石泉县曾溪镇中心小学
发布时间：
2023-03-03 09:28
| 单位名称 | 石泉县曾溪镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 石泉县曾溪镇庄房村一组 | |
| 法定代表人 | 陆军 | |
| 开办资金 | 943.59万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 石泉县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1036.58万元 | 1025.66万元 | |
| 网上名称 | 石泉县曾溪镇中心小学.公益 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在县教体科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况报告如下：一、开展的具体业务活动（一）德育工作始终坚持把德育工作放在首要位置，通过家长会、家访和镇政府教育督导，形成学校、家庭、社会相结合的德育网络，积极构建“三全”育人环境。学校结合地域特点和季节时令特点，积极开展一月一主题德育实践活动如：“学唱爱国歌曲”“生活教育月”等，并先后组织开展3次读书节、2次趣味运动会、4次“劳动技能大赛”以及寒暑假作业展评暨特色活动展示4次、池河金蚕小镇研学旅行和中坝作坊小镇研学旅行，志愿服务4次等各类德育实践活动总计60余次，在丰富多彩的活动中有效帮助学生建立自信，开阔学生眼界，促进良好行为习惯养成。同时学校深入开展社会主义核心价值观教育，把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入学校教育中，学校结合实际开辟了德育劳动实践基地，锻炼学生动手实践能力、生活自理能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打好基础。（二）教育教学工作积极整合校内外教育教学资源，以课程改革为抓手，五育并举，有效联动推进三个课堂”。深入推进第一课堂改革，聚焦学生核心素养。学校严格落实“半日教研”制度，人人有准备，周周有活动，围绕“作业评价设计与实施”的研修主题，以领航课、展示汇报课、达标课、城乡互动课，参加协作区和县上赛教以及与兄弟学校的交流等为契机，促进课堂效率的提升。因此学校在县级学业质量抽测中获得第一名，县级综合评比中获得第三名的优秀成绩。在本学年学校教师队伍成长也硕果累累，邓久霞老师在班主任基本功展示交流活动中获得三等奖，罗富秘老师在幼儿保育专业技能大赛中获得三等奖，陈小凤老师在中小学教师英语课堂教学创新大赛中获得一等奖。活跃第二课堂，促进学生特长发展，学校统筹课后延时服务、花样跳绳特色项目、社团活动、德育实践等方面内容，开展丰富多彩的第二课堂活动，有力促进了学生的特长发展，本学年来，学生多次在省市县竞赛中获奖其中学生：向好、张橙在安康市学生书画大赛中获得二等奖。延伸第三课堂，提高学生实践能力。赢得了社会、上级领导、家长的一致好评。（三）安全工作筑牢安全底线，保障学生健康成长，关注特殊体质、心理异常、留守儿童等重点学生。严格落实安全管理，学校协同曾溪政府部门联防联控，为学生保驾护航。加强传染病、食品、交通安全、防溺水、消防等安全工作，确保师生平安。本学年学校先后开展消防安全、传染病防控、防暴、防溺水等演练20余次，让学校师生对安全知识入脑入心。（四）学生资助工作学校积极争取西安赛格集团为学生提供免费的牛奶、面包，并先后两次为70人次的贫困学生争取到11万余元的资助；积极联系社会公益组织为家庭困难学生捐赠学习和生活用品5千余元。学校积极争取到宋庆龄基金会援建资金7万元，并配套公用经费4万元用于学校的教学楼维修改造，提升了学校的办学条件。（五）财务管理工作学校财务工作严格落实财务管理制度，规范各项经费开支和报销，确保每一分钱都用到实处。在保障日常财务支出同时，保正学校各项教育教学活动的经费开支。结合学校实际，在经费非常紧张的情况下，节约资金偿还债务82987元。二、取得的主要社会效益和经济效益加强党建引领，发挥党员先锋模范作用。党员教师带好头向教育界先进模范学习，促进学校教师的工作责任心，确保高质量完成学校的教育教学任务。加强学校教师师德师风学习，提高教师思想政治认识，使学校形成了风清气正、团结向上的干部教师队伍。提升了家长、社会及上级部门对学校的关注和好评。坚持立德树人为首，并落实教育部五育并举的育人的目标。充分利用学校德育资源开展德育教育。长期以来学生养成了优良的道德品质。严格落实“五项管理”“双减”政策，做到“减负提效”减少课业负担的同时保证教育教学质量。提升了家长对学校教育的认可，同时也提高了山区乡村学校的知名度。三、存在问题及改进措施（一）存在的问题1.学校的师资队伍专业配置不均衡，缺音乐、美术等术科专业老师，长期以往不利于学校的教育教学发展以及学生的综合素养提升。2．教师的示范引领不全面。学校目前只有一名县教学能手，学科带头人参差不齐，三级三类教师发展不均衡急需改进和培养。（二）改进措施1．扎实推进“三个课堂”建设，围绕立德树人根本任务，统筹推进双减、五项管理，继续提升学校教育教学质量和学生的综合素质，促进学生全面发展。2．年轻教师整体素养有待加强，积极争取专业课教师，进一步提教师的活力，加强年轻教师成长的培养力度。四、今后工作打算1．坚持党建引领，坚定政治信仰，严守政治纪律、政治规矩。加强教师队伍建设，充分利用好上级部门提供的各种培训资源，为学校培养一批素质高、能力强、业务精、能干能拼的教职工队伍。2．持续加强师德师风建设和作风建设，在全校教职工中大力弘扬“三爱”精神。并扎实推进“三个课堂”建设，围绕立德树人为根本任务，统筹推进双减、五项管理，继续提升学校教育教学质量。3．守好安全底线，将传染病防控、防溺水、防电诈、防汛防滑等各项安全工作做细做实，并将安全工作常抓不懈确保学校无安全事故发生。4．做好师生的关心关爱工作。为教师做好后勤保障，营造暖心校园环境。同时进一步加强对留守儿童、家庭困难儿童、残疾儿童的结对帮扶，争取社会爱心企业和上级主管部门的力量，开展多种形式的教育资助。5．加快推进特色发展。结合质量提升三年计划，凝练跳绳文化，形成绳文化特色发展与学校各项工作的深入融合，形成整体，共同发展，从而促进学生德智体美全面发展，全面提升办学水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校被县委县政府评为2022年度综合质量考核优秀单位，石泉县2022年科技节“科技制作”获得了小学C组团体一等奖。石泉县2022年艺术节获得小学C组优秀团体奖，石泉县2022年艺术节小学C组“花样跳绳”、舞蹈“和未来对话”获得优秀表演奖，石泉县2022年“乡村少年宫”建设评为优秀档次。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 学校积极争取西安赛格集团为学生提供免费的牛奶、面包，并先后两次为70人次的贫困学生争取到11万余元的资助；积极联系社会公益组织为家庭困难学生捐赠学习和生活用品5千余元。学校积极争取到宋庆龄基金会援建资金7万元用于学校的教学楼维修改造。 | |