蒲城县第三高级中学
发布时间：
2023-03-06 09:53
| 单位名称 | 蒲城县第三高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县尧山路东段46号 | |
| 法定代表人 | 房喜斌 | |
| 开办资金 | 6590万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8643.88万元 | 7160.92万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 207 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）加强管理工作，引导教育广大青年树立正确的三观。开展“对话校长”、“仰止讲堂”、“党旗飘校园红”、“书记讲时政课”等活动，让教育深入人心。通过主题活动、主题党日、主题升旗仪式、优质思政课等形式筑牢意识形态，推动师德师风建设，不断巩固提升“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。依托专项巡察，修正发展道路。结合巡察反馈意见，坚持问题导向，彻底解决阻碍学校发展之顽疾，推进我校整体工作稳步提升，为学校高质量发展保驾护航。（二）扎实推行领导干部“双带头机制”学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。我校领导班子团结务实，作风优良，坚持对学校重大问题和决策实行“领导班子集体研究，教代会讨论通过，教职工代表参与实施”的工作原则；形成了校务会民主决策、行政会执行落实的工作机制；学校领导带头深入教学一线，遵守学校规章制度，履行各自“双带头”工作职责。领导班子既明确分工，各司其职，又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制度、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。（三）不断加大教师队伍建设学校坚持“科学、民主、人文”的管理思路，落实“三注重两侧重”的原则，不断完善“岗位聘任、绩效考核、鼓励激励”三位一体的制度建设，充分激发和调动教职工的工作积极性。通过搭建各种平台，发挥名师共同体、能手工作站、学科中心组、备课组的纽带作用，组织开展“爱岗敬业争做‘四有’好教师”演讲比赛、教师业务能力测试、班主任基本功大赛、班主任经验交流会、青蓝结对帮扶、青年教师读书交流等活动，充分展现教师风采，激发工作热情，提高整体工作能力。（四）落实三项常规管理学校德育管理以培养学生核心素养为目标，以规范学生行为习惯为核心，以养成教育为抓手，以丰富多彩的活动为载体，坚持“五育并举”，做好“三全四管”。通过对学生学习、健康、生活、行为四方面的管理，要求全员、全面、全程参与，打造全员育人氛围环境，形成人人有事做、事事有人管的良好育人局面。努力培育和践行社会主义核心价值观，构建全方位、多层次的德育管理体系。（五）课程管理要质量学校在国家“五项管理”政策的引领下，在新的管理体制和考核方案要求下，狠抓常规管理，实现课堂教学理念与教学方法的变革，发挥“双减”主阵地作用，常规教学常抓不懈，教学质量稳步提升，学校教育教学呈现出追求卓越、创优争先的勃勃生机。规范教学管理，构建精细化管理模式。学校完善了《第三高中作业规范管理制度》《第三高中教辅参考答案管控制度》《第三高中教学常规检查方案》《第三高中师生同悦读活动方案》《第三高中书香进校园活动方案》《第三高中图书管理制度》《第三高中实验室管理制度》《基础年级学科竞赛方案》《第三高中领导包班下组巡课制度》《初高中衔接方案》等制度，在“细”字上下功夫，在“实”字上求效果，有效指导、督促各类教学活动的开展，使教学管理科学化、规范化、制度化。二、取得的社会、经济效益以“人民满意”为宗旨，努力奋斗勇于超越，办学质量成效显著。2022年高考一本上线人数89人，二本上线480人，超额完成高考目标任务，赢得了上级领导的肯定和社会的普遍赞誉。学校先后被评为蒲城名校、高中教学工作先进单位、高考先进单位、教育脱贫攻坚工作先进单位、陕西省第十五届书信大赛优秀组织单位，渭南市五四红旗团委，渭南市青年大学习先进集体，渭南市实验教学管理先进单位。三、存在问题和改进措施（一）存在问题：1、师资队伍建设需进一步加强。2、层级管理目标、职责应明确。（二）改进措施：1、进一步加强师资队伍建设，利用多种途径及有效方式创造更多的有利条件，搭建有效地学习平台，完善各种制度，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理目标、职责，是学校各项目标在过程中进一步落到实处，发扬管理中的民主，及时调整阶段性目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展道路。四、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用总支委员会、校长办公会、党政联席会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了融媒体、快闪等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被蒲城县教育局授予：高中教学工作先进单位、高考先进单位、责任目标考评先进单位、宣传工作先进单位等。无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |