眉县城关中学
发布时间：
2023-02-28 09:28
| 单位名称 | 眉县城关中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中、初中学历教育，促进基础教育发展。高中、初中学历教育。 | |
| 住所 | 眉县首善镇首善街 | |
| 法定代表人 | 孙林军 | |
| 开办资金 | 2330万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2347.96万元 | 2356.45万元 | |
| 网上名称 | 眉县城关中学.公益 | 从业人数 128 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1、优化班子管理。学校确立了“学思做并重，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人”办学思想，修定了领导带班值班制度，代课、包抓、听课评课制度。形成了领导“四个一加一”管理模式；班子成员每天深入一个班级，与一名教师谈话，与一名学生谈心，检查一名学生的作业，经常深入食堂、宿舍、教室、部室、操场等场所，认真检查安全等方面的问题，及时整改。2、明确学生核心。以学生为中心，制定了《城关中学教育大纲》18条，《城关中学学生文明礼仪10条》《城关中学学生一日行为规范细则》《城关中学学生手机管理制度》《城关中学学习指导意见》（《意见》涵盖在校学习《一日常规》、周末学习、假期学习安排）等，从学生站姿、服饰、向老师问好等基本要求做起，抓文明素养教育，全力促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，大多数学生养成了自信、自尊、自律、勤奋等良好的个性心理品质，90%以上的学生学习目的明确、态度端正，已初步学会做人，学会生活，学会交往，学会自我管理，学会求知，学会健体，学会审美，学会劳动，基本具备了人文底蕴、科学精神、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养。3、强化文化浸润。坚持“景物有形感染人，文化无声浸润人”的原则，确立“思”“诚”为文化主题，“敬一”为文化传承，开发“程子四箴”，继承和弘扬程子文化；依托传统节日（清明，中秋、重阳等）丰富活动；坚持开展经典诵读、讲普通话、写规范字、校园文化知识竞赛、校园红叶展活动；以“诚思园”、阅览室、张载文化墙、生态园文化环境建设入手，凝练主题文化建班，开展文化主题讲座，思想浸润熏染，落实“以文化人”；利用眉县教育网、学校网站、校园广播、黑板报等阵地宣传优秀学生、先进教师，形成了红色感召、书香熏染、传统浸润、文明奋进的校园文化氛围。4、细化班级主题引领。学校确立了文化主题建班，班会主题化的班级管理思想，每个班确定自己的班级文化主题，制定班级口号、奋斗目标，根据学生年龄特征和特点围绕文化主题开展多种形式的班会活动，形成了健康向上、文明自律的班风，班级凝聚力强。学校每月召开班主任工作研讨会，定期对班主任进行培训；班级干部民主推荐，每学期轮换；黑板报、节目表演、国旗下讲话、节目主持、校园广播、校园电视台均让学生全员、轮流参与。5、突出家校共育。学校成立了家长委员会，在校服征订、研学旅行、贫困生认定等涉生重大事项上，召开家委会征求意见，尽量做到公平、公开、公正。每学期召开家长会，及时向家长宣传学校的办学思想、重大活动安排、重点工作等，反馈学生在校表现，了解家长需求，征求家长的意见和建议。向全体家长公示办公电话，随时接受家长的咨询和建议。建立班级企业微信群，拓宽学校与家长沟通的渠道，为努力构建学校、家庭、社会一体的教育网络奠定了坚实的基础。2022年12月被评为市级“家长示范学校”。6、总控课业总量。坚持“高效率，低数量”原则，积极落实国家减负政策，实施“分层布置，控制总量”，落实“一本制”，创制《学生作业反馈登记本》，教师、学生、家长共同参与作业总量控制；严格控制考试的科目与次数。妥善安排学生作息时间，丰富学生业余生活，留给学生更多自由支配和体育活动时间。二、取得的主要社会、经济效益1、创建为市级心理健康示范校。正在申报陕西省心理健康示范校。2、加强骨干教师体系建设，2位老师获得宝鸡市教学能手荣誉称号，2位老师获得县级教学能手荣誉称号；1位老师在眉县2022年第二届中小学课堂创新（微课）大赛获优秀奖。2022年“天梯工程”课堂教学大赛,我校4名教师获得二等奖，3名教师获得三等奖；在宝鸡市首届初中学科命题大赛中语文学科、历史学科、生物学科、地理学科获得三等奖，数学学科获得二等奖；我校整校推进案例《精准研判精心设计以点带面科学提升信息应用能力》在眉县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0获优秀案例。3、第五届摆渡船杯征文大赛中，郑轲轲同学获国家级一等奖。4、创建市级“中小学校党组织标准化建设示范校”。5、创建为优秀“职工书屋”，2022年2月被授予省级职工书屋。6、创建为县级教师发展示范校。7、陕西省教育督导评估“316工程”中，被评为素质教育暨质量提升优秀学校8、突出家校共育，2022年12月被评为市级“家长示范学校”。三、存在问题和改进措施（一）存在问题1、学校发展步伐加快，资金困难。2、学生自主管理、学生干部培养不到位。3、学校在开放办学、优生培养、特色创建、减负措施、德育创新等方面还有待进一步加强。（二）、改进措施1、想方设法筹措资金，进一步加强学校的硬件设施建设。2、加大开放办学力度，紧紧围绕立德树人的根本任务，继续加强学生的养成教育，开展学生社团活动，启智育人，引导学生在全面发展的基础上实现特色发展、个性发展。3、扎实落实“五项管理”，切实落实“双减”政策，着力推进“作业革命”。4、持续实施“4311”教学改革，推行学生作业“一本制”，落实作业革命，落实学生减负。5、以“思”“诚”文化为主题，抓好“敬一”教育传承，突出班级主题文化建设，打造学校特色文化，构建适宜初中学生发展的教育教学体系。6、以名师引领促教师发展、以文化引领促学生进步，实现教育教学质量的进一步提升。四、今后打算1、坚持着眼未来，立足现在，学思做并重，为每一位学生真正全面、长远发展服务。办人民满意的教育。2、以“八个学会”为具体内容，抓好学生的养成教育。3、以“作业革命”为突破口，抓好学生学习过程的管理。4、以“思”“诚”文化为主题，抓好“五个校园”建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、第五届摆渡船杯征文大赛中，郑轲轲同学获国家级一等奖。2、陕西省教育督导评估“316工程”中，被评为素质教育暨质量提升优秀学校3、创建为优秀“职工书屋”，2022年2月被授予省级职工书屋。4、2022年12月被评为市级“家长示范学校”。5、创建为市级心理健康示范校、 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |