延安市安塞区建华镇初级中学
发布时间：
2023-03-03 10:07
| 单位名称 | 延安市安塞区建华镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 延安市安塞区建华镇建华村 | |
| 法定代表人 | 郭玉有 | |
| 开办资金 | 1300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市安塞区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 886.89万元 | 877.8万元 | |
| 网上名称 | 延安市安塞区建华镇初级中学.公益 | 从业人数 66 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在延安市安塞区教育局的领导下，开展了以下活动：一、业务开展情况1、立足校情，狠抓常规促质量。加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，学校通过制度制约、机制激励，狠抓教学过程的各个环节，逐步规范了教师的教育教学行为。强化了教学常规检查，本年学校组织两次教学常规工作大检查，教师的教案实行周审批制度，认真组织了各类学科知识竞赛和学校教学质量检测并及时开展质量分析，严格落实整改。重视“三会”的功能作用，坚持开好教师会、学生班会和学生家长会。逐步推行“培优辅困，分类推进”工程，使每位学生都能得到进步，学生整体学习水平有了显著提升。加强了体育、音乐、美术和信息技术等学科的教学管理，充分利用各种功能部室，积极开展丰富多彩的社团活动，认真落实“五进课堂”教育活动，为学校科技文化艺术节奠定了坚实的基础。强化了学校现有教学资源的管理和应用，充分发挥了各部室的功能作用，使其最大程度地服务于教学。2、研教结合，大力提升队伍素质。一是提升领导班子队伍素质。我校领导班子队伍趋于年轻化，干劲足但经验少，针对这个问题，要求所有班子成员加强政治理论学习，夯实理论功底，提高领导能力，使每个班子成员都富有朝气和活力，具有改革、创新和奉献的精神，努力把学校领导班子打造成一支勤奋学习、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的团队，真正的起到引领带动的作用。二是提升教师队伍素质。为全面提升教师队伍的整体素质，造就一支业务过硬、善于创新的教师队伍，结合学校实际，积极开展了校本培训。扎实开展了校长、教师“双五个一”工程，不断提升教师业务水平。要求教师在一个学期里“上一堂表现自己教学模式和风格的展示课”、“制作一个可供交流使用的电子教案”、“编制一套高水平的试卷”、“写一篇教育叙事或论文”、“研修一本教育实践或教育理论书籍”。积极参加国培、省培、外出培训学习等，每年用于教师培训的经费约6万元左右，本年先后共派出教师36人次参加各级各类培训。三是大力促进教师专业成长。为更好地促进教师专业成长，实现示范引领作用，学校实施了“名师工程”，健全了教坛新秀、教学能手、学科带头人、教学名师的校级骨干教师体系。本学期认真组织开展了“新任教师过关课”、“高效课堂”教学大赛、“一师一优课、一课一名师”晒课和“第五批区级教学能手推荐评选暨微课教学大赛”等活动。通过这些活动的开展，很大程度上发展了教师，促进了教师的专业成长且成效显著。四是狠抓常规教研活动。为确保教研活动的有效开展，组织教师认真学习了《新课程标准》，确定了“同伴互助”的教师专业成长模式。要求各教研组认真开展以研课、说课、上课、听课、评课为主要内容的教研活动，真正做到了教与研的有机结合。本年邀请教研室马主任和郭凤斌老师对全体教师做了课题研究的专题培训，每个教研组按要求扎实开展了课题研究活动，目前申请立项的有国家级课题1个，市级规划课题2个，区级规划课题1个，确保人人有课题，全员参与校本研修，使教研活动常态化。3、实施课改，减轻学生课业负担。学校严格贯彻课程计划，开齐开足所有课程，积极探索新课程课堂教学的新要求、新特点和新模式，切实把握各个学科在课程理念、课程标准、课程功能、课程内容和教学方式等方面的重大变化，让全体教师的教学过程成为师生互动、交流对话、共同发展的过程。为切实减轻学生课业负担，在教学内容上，做到五个转化：即复杂的内容简单化，深奥的内容通俗化，困难的内容容易化，抽象的内容具体化，枯燥的内容生动化；在教学方法上，倡导自主、合作、探究学习；在教学过程中，以发展学生的核心素养为根本，教师把微笑带进课堂，把激励带进教学，把竞争带进管理；在教学手段上，重视现代化教学设备、各种教具和实验仪器的使用；在教学对象上，面向全体学生，因材施教，使每个层次的学生都能得到全面发展、可持续发展。打造真正的高效课堂，实现真正意义的减负增效。二、存在问题1、开展教研活动不够扎实。2、校本研修比较滞后。三、整改措施1、狠抓教学与教研工作，做到两者兼顾，不可偏废。2、选择有研究能力的教师，做好校本研修工作。3、做好毕业班升学考试工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |