榆林市第二十六小学
发布时间：
2023-03-01 09:07
| 单位名称 | 榆林市第二十六小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展小学学历教育(相关社会服务） | |
| 住所 | 榆阳区西沙康庄路1号 | |
| 法定代表人 | 罗东贵 | |
| 开办资金 | 43.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆阳区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 354.55万元 | 339.61万元 | |
| 网上名称 | 榆林市第二十六小学.公益 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 认真履行《条例》和《实施细则》有关规定，2022年度内无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况：1、加强党的思想理论学习，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展学习教育活动，促进党员教师理论和实践能力的提升。完善党的组织体系建设，加强党支部标准化、规范化建设，深入实施党建创新项目，突出“两个作用”发挥，不断推进党建与业务深度融合，将党建和教育教学相融合，和学校活动相融合，和校园文化建设相融合，着力打造“立德、启智开慧、创新”党建品牌。深入开展党风廉政建设，全面压实从严治党主体责任，建设廉洁自律的育人队伍，营造风清气正的教育环境。发挥党建共同体的示范带动作用，开展送教下乡、结对帮扶等活动。2、积极开展德慧智教育，由教务处、教科室、国学办共同发力，由北京德慧智教育科技中心吴培泽老师蹲校指导，对课堂教学、教育活动、校园文化建设等加以规范，体现德慧智教育特色元素，将德慧智教育和语文主题学习相结合、和学科教学相结合、和教育教学活动相结合、和校园文化建设相结合，以学生德育为核心，注重慧识和智识的同步发展，改变学生的人生观、价值观、世界观，培养德才兼备的新时代建设者和接班人。积极开展“学课标、用课标、研课标”活动，充分发挥课标引领、指导教育教学的作用。3、聚焦学生核心素养的提高，继续推行“22111”工程，以学生综合素质提高为目的，借助特色创建、党建品牌创建，大力开展一日常规治理、德育阶段目标考核等工作，学生素质整体提升。根据《榆林市普通中小学德育常规要求（修订）》要求，规范开展德育活动，成功组织新生入校仪式、小主持人大赛、汉字听写大赛、古诗词大赛、语文常识和阅读技能大赛，开展教师节、国庆节、建队节、重阳节主题教育活动，组织参加区汉字听写大赛、古诗词大赛、语文常识和阅读技能大赛等活动，取得了可喜成绩。4、积极推进义务教育均衡优质发展，对标各项指标，进行自查、整改、核验工作，确保班级之间、学校之间教师配置均衡、资源配置均衡。探索建立现代学校管理制度，完善各项工作机制，推进学校管理科学化、精细化。全面落实《义务教育学校管理标准》，积极开展“四新四大”八项行动，不断强化教育管理、课堂教学、素质教育、队伍建设等工作，促进学校全面发展，努力提升办学水平。合理利用学校资源，对全体在职教师的专业特长和工作业绩进行逐一量化，发挥每位教师的特长，实现资源利用最大化、教师配备最优化。5、开展“健康学校”创建，推进学校教职工食堂“明厨亮灶”工程，学校做好营养改善、饮食安全、卫生整治和健康教育等工作。加大校园网络安全教育、校园欺凌事件预防处置及校园反恐维稳工作力度，狠抓校园安保和周边环境综合治理，深入开展扫黑除恶专项斗争和平安校园创建活动，妥善处置家校矛盾，夯实校园安全防范基础，提高校园安全管理水平。严格执行财务管理政策。不断提高教育资金使用效益，全面防范财务运行风险。严格执行政府招标采购制度，精准实施政府采购系统电子审批程序。加强固定资产管理，规范资产报废处置流程。充分发挥工会服务职能。积极推进教职工活动阵地建设，创建“职工之家”组织教职工体育竞赛、健身活动，丰富教职工文体生活。按要求召开教代会，创建“职工书屋”建设和困难教职工精准帮扶工作，强化工会服务意识，构建和谐教育环境。鼓励教职工积极参加教职工摄影大赛、第三届教职工才艺大赛、读书会等活动。积极开展各类创建工作。严格按照上级部门要求，积极完成创建全国文明城市、国家园林城市、中国宜居城市、国家节水型城市、国家环保模范城市、健康城市和巩固国家森林城市、国家卫生城市各项工作任务。不断提升办学水平，充分促进内涵发展。6、加强教师培训，利用新媒体技术开展线上线下教师培训，提升教师教育教学水平，开展专业技术人员继续教育全员培训，信息技术2.0全员培训、人工智能助推教师队伍建设教师全员培训，省教育厅义务教育课程方案和课程标准网络培训全员参与，线上教学指导培训，实验教师能力提升培训，教育管理者素养提升培训，作业管理专题培训，实现教师培训100%。7、加大校园网络安全教育、校园欺凌事件预防处置及校园反恐维稳工作力度，狠抓校园安保和周边环境综合治理，深入开展扫黑除恶专项斗争和平安校园创建活动，妥善处置家校矛盾，夯实校园安全防范基础，提高校园安全管理水平。自11月中旬以来，面对陡然严峻的疫情形势，根据疫情防控要求，9名党员干部、骨干教师积极响应教体局号召，闻令而动，积极报名参与志愿服务，深入社区，积极参战，义无反顾投身疫情防控一线，他们忙碌在流调排查岗位，抢抓时间，追阳溯源；他们奋战在核酸检测、转运隔离前线，不分昼夜，不知疲倦；他们坚守在社区卡口阵地，尽职尽责，不漏一人。他们既是“白墩墩”，又是“志愿红”，他们用特别的意念、无私的奉献。二、取得的成就：1、成功创建2022年榆阳区“平安校园”。2、成功组织语文、数学、英语学科解题能力竞赛郑晓龙、曹蕾蕾、赵宏艳、高黎黎老师分获语数英一等奖；组织开展数学青年教师课堂教学竞赛赵宏艳、郭鹏慧、王飞飞、刘青、庄香香表现突出，受到表彰奖励。3、为打赢疫情防控攻坚战贡献教育力量，赵云等5人受到区教体局表彰，其中王田禄老师被表彰为榆阳区教体系统疫情防控“最美志愿者”。三、存在的问题：1、学校管理科学化、精细化有待提高。2、学生的素质教育有待提高。3、校园内外卫生环境需要加强日常管理。4、日常加强校园安全隐患排查。四、下一步工作打算：1、夯实工作责任，管理机制再优化，推进管理体系建设，以《榆阳区中小学教学常规管理基本要求（2021年修订）》为指导，实行问题清单制度，明确岗位职责，实行动态管理、科学管理、制度管理，让人人有事做，事事有人抓，各项活动都落到实处。从严规范学校办学行为。按要求开齐开足开好规定课程，保证学生户外活动和体育运动时间，引导学生养成良好的学习习惯。贯彻落实国家“双减”政策，加强五项管理，深入开展学生减负行动，严格落实作业布置限时限量、全批全改、合理合规要求，指导教师用好教辅资料，分层布置作业，提高作业质量，减少作业数量，切实减轻学生课业负担。完善作业审批监管制度，严禁教师在双休日、节假日、质量监测前超标准布置作业，严禁教师利用QQ群、微信群、家校互动网络平台布置、展评学生作业、试卷。将课业减负工作作为学校常规考核的重要指标，建立监管制度，公布举报电话，严肃惩处随意加重课业负担、违规公布成绩排名的教师和相关领导，切实保障学生健康成长。积极探索课后服务工作，不断丰富课后服务内容，扩大受益学生规模。加强学籍管理，规范转学程序，严格落实“先办理转学手续，后接收插转学生，无空余学位学校坚决不得插转学生”的管理要求，做到一生一籍、人籍相符。2、开展“健康学校”创建，推进学校教职工食堂“明厨亮灶”工程，学校做好营养改善、饮食安全、卫生整治和健康教育等工作。加大校园网络安全教育、校园欺凌事件预防处置及校园反恐维稳工作力度，狠抓校园安保和周边环境综合治理，深入开展扫黑除恶专项斗争和平安校园创建活动，妥善处置家校矛盾，夯实校园安全防范基础，提高校园安全管理水平。3、严格执行财务管理政策。不断提高教育资金使用效益，全面防范财务运行风险。加强固定资产管理，规范资产报废处置流程。4、充分发挥工会服务职能。积极推进教职工活动阵地建设，创建“职工之家”组织教职工体育竞赛、健身活动，丰富教职工文体生活。按要求召开教代会，创建“职工书屋”建设和困难教职工精准帮扶工作，强化工会服务意识，构建和谐教育环境。鼓励教职工积极参加教职工摄影大赛、第四届教职工才艺大赛、读书会等活动。5、积极开展各类创建工作。严格按照上级部门要求，积极完成创建全国文明城市、国家园林城市、中国宜居城市、国家节水型城市、国家环保模范城市、健康城市和巩固国家森林城市、国家卫生城市各项工作任务。不断提升办学水平，充分促进内涵发展。通过全体教职工的共同努力，使学校的办学水平更上一层楼。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |