识,增强了全体师生的安全防范能力,保证了学校的安全和稳定。⑥常态化的严格做好疫情防控工作。9、公开财务经费,全力保障教学本年度经费按年初预算进行开支,无违规违纪现象。学校财务做到公开透明,让每个教师心中有数。①、开学初做好经费预算,把有限经费用在保障学校运作上;实现了学校监控全覆盖;检修了校园网络及多媒体设施;完成了“旱厕”改“水侧”工程;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。②、对各部室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学年分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。二、提升社会效益,赢得广泛赞誉。学校办学取得明显的效益,特别是:①师生的思想政治水平和环保意识得到进一步的提高,学校的好人好事层出不穷。②我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在问题及整改措施。(一)存在问题:我们离办好有农村特色的学校还有一定的差距。主要表现为:师资队伍建设发展不平衡,体音美课程缺乏专职教师,缺乏心理健康专职辅导员和活动场所,教师的教科研意识还不够强,学科教学质量成绩不均衡,校园文化建设仍有待加强,这些都有待于我们今后努力。(二)整改措施1、努力打造特色校园环境,抓好学校环境卫生管理;继续加强校园文化建设,将学校建成学生的“健康校园和精神家园”2.定期开展各类教师培训活动,同时细化教科研管理,使优秀教师脱颖而出;抓班主任队伍的管理,进一步加强学生日常行为习惯的培养。3、加大学校硬件建设,克服自身不足。目前校园绿化不足,植被覆盖率太低;学校教师专业化不配套,缺少音乐、美术教师。四、下一步工作打算。新学期,我校将紧紧围绕上级安排部署的各项工作,做好校园文化建设,继续做好教师师德师风的培养;培养学生勤学、好学、乐学的态度;培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神,不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点,深化素质教育,规范教育管理,切实提高教育教学质量。重点工作:1、抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,党员要起模范带头作用,加强自身职业道德建设保障学校长期可持续发展。2、明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。在新的学期里,我们将继续落实立德树人之根本,强化师德师风建设,以教学为中心,认真落实“双减”政策,五育并举,深抓实抓各项工作,办人民满意的教育!
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