紫阳县第二幼儿园
发布时间：
2023-03-02 17:28
| 单位名称 | 紫阳县第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省紫阳县城关镇仁和国际 | |
| 法定代表人 | 张笑 | |
| 开办资金 | 500万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 254.22万元 | 334.22万元 | |
| 网上名称 | 紫阳县第二幼儿园.公益 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我园在紫阳县教育体育和科技局的正确领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动我园于2021年9月1日正式开园，目前开设3级9班共356名幼儿，现有教职工35人。（一）结合园所实际，形成特色园所文化依据“三个不同”确定我园办园理念。一是我园主要生源来自全县17个不同乡镇的扶贫搬迁户；二是教师从不同乡镇遴选而来；三是家长素质不同；基于以上实际情况，我园提出了以“和美”为魂的校园文化，确立了“和而不同，美美与共”的办园理念。建园以来，幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》等文件精神。结合紫阳地域文化和人文风俗，确立我园以“和美”为核心的校园文化体系，树立“和而不同，美美与共”的办园理念，遵循幼儿学习与发展规律，构建“以美创园、以和兴园、以爱立园、以和育爱”的办园目标，坚持保教并重的原则，以养成教育和素质教育为主要内容，以自然环境、自主游戏、多元活动为抓手，做“内心丰盈、正相果敢、行美品端、博爱灵动”的教育，为孩子的终身发展奠基。（二）用多彩活动，培养孩子快乐成长1.重视卫生保健工作，确保幼儿健康成长。幼儿园按照《托幼卫生保健管理办法》制定了卫生保健工作实施细则，保健制度健全。制定带量食谱，定期召开膳食委员会议，学期初、学期中、学期末为幼儿进行体智能健康检测，定期分析，反馈家长，有的放矢，确保幼儿健康成长。2.合理安排保教活动，促进幼儿全面发展。开园以来，我园认真贯彻落实《指南》精神，形成了固定的“3、4、24活动”：一是三个大型庆祝活动——六一儿童节、国庆节、元旦；二是四个大型教育活动——社会实践活动、安全教育活动、体智能检测活动、运动会；三是根据24节气开展班本活动。3.注重常规教育，培养良好行为习惯。我园属千户社区幼儿园，大部分幼儿是留守儿童，隔代教育中滋生诸多陋习。根据幼儿生活现状，幼儿园从小班开始就特别注重常规培养。通过“小手拉手除陋习树新风”，使培养掷地有声、卓有成效。从小班自己记录饮水、自主选区、中班轮流值日、到大班以大带小、自己制定区域规则等常规培养，通过系列小手拉大手活动开展，将德育教育渗透到活动当中，如“保护母亲河我们在行动”、“小手拉大手，共创文明社区”，“自己的事情自己做”，幼儿言行举止、自理能力呈螺旋式上升。通过对幼儿观察评价分析，幼儿的综合能力明显优于同年龄段的孩子，为孩子终身发展奠定基础。4.充分挖掘本土资源，激发幼儿家乡情怀。一是开展亲自然活动。幼儿园依山傍水，周围的一草一木，一山一石均是儿童的天然玩具，例如种子、树叶、松果、石头、瓦片等,进行种子贴画；开发了饲养角、种植园、农耕园等让孩子乐在其中；蚕、兔子等动物培养了孩子的探究精神和爱心。二是民歌进校园。利用社团和音乐活动，让幼儿学唱紫阳民歌；三是学做家乡美食，结合课题研究，联合家长带领幼儿参观紫阳美食街、农家乐，通过看、品、做，让幼儿了解家乡的饮食文化。四是以课题研究为抓手，将茶文化、种子文化、农耕文化引入幼儿园特色活动。每学年根据季节变化带领幼儿走进茶园、茶厂、农耕文化馆等开展实践活动，以茶为材料的亲子手工活动、制作茶点、学习茶艺等，形成了特色班本课程。丰富多彩的大自然和乡土材料为幼儿提供了宝贵的教育资源，我们根据季节、活动主题及时更换合适的材料，引导幼儿在其中感知、体验、探究，培养了幼儿对家乡、对大自然的热爱之情。二、取得的主要社会效益和经济效益短短一年时间，我园有1名教师获县级教学能手、1名教师获县级保育能手。两节微课获市级三等奖，玩教具制作《玩转紫阳》获得省级一等奖，并于今年10月推送参加国家级评选。幼儿园先后获得安康市安全文化示范学校、紫阳县教育工作先进单位、体育道德风尚奖等荣誉称号。三、存在问题和改进措施（一）存在的问题一是建园时间短，各项制度、工程建设有待提高和完善；二是我园“和美”为魂的精神文化已落实，但结合“和美”文化开发的园本课程体系还在探索实践中；三是临聘教师、非学前教育教师占了一定比例，专业能力有待加强。（二）改进措施一是完善各项制度，加强制度管理，二是积极开发“和美”文化的课程，努力开发园本课程，三是向主管部门争取教育资源，同时向社会招募优秀人才。四、下一步工作打算（一）我园将在2025年申报省级示范幼儿园，认真学习贯彻《陕西省省级示范幼儿园评估标准》，对照标准开展自查，积极整改问题，规范办园行为，提升办园水平。结合实际，科学谋划，有计划、有步骤、有重点地做好创建工作，为顺利创建省级示范幼儿园做好奠基工作。（二）成立园本评价小组，每年进行自评、检查、反馈、调整，使规划能平稳实施。保证幼儿园重点发展项目的资金投入。对积极参加教改，课题研究、保教、管理工作有成绩的教工给予奖励。争取上级有关部门多方面的支持如经费、设备设施、人员配备等，争取家长、社区的理解与配合，共同完成规划。（三）打造红色基地，传承红色基因。党建工作是衡量一所学校高质量发展的动力源泉，我园自开园以来，党支部始终秉承以党建为引领，在党的教育方针的指导下，在紫阳县教育体育和科技局局党委的正确领导下，二幼将党建工作与幼儿园各项工作紧密结合，以党的思想建设引领幼儿园的各项工作，将党建工作“润物细无声”的方式渗透到幼儿园的各项工作中去。新的一年里我园计划打造特色党支部：以主题活动为载体，打造红色教育基地，开展以“播撒红色教育，传承红色基因”为主的系列红色教育活动。通过“探寻红色足迹”、“聆听先辈故事，感念美好生活”、“童心向党，齐唱红歌”、“国旗下的演讲”等主题教育活动，向孩子们传递不畏困难、艰苦奋斗的正能量,在实现道德教育与人格教育目标的基础上,激发孩子们的爱国主义精神与民族情怀,促进孩子们德、智、体、美全面发展。让孩子们感知祖国日新月异的变化,树立为中华民族伟大复兴而不懈努力的远大志向。（四）做实做细小手拉大手系列活动对于幼儿来说，故事、游戏等相关属性是幼儿最为密切的，因此我们可以借助故事教育法对幼儿开展教育，让幼儿能够从语言，计算等多维角度提高自己的各项能力。我园以语言文字工作为载体，继续开展“晚安故事”、“幼儿之声”等主题活动。通过“中国经典故事”、“世界经典童话”、“红色教育”“安全小故事”等主题教育，旨在提高幼儿对语言的感受能力、表达能力，增强幼儿的自信心，让幼儿影响家长，以小手拉大手的活动形式帮助家长除陋习。“中国经典故事”、“红色教育”让幼儿了解中国民族的历史、智慧、想象、艺术、道德观和价值观，接触这些故事，能引导孩子思考和想象；“世界经典童话”跨越了国界、可以让幼儿了解国家文化等差异，激励孩子向前，教会孩子人生成长的重要道理，让孩子学会努力、正直和不惧挫折，也能教会孩子什么是爱，感恩和敢于尝试。培养孩子善良、正直、勤劳等美好品德。“安全小故事”让孩子深深地记住了生活中存在着大大小小的危险，养成安全意识和自我保护的意识。开展幼儿之声——我是小小广播员活动。在园内打造幼儿之声广播室，营造播报氛围。（五）创设心灵驿站点亮幼儿心的光芒幼儿期是心理发展、成长和人格形成的重要时期，其特点是可塑性强，但在心理发展上极不成熟，自我调节、控制水平较低，自我意识薄弱，极易受环境及不良因素的影响而形成不健康的心理状态和个性，心理学把这一时期定义为人生发展的关键期。心理学中发现，孩子的许多心理行为问题可以追溯到幼儿期，因此，学龄前儿童的心理健康与否，将会对他们以后认知、情感、个性、道德的发展和社会适应产生深远的影响。但是，现实中很多家长由于缺乏幼儿心理健康教育知识和经验，常常认为幼儿的心理行为问题是幼儿发展中的自然现象，不予理会，介于我园留守幼儿居多、居住环境复杂等情况，故需创建“心灵驿站”，向家长及幼儿开放咨询，普及幼儿心理健康知识，让家长可以通过跟心理健康老师的充分交流，了解幼儿心理健康知识，并就幼儿的问题进行个别化的沟通交流，从而促进幼儿的心理健康发展。工作室内，设立预约接待室、放松室、沙盘游戏室、儿童绘画室。利用沙盘游戏、角色扮演、绘画、玩偶、粘土等游戏技巧，或者用这些游戏与故事相配合进行咨询。对于心理问题幼儿建立个人专档，方便了解幼儿一切情况，更好的关注幼儿成长。进行一对一追踪辅导。通过家访，撰写个案分析、观察记录等教育手段，及时了解幼儿存在心理健康问题的原因，根据原因如何采取有效措施，通过幼儿园、家庭、社会三方紧密联系帮助幼儿健康成长。班级每月将结合主题活动开展心理健康教育课程，培养幼儿自信、积极、乐观等优良品质，同时根据幼儿年龄特点创设挫折情境教育，启发幼儿动脑、动手解决在挫折情境中遇到的问题，促使幼儿勇于挑战困难、勇敢经历挫折的良好品质。每班设“情绪墙”，是每个孩子“心情”状况的真实写照。每天早晨，孩子们来到班级，做的第一件事便是进行“心情告白”，把自己当时的“心情”通过标记的形式告诉大家。在走廊还设有“情绪宣泄角”让孩子可以发泄、宣泄自己情绪。回望我园一年来的各项工作，效果是明显的，成效亦是可喜的，体现出了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规的工作特点，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉、更加扎实地开展各项常规工作。坚信紫阳县第二幼儿园会成为人民的“放心园”，成为全县幼教事业的“模范园”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021-2022学年度紫阳县教育体育局重点工作任务综合考评优秀单位；2021-2022学年度获得“安康市安全文化示范校”称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |