紫阳县蒿坪镇中心学校
发布时间：
2023-03-02 10:46
| 单位名称 | 紫阳县蒿坪镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中小学义务教育，促进基础教育发展。中小学学历教育。 | |
| 住所 | 紫阳县蒿坪镇街道 | |
| 法定代表人 | 包自强 | |
| 开办资金 | 2718.95万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7933.3万元 | 7293.36万元 | |
| 网上名称 | 紫阳县蒿坪镇中心学校.公益 | 从业人数 204 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在紫阳县教体科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动1.扎实抓队伍管理，聚力提升工作效益。公开选聘了1名中心学校副校长，调整了中心学校及辖区部分学校的校委会班子，细化了班子成员分工，做到事事有人管，人人有事管，并且一抓到底、职责分明。重视教师的专业成长，积极搭建平台，实施新老结对，发挥刘勇、曾梦君等名师的引领示范作用，仅在过去的一学年，我镇7名教师参加县级能手大赛，6名教师县级教学能手称号，其中李维桂有望获得“省级教学能手”称号。积极争取师训项目落户蒿坪，安康市“三区人才支持计划”市教研室结对帮扶蒿坪镇中小学幼儿园项目顺利启动，积极承办市县各类教研活动，助力县内其他学校教师培训。组织全镇中小学教师对新课标及解读书籍进行专题学习讨论，教师教学理论水平得到提高。秋季学期申报撤并了龙泉教学点，整合了镇内教育资源。支持第三督学责任区开展教育督导工作，为规范办学办园凝聚合力。为慰问生病或家庭遭遇重大变故的困难职工30余次，以实际行动增强了教师的归属感和凝聚力。2.扎实抓质量提升，素质教育硕果累累。持续抓好“双减”和“五项管理”工作，制定了课后服务课堂评价标准，做到事前审核内容、事中监督质量、期末展示效果，全镇学校的“双减”工作成色更足、亮点更显。今年9月，初中和中心小学的接受了省市教育新闻记者团的入校采访，“双减”工作被给予好评。对七年级采取开设一个“尖子班”的措施，减少了小学优质毕业生大量流失的难题。召开了田径运动会、球类运动会和校园科技艺术节，派出6名学生代表紫阳参加全市乒乓球赛并取得优异成绩。初级中学打造“一班一品”特色，开办了校报《青蒿》和校园广播《蒿中之声》，中心小学开办了校报《启蒙》，营造了浓厚的书香氛围。积极支持民办幼儿园教育规范发展。中小学幼儿园教育质量稳中有升，今年，蒿坪镇中心学校在全县教育系统年度综合考评中，总成绩位居全县第一名；初中教学质量评比位居全县第二名，并获得市级“德育工作先进集体”；小学教学常规考评位居前列；中心幼儿园顺利通过省级示范园评估验收；明星幼儿园晋升为“一类园”。3.扎实抓疫情防控，确保校园平安稳定。根据国家对疫情管控方式的变化实时修订学校疫情防控工作方案和应急处置预案，并开展“两案”文本培训和实景演练活动，保障疫情处置忙而不乱。配备较为充足的物资，常态化开展疫情摸底监测，严格应急值守，做到了早发现、早报告、早处置，时时保持备战状态。注重宣传科学防疫知识，开展多形式的“小手拉大手”活动，学校抗疫赢得到广大群众的理解、配合和支持。二、取得的主要社会效益和经济效益投资2300万元新建的双星小学于年初投入使用。投资1500万元的中心小学学生食堂6月初动工，现已完成工程主体。承办了全县教育项目现场会，充分展示了各级各部门及中心学校抓项目建设的力度和举措。接受了市人大代表团对蒿坪教育三个民生实事项目的集中视察，建设成果和使用效益赢得了领导和代表的充分肯定。累计投入150万元新建了初中的录播教室和旗台、翻新了幼儿园的外墙和场地、添置中心小学的智慧校园设备。这些教育项目的落地实施，改善了全镇的办学条件。三、存在的问题及改进措施一是中小学教学质量上升的空间依然很大，还存在群众观念固化、教师投入精力不够足的问题。二是小学教育资源配置不均衡，中心小学超承载负荷，双星小学生源缺口大。三是优质生源在数量上大幅减少，但还没有彻底解决。四是办学条件依然不能满足现实需要，全镇有80余名教师在校外租房，房租高、生活不便；初中的教学楼墙体陈旧、设备老化。四、下一步工作思路1.队伍建设力度再加强。精心准备镇级赛教和县级参赛，力争实现新增省市教学能手的目标。认真组织市教研室“三区人才支持计划”精准帮扶项目的后续活动。启动实施教师综合素养大赛，提升中青年教师综合能力。充实中心小学和双星小学班子力量，为推进办学一体化奠定人力基础。组织各学校班子成员采取集中与分散相结合的方式学习研读县局整理印发的《教育政策汇编》，增强依法治校意识，提升工作能力水平。严格教师队伍管理，强化正面引导激励，深入剖析负面案例，对存在的隐患和风险做到早发现早干预，做到严管厚爱。2.强化安全管理保稳定。从政治的高度抓安全，形成校长牵头，分管校长主抓，全员各负其责的安全工作机制和氛围。根据教育部最新印发的《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》，采取周密措施做好学校疫情防控和常态化教学的协调工作。及早研判存在的校园欺凌风险、双留儿童、单亲家庭学生及校外寄宿生管理难题。促进中心小学提升校园安全工作水平，积极创建并顺利通过“省级平安校园”评估验收。3.推动实施办学一体化。根据县局关于推行一体化办学工作实施方案要求，实施中心小学和双星小学“办学一体化”，全面提高全镇小学段教育质量和教科研水平，解决镇域内生源分配不均问题，真正发挥新建双星小学的实际效益。计划二月份完成总校和分校班子配置；三月份摸清底子并拿出办学一体化实施方案，报主管局及相关部门审定；四至六月开展系列宣传引导实体活动。秋季学期正式实施。4.狠抓教育质量再提升。一是抓评价机制的修订，拟于上年3月召开教代会，对课后服务费用核发、学年末奖金的分配、年度考核和评优等事关教职工利益的机制进行修订完善，旗帜鲜明体现“多劳多得、优绩优酬”。二是抓教师的敬业精神，从出勤到履职，校长做给班子看，班子做给教师看，一级带一级，发挥优秀教师示范引领作用。三是抓教学常规管理，在备（集体备课）、讲（课堂效果）、批（作业检查）、辅（延时辅导）、研（教学与评价改革）上下功夫。四是抓学风转变，下大力气抓学生的习惯养成教育，注重培养学习习惯和生活习惯，涵养道德品质，提高学习效率。五是抓家校合作共育，召开线上和线下的家长会，开展“家长开放日”活动，引导家长代表参加学校事关学生事项的决策，继续组织“教师大家访”活动，畅通家长咨询问题和表达诉求的渠道。六是抓好学生巩固率，定期研判疑似辍学风险对象，提前介入开展工作，把保学控辍工作实时抓在手上。七是以县局对镇校的学年度综合目标考核为抓手，细化任务、落实责任、定期回头看，力争继续保持全县前列。5.抢抓项目建设好机遇。规划建好“一所初中、两所完小、三所幼儿园”。加强中心小学食堂后续建设管理，积极向主管局请示汇报，争取对该校食堂工程二次装修和设施设备配备的支持，确保秋季学期顺利投用。积极争取双星幼儿园改造项目落地，改善该园办园条件。逐步改善初级中学的教室面貌和场地布局，将现有征地进行圈围，打造成劳动实践基地。助力在蒿坪打造紫阳味道的基础上建立研学基地。在教师培训培养、办学一体化、未成年人思想道德建设、餐饮管理、园所环境文化方面打造亮点，全景展示蒿坪教育的工作成效，助力提升全县教育的美誉度。总之，蒿坪镇中心学校将聚焦镇党委政府和县局年度工作重点，对新学年各项工作进行周密谋划、统筹安排。动员全镇教师发扬学习、实干、争先的精神，争创让组织满意、群众认可的业绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |