单位名称 | 铜川市耀州区小丘中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育与高中学历教育,促进基础教育发展。初中学历教育与高中学历教育 | |
住所 | 铜川市耀州区小丘镇街道 | |
法定代表人 | 宋俊涛 | |
开办资金 | 867.05万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 铜川市耀州区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
780.6万元 | 724.01万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 62 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在区教科体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、举全校之力,努力提高教育教学质量我校新一届领导班子始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高教学质量放在学校工作的第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。在教学工作中,我校以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学技能评比活动,坚持进行公开课、示范课活动,以点带面,共同提高。在各类教学活动中,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,鼓励教师参加各类培训学习,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。二、加强学校管理工作,促进学生全面发展一年来,我校认真贯彻党的教育方针,引导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,组建完善了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。首先,学校组织成立了各类专项工作领导小组,校长牵头,各处室分工负责,全方位督查,确保学校各项工作的顺利开展。其次是继续完善《小丘中学绩效考核实施方案》及《教职工请假考勤制度》、《班主任管理制度》,完善了疫情期间的各类《应急预案》,规范了升旗、放学、例会、教师签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。另外,我们大力落实学生三前检查制度,晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和宿舍管理制度、住校生检查制度、来客的登记制度。除此之外,学校积极开展了汉字听写大赛、科技艺术节、球类运动会、法制报告会等丰富多彩的校园文体活动,努力探索以主题班会、团课、思政课、各类实践活动为载体,以演讲、主题班团队会活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园氛围。在学生管理方面,首先学校定期召开学法指导会,在会上、教学处及相关教师对学生的学习情况进行反馈,对学生学习中遇到的困惑进行答疑,给学生介绍科学的学习方法和习惯,明确学生今后努力的方向。另外,学校重点加强了学生行为习惯和生活习惯的培养,在校期间,加强学生生活自理能力的培养。开学初,我校联系铜川市工业技师学院组织全校学生进行为期一周的军事训练活动。通过军训,同学们明白了吃苦耐劳的精神,体会到了战士们的辛苦,学会了合作,自理,自立,摆脱了以前娇生惯养的生活,提高了生活自理能力。平时,我们多次组织住宿生进行内务整理比赛,加强就餐秩序及晚休纪律教育。为此,我校领导班子分成两组,分别由两名校长任组长,上课期间在教学楼巡查抓学习纪律;晚上放学在校门口组织学生有序离校,保证走读学生回家安全;晚休前在宿舍楼值班,检查督促学生就寝。我校充分利用每周的升旗仪式、班团会,每天的晨会,广泛开展安全教育,特别是生命安全教育,引导学生珍爱自己、关爱他人、乐观进取、健康成长,树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,提高应急避险能力。同时充分发挥法制副校长作用,定期开办法制讲座,上好法制辅导课,不断培养学生的法制意识,使他们懂得进一步规范自己的行为,自觉遵守法律法规和校纪校规,增强法制观念、自律意识和自我保护能力。通过学校、家庭、社会三位一体的教育模式,提升教育工作的实效性。三、做好校园文化建设,强化德育工作一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期邀请法制副校长、交管部门警官来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃的满意,家长非常放心,得到各级领导的好评。四、取得的主要效益一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。2022年,我校教师宋伟民被区教科体局评为德育工作先进个人;宋玉锦、乔桂茹在耀州区中小学教师课堂教学创新大赛中分获中学组二、三等奖;杨祥春老师被评为2022年铜川市“扫黄打非”进校园绘画作品评选活动优秀指导教师;乔桂茹老师在柳公权中学大学区教育教学论坛中荣获三等奖,左军娟老师在“国培计划(2021)”-陕西省初中语文学科县级学科带头人能力提升培训项目中执教公开课获奖;王遇雨等四名学生2022年铜川市“扫黄打非”进校园绘画作品评选活动中学组三等奖及优秀奖。一年来,小丘中学教师队伍爱岗敬业、无私奉献,学生学业成绩稳步提高。2022年中考也得了较理想的成绩,重点中学上线16人,其姚薇雅亚同学以669分的优异成绩被耀州中学录取。五、做好招生宣传工作近年来,我校学区优质生源流失严重,学校一度面临生存危机。2022年,在区教科体局的指导和支持下,我校迅速行动,在照金、小丘的广泛区域内大力开展了招生宣传工作。首先,学校组织部分领导和教师深入辖区各小学进行宣传,并将各教师分组,明确包抓对象,利用课余和假期上门家访,了解学生的具体情况和升学动向,协调语文、数学、英语老师对这些学生予以指导。其次,组织开展校园开放日及试听课活动,邀请小学毕业生及家长参观校园,深入课堂听课。最后,对有异动的学生安排专人上门做好稳定工作,对在外校已登记的学生做好劝返工作。经过全校教职员工的努力付出,2022年秋季进入我校学习的新七年级达130余名,取得了“稳生源,提质量”工作的初步胜利。六、目前学校存在的问题1、学校教育教学质量与人民群众的期望和上级的要求还有一定差距。2、在“后进生”、“问题学生”的教育上还缺乏有效的手段,个别班级管理还不到位。3、教师的教育思想教学方法不能紧跟时代步伐。4、部分教职工缺乏敬业精神及上进心。七、整改措施1、合理分工,以职薪绩效改革为契机,充分调动广大教职工的积极性,认真抓好学校教学常规管理,制定合理、有效的管理制度和分配方案。在加强教学管理,提高教学质量方面狠下功夫。2、强化德育工作,培养学生养成正确的世界观、价值观和人生观。3、认真组织好教研活动,以教研促教学,提高教师的业务水平和教学业绩。4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全。5、积极争取资金,努力改善办学条件,使学校各项工作又好又快的发展。八、下一步工作计划1、继续全面推行校务公开,财务公开。聚全校教职工之力,努力提高教学质量。2、做好2023年秋季招生宣传工作,彻底改变目前优质生源流失严重之局面。3、安全及传染病防控工作常抓不懈,牢固树立安全及防疫意识,确保校园及师生安全。4、大力改善办学条件,完善硬软件设施,加强校园文化建设,营造良好育人氛围。5、完善各项规章制度,做好精细化管理。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |