陕西师范大学附属中学
发布时间：
2023-02-27 15:41
| 单位名称 | 陕西师范大学附属中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展初中义务教育和高中学历教育，促进基础教育发展。初中义务教育；高中学历教育；教育主管部门核准的其他教育。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区翠华路115号 | |
| 法定代表人 | 冯军 | |
| 开办资金 | 8664.94万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西师范大学 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 11885.46万元 | 12913.15万元 | |
| 网上名称 | 陕西师范大学附属中学 | 从业人数 323 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 在陕西师大党政班子正确领导和大力支持下，坚持“为学生可持续发展奠基”的办学理念，以提升教育教学质量为抓手，以“内提品质、外塑品牌”为目标，努力促进学校各项事业健康、快速的发展。现将工作总结如下：一、加强党对学校工作的领导，提升学校管理水平我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，践行党和国家的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“三全”育人，持续发力推进“五项管理”“双减”政策的落地。按照西安市“公参民”退出相关政策，顺利完成“公参民”退出工作，确保学校持续、稳定、健康发展。二、多措并举抗击疫情，全力保障教育教学工作顺利开展新冠肺炎疫情防控形势复杂严峻，学校织密防控体系，紧盯关键环节，筑牢校园疫情防线，全力以赴做好学校疫情防控和教育教学工作,尤其在疫情严重期间利用网络直播严格按照课程表授课，确保“停课不停学”，按时完成教学任务。三、坚持“立德树人”的根本任务和“五育并举”“三全育人”的原则，拓宽德育工作途径以“构建学生发展共同体”为依托，创新学生特色管理模式。积极探索构建“学生发展共同体”的特色育人模式。持续推进德育队伍建设。创新丰富德育活动载体，德育活动序列化、精品化。加强学生行为养成教育，营造良好校园风气。四、着力加强教职工队伍建设全面深入推进师德师风建设。加强人事管理，长远规划教师发展和储备。回应教职工关切，持续提升获得感幸福感。继续坚持外引内培的人才建设方针，印发《陕西师范大学附属中学高层次人才引进暂行办法》，以事业编制身份引进物理专职教练员侯占峰，化学教师唐霜等多位优秀教师。高丽文、胡蓉被评定为正高级教师；董翼、刘霄入选第八批陕西省学科带头人培养对象；22位教师被授予“西安市教学能手”等称号；44位教师在第十一届高中青年数学教师优秀课例展示等活动中获一、二等奖。五、狠抓教学管理，全面提升教学质量落实“双减”及“五项管理”，加强义务段作业的监管力度。推动高一年级新课程和新教材的实施，探索大单元教学、深度学习等新教学理念的实施路径，并不断调整优化教学内容，改进教学方法。完善选科走班方案，探索分层走班管理模式。六、立足学科内涵，拓展教研的深度和广度加强新高考背景下的学习研讨，初步完成《陕西师大附中新高考实施方案》。先后聘请了吴欣歆等10余位专家，结合三新改革为我校高考、中考科目教师作了专题报告。组织教师赴南京进行了2022年高中骨干教师培训。2022年高考，我校统招生中600分以上人数占总人数的54%，一本上线率100%。海航班首届毕业生出飞率位于全国14所航校第二名，15名同学被录取为海军飞行学员，考入海军航空大学。2022年中考，我校680分以上5人，670分以上48人，660分以上143人，中考平均A级比例76%，均位居西安市前列。国际部高2022届102名毕业生共收获来自英、美等多个国家和地区共557份名校录取。其中超过65%的学生获世界前50大学录取，90%的学生获世界百强大学录取。七、突显学科特点，适应学生发展深化课堂教学改革，制定“七年级劳动教育课程实施方案”，开设了“整理与收纳”等富有特色的劳动教育课程。加强单元整体教学设计与实施，以及大单元作业设计研讨和实践。加强课堂教学案例及研讨，探索形成了包含教材分析、学情分析、课标解读、学习目标、教学准备、教学过程、分层作业设计等规范实用的教学设计及大单元教学设计案例。八、优化方式，增强学生特色培养的张力进一步完善海航班各项管理制度。利用“春笋计划”等平台，培养拔尖创新人才。2022年学科竞赛我校获得化学国家一等奖1人，二等奖1人，生物国家二等奖2人，三等奖1人；物理国家二等奖1人；各科省级一等奖17人，省级二等奖46人，省级三等奖37人。九、借助信息技术平台，提高教育教学效率完成教育部教育信息化共同体项目《大数据驱动的精准教学模型建构与实践探索应用创新实践共同体》的结题工作。完善校本资源库建设，推进智学网精准教学的实施，尝试点阵笔的使用，充分做好信息技术赋能教育教学。着力推进智慧校园2.0的版本的升级。十、确保校园安全底线，完善后勤服务保障积极构筑“三防”安全防控体系建设，常态化开展安全疏散演练与微报告培训讲座，常态化开展安全卫生公物大检查和食堂安全督导检查工作。加强对食堂的指导管理，继续推进明厨亮灶建设和食堂安全监管平台建设，强化食材源头安全管理。完成教育部下拨“改善基础办学条件”专项资金使用，实施项目9项，执行率为100%；完成其他非国库项目工程17项。完善资产管理制度，完成各类工程招标、物品采购、资产管理等工作。新的阶段，我们还需要强化总体设计，凝聚意志，充分团结、引导和依靠广大教职工，以切实务实的举措、扎实有效的工作，不懈奋斗、不断努力，推动附中事业的再上一个新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获“全国国防教育示范学校”“全国生态文明教育特色学校”“2022年陕西省中小学德育工作先进集体”“陕西省普通高中新课程新教材实验校”“2022年西安市第二批中小学家校共育师范基地”“雁塔区优秀‘名校+’共同体”“2022年中小学思政课教师‘大练兵’主题活动先进单位”等荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |