铜川市耀州区石柱镇演池农民文化技术学校
发布时间：
2023-03-07 15:55
| 单位名称 | 铜川市耀州区石柱镇演池农民文化技术学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨为：坚持农民教育的办学方向，忠实执行党和国家有关农民教育的方针、政策，坚持为当地的两个文明建设服务，为农村、农业、农民服务，为构建和谐社会服务。业务范围：负责石柱镇演池辖区农村教育政策、法规宣传，遵循农民教育规律，做好转移劳动力培训及农村实用技术培训工作，培养有文化、有一定技术专长的新型农民。 | |
| 住所 | 铜川市耀州区演池中心小学宿办楼101室 | |
| 法定代表人 | 郑军航 | |
| 开办资金 | 10.04万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7.82万元 | 3.51万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 1 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况：一年来，演池农民文化技术学校在耀州区教育科技体育局的正确领导下，我们顺利完成了全年目标任务，取得了较好的成绩。现将2022年教育教学工作汇报如下：（一）、努力营造育人氛围，全面落实德育工作1、提高认识，明确职责，抓好教师队伍建设各校园按照“四有好教师”的要求，每学期开展2次富有成效的师德教育活动，不断加强教师队伍建设，全面开展思想、组织和作风整顿，在“以人为本”的前提下，严格制度管理，严格教师从教行为，培养良好的教风，带动良好的学风，形成良好校风。各校园不断深化新时代教师队伍建设改革实施意见，创新教师管理和教育人才的培养，开展评选活动，树立典型，推进骨干教师体系建设。2、认真组织，细致评比，促进德育工作再上新台阶4月份，在区教科体局组织的德育工作评比中，我们制定了详细的联评工作安排，并成立了评委小组，确保此项工作在公正、公开、公平的基础上按时有效完成。在推选评委时，我们将两个学校的主管人员纳入到评委小组当中，在检查中相互学习，取长补短。3、树立榜样、弘扬典型，积极参加各类德育活动为了充分调动教师工作的积极性，树立典型，发挥榜样引领作用。我们积极配合上级各部门安排，组织学校、师生参加各类德育活动，并通过层层评比、推选的方式决定最终参赛名单，确保各项活动人人参与，德育成果显著。（二）、细化教学常规管理，全面提升教育教学质量1、不断优化课堂教学，提升教学质量学校管理工作常抓不懈，教育教学质量不断提升。一年来，根据年度目标任务，有计划、有步骤地督促学校开展教育教学工作，促进教学质量的提升。教育组每学期以教科体局技能大赛、教学能手评选活动为契机，组织在各校开展技能大赛活动，学校开展教学观摩、示范课活动，做到全员参与，共同提高。演池小学教师王英荣获区级教学能手称号；新任教师汪璐在区级课堂教学创新大赛荣获三等奖；教师梁彦荣、王娟在区级教育管理论坛活动中荣获二等奖；教师邢粉制作的教玩具《抵抗弯曲》获省级特等奖，市级一等奖；教师汪璐制作的教玩具《电路演示》获市级二等奖；教师侯倩撰写的教学案例在区级“三个课堂”优秀案例评比中荣获三等奖。演池各校园现有市级教学能手3人，区级名师1人，区级教学能手6人，教师结构渐趋合理，“三级三类”教师已经在“帮扶带”方面全面发挥作用。2、扎实开展课题研究和校本研修活动一年来，为了推动学校教育科研工作的开展，提升教育教学质量，各校园积极开展校本研修活动，演池学校、幼儿园共计进行校本研修课题14项。孝慈学校2020年申报的市级课题已于2022年9月顺利结题，演池小学2021年申报的市级课题正在研究进行中，演池幼儿园申报区级课题已开题立项。3、积极落实教师培训工作一年来，根据上级工作安排，组织教师参加省市区级教学能手能力提升、骨干教师、新课标、校长能力提升、学科远程能力提升等培训150人次，通过各种教科研交流培训，教师的业务水平和能力有了很大提升，各校园用于培训的经费全部超过了总经费的5%4、稳生源、提质量工作为了进一步稳定学校生源，两所学校有序开展了一系列工作，分析学生流失的原因，针对生源流失问题，制定了稳生源的措施，暑期，学校通过发放简介宣传彩页、邀请幼儿园大班家长到校观摩，让家长实地了解学生在校期间的住宿、用餐等情况，尽力做到让家长放心学生满意。组织教师通过家访、入户等方式，不断宣传学校教育教学成果、教师队伍建设、农村学校的优惠政策等优势项，最大限度消除学生流失，努力为在校学生提供优质育人环境。5、重视信息技术在学科教学中的应用演池小学、孝慈小学均开展了“班班通”应用技能大赛活动，不断提高电子白板的使用率和教师的课堂使用水平，并将参赛成绩纳入年度考核和绩效考核，有效提升了教师信息技术应用能力。孝慈小学教师宋兰参加了区级信息技术应用能力大赛活动，同时学校能规范校园网络的管理，全年无网络不安全事故的发生。（三）、乡村振兴及学生资助工作1、扎实做好控辍保学工作。一是摸清底子，完善义务教育档案。二是落实“七长责任制”。层层签订了《控辍保学工作目标责任书》，明确工作任务，夯实工作责任，辖区内义务教育阶段无辍学学生。三是认真做好送教上门工作。2、精心落实学生资助工作。我们依托各校园，全面掌握辖区内已脱贫家庭就学子女、“三类人群”就学子女享受资助情况，做好常态化帮扶监测工作。演池农民文化技术学校分别于6月、12月完成了当年毕业学生生源生助学贷款信息摸底与催收本金工作。（四）、强化安全意识，筑牢安全防线1、疫情防控工作新冠肺炎疫情期间，各校能严格按照疫情防控指南开展防疫工作，防疫物资储备充足。按照局后管中心安排，教育组派人每周到区疾控中心领取核酸采样物资，并与演池卫生院对接，坚持周一至周五每天20%师生完成核酸检测。2、校车安全工作幼儿园建立有完善的校车档案，每月对校车驾驶人员和跟车教师进行一次安全教育，定期保养校车并扎实开展校车安全应急演练，完善突发事件处置办法，跟车教师能严格执行接送制度，认真清点幼儿人数，确保幼儿的上、下、乘坐安全。3、食堂饮食安全各校园食堂餐饮许可证和从业人员健康证均在有效期内，食品的采购、储存、加工、陪餐、留销样、消毒等环节规范合理，能定期对食堂从业人员进行了食品安全培训。教育组坚持每月至少进行一次校园食品安全检查，及时消除存在隐患。（五）、其它工作1、成人教育完成农民实用技术培训170人次，精准扶贫培训10人次，新型职业农民培训27人次。2、阳光体育活动全面实施《国家学生体质健康标准》，各学校落实好每周4课时体育课，确保学生每天锻炼1小时，坚持组织好早操、课间操、眼保健操，增强现实体质。各校针对学校实际，开展了春季、秋季运动会，五子棋比赛、跳绳比赛等活动，确保学生体育锻炼时间充足。3、信息宣传工作各校园通过班级微信群、教师美篇、学校LED屏等平台，持续对学校的扶贫政策、开展的相关教育教学活动进行宣传，一年来共发布信息45篇，其中在市教育局微信平台发布一篇，耀州区文明办发布一篇，耀州区教科体微信平台发布2篇。二、取得的社会或经济效益1、通过对两所学校的德育体系构建、德育品牌创建、德育实践体验、优秀传统传承、文明素养提升、社会协同教育、学校德育特色等七个方面进行了评比，及时反馈评比结果，通过此项活动的开展，全面督促各校开展好德育活动，促进学校德育工作再上新台阶。2、通过全体教师的不懈努力，演池各项教育教学质量有了很大提高，赢得了社会、家长的一致好评。孝慈小学荣获2021-2022学年度办学质量评估优秀学校二等奖，并在2021年度被考核为优秀单位。3、年内完成各类资助共计200余人次，5.7万余元。4、疫情防控得力，校园教育教学工作没有因为疫情受到太大影响，一年来，校车运营平稳良好。本学期各校园投资3万余元完成“雪亮工程”，接通食堂监控设备，确保师生饮食安全。5、演池片区共有民办代课人员164人，经过教育组、校园核实，发现22人信息有误，随后逐人核对原始信息并补充证明，顺利完成了曾经民办代课人员一次性补偿对象信息摸底工作。三、存在问题1、农民实用技术培训完成效果不是很明显。2、各学校创建文明校园工作进度迟缓。四、改进措施1、继续加大农民实用技术培训，完善培训活动档案资料，为农民致富增收奠定基础。2、加强督查指导，推进学校创建文明校园工作进度。五、下一步计划1、加大教育教学检查力度，力争各学校教育教学各项工作再上新台阶。2、继续加大农民实用技术培训，精准扶贫培训，与乡村振兴各衔接。3、加强学前教育交流活动，相互学习，共同提高。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |