吴起县第十幼儿园
发布时间：
2023-03-03 12:00
| 单位名称 | 吴起县第十幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务；幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 吴起县迎宾大道一侧 | |
| 法定代表人 | 齐蔚靖 | |
| 开办资金 | 180万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教科体局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 457万元 | 458万元 | |
| 网上名称 | 吴起县第十幼儿园.公益 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我园在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、工作开展情况（一）疫情防控1.开学前我园根据县教科体局的文件精神，结合我园实际情况进行了全面的校园环境卫生清扫和全园消毒工作，全面改善幼儿园的环境卫生条件。建立幼儿及家长健康跟踪记录，对本园幼儿及家长进行全覆盖排查跟踪。2.为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病事件的危害，保障幼儿的身心健康与生命安全，我园严把新生入园关，做好晨午检、消毒、因病因事缺勤等记录工作。利用微信平台、园务公开栏、接园离园时间等形式做好预防疾病宣传，正确认识，做好防范，确保幼儿身心健康发展。（二）常规管理1.园委会通过不断完善各项管理制度，根据五年规划和幼儿园工作计划认真开展工作，各班科学合理的安排幼儿一日活动，每月对教师的保教工作进行检查评比。2.为了更好的教育、培养幼儿，我园坚持“以德塑人，以情感人，以美冶人，以能育人”的办园理念，为孩子营造和谐、创新的生活环境，培养孩子良好的习惯，为孩子的终生发展奠定基础。3.为落实省市县精准扶贫的工作部署和文件精神要求，开学初制定了切实可行的计划。通过一系列宣传、走访、谈心、电访、发放告知书等活动的开展，使家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解。也进一步了解建档立卡幼儿的家庭情况，倾听家长和孩子的心声。并鼓励建档立卡幼儿家长们要树立自信心，有什么困难及时与幼儿园沟通，要坚强勇敢的面对一切困难，把磨练当成生活和精神的财富。此次活动在园内产生了积极的反响，增强了幼儿园对家庭经济困难幼儿的关注度，形成了全园关注家庭经济困难幼儿，关注教育发展的良好氛围。（三）安全后勤1.增强全园师幼的安全意识，健全各项安全管理制度，确保我园各项工作顺利进行。对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感，每周一节安全教育活动，各班利用微信平台向家长宣传疫情防控、防溺水、防火等安全教育。对园内的设施设备坚持每日小排查，每周大排查，发现问题及时登记并整改。我园严格执行凭卡接送制度，严禁陌生人和家长进入校园。2.食堂人员学习食品卫生的基础知识、一日工作流程，做到规范操作。幼儿园与食品供应商签定安全协议，严把食品的采购关、验收关、食品仓库的进出关，登记好各种台帐，幼儿餐点必须留样，厨房每天两次消毒，确保师幼饮食安全。食堂炊事员结合进餐情况，不断完善食谱的制定，搭配出营养丰富且受幼儿喜爱的食品。积极听取家长、教师的意见，采纳合理化建议，不断提高幼儿伙食质量。（四）常规保育及德育教育1.注重幼儿德育教育，把品德教育安排在幼儿日常生活每个环节之中，注重品德教育的随机性。我们充分捕捉各种教育时机，将幼儿良好的行为、生活、卫生习惯的培养放在日常生活中，养成孩子生活自理的初步能力，并从中培养幼儿良好的品格。如：早晨来园时，注意培养幼儿使用礼貌用语；自由活动时，注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神；通过常规训练和严格执行生活制度，培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯。我们还在十月份组织了幼儿对上半年种植的蔬菜进行了采摘，在采摘的过程中既可以满足幼儿的劳动热情，又能让幼儿体验到劳动带来的喜悦，从而让幼儿体会粮食来之不易，坚持“节粮”“光盘行动”的良好习惯。2.我们结合本学期的各种节日（教师节、中秋节、重阳节、国庆节、冬至等），根据幼儿的年龄特点，设计了一些适合幼儿的主题活动，当然爱家乡、爱祖国的情感要由近及远，从热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐渐扩大到爱各行各业的劳动者、解放军等；从爱家庭、爱幼儿园，逐渐扩大到爱家乡和爱祖国。如：在教师节的活动中，让幼儿把对老师的爱通过唱歌和自制礼物的形式表达出来，并向老师说一句祝福的话。在重阳节活动中，通过“尊老爱幼”主题活动，教育幼儿要尊敬老人，珍惜现在美好的生活。在“国庆”节，我园通过让幼儿认识国旗、国徽、唱国歌等一系列活动，分享交流自己对祖国的认识和了解，表达对祖国的热爱之情。3.我们倡导教师要建立好家园关系，做好家访工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日、家长问卷调查、家园联系手册等形式，定期将幼儿在园情况反馈给家长，让家长全方位了解孩子在园情况，同时我们也虚心听取家委会成员和家长意见，不断改进我园的工作。（五）常规教学1.环创工作：《纲要》指出：“环境是最重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”本学期初，我园逐步对一楼和二楼的楼道进行了美化和装饰，使楼道环境内容更加丰富，同时，我们在班级主题墙布置方面做了一个新的尝试，结合各班级的主题内容，充分让孩子参与到主题墙创设中来，收到了良好的教育效果。开学初教师更换了楼道作品，各班每月根据月主题更换主题墙的内容，月末进行评比，评比分数纳入到月考核成绩中。2.在教学中,各班每月根据幼儿实际情况制订月、周计划,开展形式多样的主题教育活动,坚持以游戏教学形式为主，教学过程中能以幼儿为主体，以教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊，因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的精神。(六)教育科研1.深入一线、收集问题。保教处组织全体教师参与教育教学问题反馈活动，从幼儿园实际出发，选取典型问题作为教研讨论的切入点。2.全园参与、形式多样。本学期我园以师徒结对、园本课程、听课评课、区域观摩、集体研讨、分组研讨六种形式开展了丰富多彩的教研活动，平均每两周扎实开展一次集体教研活动。3.听课评课、关注常态。本学期我园开展了第五届课堂大赛活动和班级区域观摩活动。通过面对面的交流，对活动过程进行客观评议，提出建设性的意见和合理性的修改建议，达到教学相长、取长补短、共同提高的目的。4.注重总结、推广成果。本学期，根据幼儿园的园本研修工作安排，组织全体教师认真撰写观察记录、教学案例、读书笔记，完善个人园本研修手册，为参加优秀论文评比活动奠定基础。5.推进课题、提升教研。本学期我园十四五市级规划课题《用延安精神落实德育教育研究》已结题，结题前，课题组成员认真梳理成果，收集整理相关课题资料，形成结题汇编资料，于2022年11月中旬顺利完成结题答辩活动。同时，坚持教研与科研相结合的方式，深化课题研究，推动园本课程（古诗节奏游戏）实施。本学期共开展了16次园本课程研修活动，通过集体备课、授课、听课、研讨、总结、修改的形式，最终形成了6节完整版教学活动设计。二、社会经济效益在全园教职工的共同努力下，我园获得县级“文明单位、平安校园、防震减灾科普示范基地”荣誉称号，取得了显著的成绩。今后，我们将不断加强各方面工作，扬长避短，结合我园的实际，全面提高保教质量，使办园水平再上新台阶。三、存在问题在工作中我们虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的问题。一是管理水平还需要进一步提高。二是师资队伍不稳定。三是教师的工作态度，工作责任心还需进一步改进。四、整改措施重点做好以下工作：一是根据我园教师队伍的结构现状，不断对教师进行专业培养，使他们能有一个规范的教育理念，较达标的教育方法，平和的教育心态。二是全面推进幼儿园内涵式发展，寻找幼儿园内涵式发展的新路子，将精细化管理贯穿于幼儿园工作的全过程，使幼儿园的管理走向正规化、精细化、科学化的道路。五、下一步工作计划加强内部管理，使幼儿园的管理走向科学化、规范化、正规化的道路。继续实行园长负责制，教师聘任制、量化考核制。全面提高保教质量，使办园水平再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |