石泉县城关第四小学
发布时间：
2023-03-03 09:22
| 单位名称 | 石泉县城关第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育。 | |
| 住所 | 石泉县城关镇杨柳社区红岩二组 | |
| 法定代表人 | 赵文勇 | |
| 开办资金 | 370万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 石泉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 74.2万元 | 91万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在县教体科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）强化责任意识筑牢安全防线。坚持把校园安全作为学校工作的重点，常态化开展教育引导、有力确保校园安全稳定。一是加强各类应急演练，提高师生自我保护意识和自我保护能力；二是抓好“关键特殊对象”，定期关键时节开展好警示教育，安全隐患排查，隐患台账建立，专人管理，坚持常教育、常提醒；三是抓好校园“三防”建设，守好校园大门，严防社会暴力袭侵校园，严格疫情常态化防控，有效确保了师生安全。（二）“五育并举”促进学生全面发展。一是坚持“以人为本，五育并举，德育为首”理念；二是学校坚持以“学鬼谷、知礼仪”及十项礼仪活动为抓手，创新学校德育工作载体，推动学校德育工作健康、持续、特色发展；三是把三个课堂作为“五育并举”的主阵地、主战场。（三）抓实常规管理助推质量提升。深入推进“双减”新形势下的教学常规管理，通过“备教学评研”一致性教学研究实践，狠抓“五个有效”管理。一是建立制度保障常规，根据县综合评价方案，创新制度管理，强化考核；二是坚持问题导向，在教师常规工作上查问题建台账，紧盯问题抓整改，务实整改促提升；三是坚持结果导向，按照公正、公平、公开原则进行教师综合评价，科学运用评价结果。（四）聚焦三个课堂促进全面育人。建立以质量提升为核心，把三个课建设成果堂纳入师生质量监测考核范畴。一是强化第一课堂。狠抓学校教师“领航课”和半日研学习研讨，加强教师队伍建设，提升教育教学水平。二是抓实第二课堂。充分利用课后服务的有利条件，做好新时期“双减”、五项管理、课后服务背景下的特色发展，其中把武术社团做强，让学生教师体魄强健；把小提琴和三球作为四小特色中的特色来发展，把学校办成孩子喜欢的乐园，孩子艺术的家园。三是精心策划第三课堂。充分利用和挖掘地域优势，以秦巴风情园、培植园、中坝小镇、沧海桑田、劳动实践基地等开展研学旅行，培养学生实践能力，增强社会责任感。二、取得的主要社会效益和经济效益在今年县创新素养大赛中我校一人荣获一等奖，三名教师荣获三等奖；学校作业管理案例获县级三等奖；教师个人教学设计和作业设计多人分获县级一、二、三等奖。科技节、艺术节、运动会等均获得优异的成绩，在社会、家长中良好的口碑,使学生综合素质进一步提高。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。一是名师团队、骨干力量体系建设和发展不够，整体教职工综合素养亟待提升，处理应急问题的能力亟待提升；二是校园办校特色和品牌打造还未成型，影响力还不够，家长的支持力还不够；三是学校精细化管理水平，领导的管理水平，教师“爱”的温度和用情、用力、用心做事有待提升。（二）改进措施。1.进一步加强教职工综合素养培养，提升教师素质。2.继续打造以“鬼谷文化”为主的特色校园建设。3.进一步提升学校管理团队管理水平。四、今后的工作思路新一年里，我将按照县局整体工作部署，结合学校质量提升三年行动计划，全面落实“双减”政策，狠抓“五项管理”，抓实三个提升实现一个目标：一是提升党建及党风廉政建设水平，着力统一全体教职工思想；二是提升全体教职员核心素养，着力打造一个敢打敢拼能征善战像石榴一样团结的团队；三是提升学校精细化、规范化管理，着力打造一个充满生机活力而又充满“爱”的校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |