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凤县职业教育中心

发布时间: 2023-03-03 09:19
单位名称 凤县职业教育中心
宗旨和业务范围 大力发展职业教育,培养电子、计算机、机械加工等中性实用性人才
住所 凤县凤州镇
法定代表人 宋杰
开办资金 1800.37万元
经济来源 全额拨款
举办单位 凤县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1748.62万元 1717.73万元
网上名称 凤县职业教育中心.公益 从业人数  28
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,2022年9月23日,法定代表人由张永杰变更为宋杰,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,我单位能认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将业务活动开展情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况2022年,我单位按照核准登记业务范围开展活动,主要完成了以下几方面的工作:(一)“职教高考”激发弯道超车新动能。2022年,县委、县政府对学校领导班子进行了调整。在新的领导班子带领下,学校结合职业教育的特点,深入开展“转作风、强担当、抓机遇、促发展、树立凤县职教新形象”专题教育,对标新要求,找准新方位,积极转变办学思路,着力抓实“职教高考”,不断探索专业转型,努力构建“知识与技能并重、升学与就业并举”的办学新格局。对标对表学校工作实际,在“改”上动真格,在“抓”上见实招,全体教师工作作风得到彻底转变。(二)继续教育带动特色产业新发展。2022年,凤县林麝产业学院和陕西开放大学凤县学习中心相继在学校揭牌成立。学校先后与西北农林科技大学、宝鸡职业技术学院、杨凌职业技术学院等高校对接联系,争取人才支持,积极招才引智。基于林麝养殖与疫病防治技术的学历教育专业正在积极谋划。凤县学习中心的成立,将改变学校单一的办学模式,推动我县高等教育、职业教育与继续教育融合发展。(三)建强队伍激发学校发展新活力。大力开展师徒结对,利用一月时间集中开展示范课、公开课活动,助力青教培养。遴选教学一线青年教师,先后组织赴陇县、千阳、太白、渭滨等县区交流学习、拓展视野。积极申报名师工作坊,通过跨学科、跨校际方式,探索建立名师帮扶机制。以作风建设专项行动为抓手,积极营造干事创业氛围。一支唯实惟先、善作善成的教师团队正在形成。(四)文化建设彰显学校育人新视野。构建具有中职特色的校园文化建设体系,以文化人、以景育人。以焊工卢仁峰为代表的大国工匠文化区,引领学生自觉培树“强国有我”的职业理想。以“职教高考”为主题的重点院校文化墙,时刻激励莘莘学子书写“无青春不奋斗”的灿烂年华,处处彰显着“润己泽人”的校园气质。二、取得的主要社会、经济效益今年以来,通过一系列的教育教学改革,学校3名教师在国家级刊物发表论文三篇,4名教师在省市县级教学比赛中获奖。2022年学校共计毕业学生52人,其中:企业就业21人,升入高职及本科院校继续深造31人,就业率和升学率双双达到100%。在第四届海信杯技能大赛上,学校共有11名学生获奖。在12月份的全省职教联考中,2名学生模考成绩位列全省前300名。此外,学校2022年来共开展各类培训5期,培训学员669人,解决了我县广大青年农民外出务工无技术的困难和问题。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1、生源减少,专业滞后,学校招生困难。2、经费来源单一,仅靠财政拨款无法满足学校发展。3、位置偏僻,工业企业少,缺少具有实践经验的实习指导教师。(二)改进措施1、坚持高考和就业两条腿走路,加大职教单招高考宣传力度,狠抓教学质量,同时拓宽学生的就业渠道,以教学质量求生存,以就业发展促招生,开办适应社会需求的新专业,不断提升职业教育的影响力。2、通过自筹以及积极向上级部门争取省市职教专项资金,加大基础设施及专业设备投资力度,改善学校办学条件。3、采取公开招聘专业课教师以及现有教师外出学习、培训等多种形式,解决实习指导教师不足的难题。四、2023年工作计划(一)招才引智,办出林麝养殖新特色。2023年,学校在林麝养殖与疫病防治技术的学历教育专业积极谋划的基础上,完成可行性报告与人才培养方案的制定,并且开展常态化短期培训,使林麝养殖专业人才培养成为“凤县旗帜”。(二)依托合作,开设社会需求新专业。2023年,我校依托陕西旅游烹饪职业学院智力和人才支持,进行交流合作,签订合作协议,积极开展烹饪短训及专业申报工作,力争年底前申报成功。(三)投入资金,建设学校发展新局面。2023年,学校计划投入120万元,对学生公寓楼进行升级改造。并积极向上级部门申请实训楼建设项目,改变我校现有实习实训场地不足的问题。(四)狠抓教学,力争职教高考新突破。2023年是学校发展“质量”年,学校围绕职教单招高考,狠抓教学改革,提升教学质量,调整备考策略,群策群力,找准有效办法,抓紧时间冲刺,争取职教高考有突破。
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