商南县鹿城中学
发布时间：
2023-02-28 08:24
| 单位名称 | 商南县鹿城中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，初中义务教育，促进基础教育发展。高中、初中学历教育。 | |
| 住所 | 商南县城关镇二道河村 | |
| 法定代表人 | 刘兴锋 | |
| 开办资金 | 26000万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 45107.91万元 | 43958.47万元 | |
| 网上名称 | 商南县鹿城中学.公益 | 从业人数 281 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在县科教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：第一部分：工作开展情况（一）党建引领示范加强先锋模范发挥作用实施政治引领工程，党对教育工作的领导全面加强，实施组织力提升工程，党的组织体系织密建强，实施素质提升工程，领导班子和干部队伍建设不断深化，实施创新活力提升工程，教育高质量发展，实施效能提升工程，教育政治生态持续优化，开展师德和清廉学校建设工作，学校教育事业健康发展。（二）育人氛围持续优化精神文明深入人心创新精神文明建设工作方法，完善文明校园创建组织领导，推动创建、教育教学深度融合。（三）养成教育扎实推进良好习惯如影随形强化学生国防意识，加强学生劳动教育，深化学生养成教育，提高了班级管理水平，丰富校园活动，巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。（四）牢固树立危机意识教育质量不断提升全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，使“五项管理”和“双减”政策全面落地见效。积极探索有效途径，全面提高教学质量，坚持教学测评及成绩分析，严格进行量化考核，抓好体音美等非检测学科教学，确保术科创特色，进一步规范学校教育教学管理，全面落实“五项管理”和“双减”政策，提高服务质量，提升服务水平，做好课后服务工作，细化帮扶举措，确保义务教育阶段一个不能少，巩固集体备课，发挥集体智慧。（五）扎实建设平安校园校园环境和谐稳定建立和健全学校安全工作领导体系，完善学校的安全工作制度，层层落实安全责任，强化学校日常安全管理，全面提升学校安全管理水平，健全完善管理机制，着力提升学校安全防范能力，健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。（六）后勤服务持续优化育人氛围温馨文明精细财产财务管理，加强食堂就餐管理，加强学生宿舍管理，加强绿化管理和水电保障，发挥工会职能，激发职工工作热情。第二部分：取得的主要效益2022年高考，九年级升学人数突破500人大关；七八年级在县质量检测成绩大步提升；高考一本上线5人以上，二本上线突破130人；高一、高二年级在市级统测中保持在除县中外同类学校前三名。学校先后荣获“商南县提高初中教学质量二等奖”“商南县提高高中教学质量先进集体”“商南县工会工作先进集体”等多项荣誉。第三部分：目前存在的问题在总结成绩的同时，我们也清醒地看到学校目前存在的问题：1.鹿城中学教师既没有乡村补贴，又不能收取课后延时服务费用，缺乏激励机制，教师工作积极性有待提高。2.生源持续扩大，质量不高，教师配置严重不足，特别是初中部学生数剧增，但教师编制却未增加，初中课程分配难，初中教师晋职难。3.教学能手、骨干教师、学科带头人数量不足，青年教师的培养工作还有待加强。以上这些因素，都制约着学校发展向更高层次迈进，需要我们精准施策，有的放矢，全力解决。第四部分：整改措施新的一年，我们将重点做好以下工作：建立德育管理标准，德创新育工作特色。新的一年，我们将继续坚持“德育为首，质量立校”的理念，严格贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，落实“五育并举”，促进学生全面发展。注重德育常规管理，坚持以培育社会主义核心价值观为引领，以养成教育为抓手，以每日晨会，每周班会为阵地，以校园活动为载体，有力提升学生的思想道德水平，构建具有学校特色的德育模式，努力打造有特色、有内涵的名校。明确三大工程特色，建立文化长效机制。新的一年，我们将继续深入推进“环境卫生商南第一”“文明素养商南第一”“教育质量追赶超越”的三大工程。打造更加优美的生态美丽人文环境；培养学生深入践行学校“诚善”文化，确保社会主义核心价值观入脑入心；加快青年教师培养成长，注重师生教法学法指导，持续规范学生良好学习习惯，多措并举、多管齐下，不断提高教育教学质量。（三）提升学校管理水平，凝聚部门协作精神。新的一年，我们将在推行精细化管理的基础上，进一步规范和完善各项管理制度。各部门切实做到分工明确、职责到人，做到通力协作、相互配合，全局性、创造性、主动性做好各项工作。全体师生心往一处想、劲往一处使，不断促进学校管理水平再上新台阶。（四）抓好学科集体备课，提高教师课堂效率。新的一年，我们将努力提升课堂效率，重点抓好提升教师“教”的水平和学生“学”的质量。按照“制定学科教学进度计划――主备人精心备课（一备）——集体讨论完善（二备）——教师个性备课（三备）---反思交流”五个环节开展集体备课活动，充分发挥集体智慧。深入开展课题研究，打造一批教学能手、教学名师、教学骨干。（五）开启职工健康生活，不断提高幸福指数。新的一年，我们将把“教师幸福工程”作为学校一项重要工作来抓。牢固树立“我工作、我幸福、我健康、我快乐”的工作理念。工作中，竭力为教师创设和谐、民主的工作氛围；生活中，着力解决教师的实际困难。积极组织教师开展各类活动，丰富教师课余生活，培养教师业余爱好，不断提高教师幸福指数。第五部分：下一步工作计划崭新的学期，全体鹿中人从零出发，逐梦前行。瞄准“一个目标”：提高教育教学质量；把握“两个关键”：高中创特色、初中争一流；打造“三大工程”：环境卫生商南第一、文明礼仪商南第一、教育教学追赶超越；加强“五大建设”：党风廉政建设、教育扶贫建设、教师队伍建设、诚善文化建设、校园安全建设。同时，坚持做到高举旗帜，抓好理论武装学习，打牢追赶超越的思想基础；凝聚人心，抓好师德师风建设，聚齐拼搏奋进的精神动力；培育新人，抓好学生习惯培养，开创立德树人的崭新局面；挖掘内涵，抓好校园活动开展，树立更具特色的文化品牌；展示形象，抓好家校协同合作，形成齐抓共管的教育合力。尤其是要坚持精细化管理模式，从细节入手，从小处着眼，以每日晨会和劳动课为德育阵地，一以贯之将学生行为习惯养成教育成果落实、落细、落地，为教育教学质量的稳步提高奠定坚实保障，从而使文明之花和智慧之花在鹿中校园处处绽放。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 2018年3月15日至2023年3月15日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年,学校先后荣获“商南县提高初中教学质量二等奖”“商南县提高高中教学质量先进集体”等多项荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |