首页> 年度报告>富县> 富县沙梁初级中学

富县沙梁初级中学

发布时间: 2023-02-24 11:29
单位名称 富县沙梁初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。
住所 富县沙梁街18号
法定代表人 张建新
开办资金 800万元
经济来源 全额拨款
举办单位 富县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1406万元 1311万元
网上名称 富县沙梁初级中学•公益 从业人数  189
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本年度在富县教育科技体育局的领导下,学校聚集高质量发展,全面落实富县教科体局的各项工作安排及相关文件精神,牢固树立“党建引领发展,用延安精神教书育人”的办学思想,促进“四个建设”,提升作风能力,强化教学常规,丰富德育内涵,推进课程改革,提高服务水平,铸造文化品牌,提高教育质量。一、业务开展情况1.完善工作制度。一年来,何亚红副校长负责修订和完善了中考质量奖惩制度,工会主席雷成负责完善了工会会费使用管理制度,教学处负责完善了课后延时服务考核制度,德育处负责完善了值周教师履职考核制度等,进一步推进了精细化管理,提高了工作管理效能和运行质量。2.加强政治学习。学校认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,学校党支部组织全体师生认真学习二十大会议精神,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学。6月28日,学校党员教师集体学习党史党章,牢固理想信念。6月29日,党员教师面向全体师生重温入党誓词,砥砺初心使命。3.强化德育常规。德育处坚持开展“弯腰行动”系列活动,引导师生主动捡拾垃圾,争做环保卫士,进一步净化美化了校园环境,提高了学生的卫生习惯、文明素养,增强了学生的环保意识、责任意识。同时,德育处还结合时令特点、顺应政策导向,不断强化学生的手机、睡眠、体质管理,积极开展学生防欺凌、防溺水专题教育,认真做好学生交通安全教育。4.狠抓作风建设。学校迅速行动,精心部署,突出重点,狠抓落实。一是组织教师潜心学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规,促使教师依法执教、廉洁从教。每人记写学习笔记5000字以上,上交学习心得1份。二是扎实开展师德师风建设,全面提高师德水平。学校同每名教师签订了《师德师风承诺书》和《拒绝有偿家教承诺书》各1份,每名教师上交师德师风学习心得1份。三是认真执行党务政务公示、教育收费公示制度,扎实做好控辍保学工作,坚决杜绝违规办学和乱收费问题。5.提高教学质量。教学处着重做好解读、学习、理解、落实新课程方案、新课标的相关工作。指导教互研组积极学课标、议课标、用课标,让教师能够按照新课程、新课标要求,努力钻研教材,突出素养立意,强化育人导向,创造性地教好自己的学生,做一个与时俱进的教师。,各个处室、全体教师统一思想,牢牢抓住“教学质量就是学校发展的生命线”这一工作中心齐心协力,真抓实干,全力以赴,从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”上下功夫,圆滑完成了中考奋斗目标。6.改善办学条件。一年来,学校先后安装使用17块智慧黑板。对实验设施器材进行了购置更新。对实验楼外墙防护网进行了加固升级。暑假期间,对旧公寓楼进行了翻新改造,对新增的教室进行了规范化改造,对校园文化专栏进行了更新布置。办学条件的不断提升,为学校高质量发展奠定了良好的物质基础。二、取得的社会效益。2022年中考,富县沙梁初中普高上线443人,上线率72.86%,居于全市前列。最高分769分,位列全县榜首。三、存在的主要问题。1.学校教学岗位面临教师老龄化严重、人员总数逐年递减的趋势。教师年龄结构不合理、严重老龄化,造成了教师群体活力不足,教育思想滞后,创新动力不足,进取意识缺乏,教学改革阻力大,行政推动迟缓等问题。2.部分学科缺乏专业教师或学科引领教师。学校学科教师分布很不均衡,语数英理化思六学科专职教师相对充足,历地生体音美信书八学科教师存在短缺,其中历史、地理、生物三科专业教师严重短缺。四、整改措施1.积极向上级部门申请,对学科短缺教师进行补充,确保教育教学工作正常开展。2.立足本校、立足岗位、搭台引路,充分发挥各级各类骨干教师的示范引领作用,广泛开展“以课代培”、“以研代培”、“以赛代培”、“学科练兵”等活动。通过教师之间的传帮带,形成学科梯队,实现新老交替,强化队伍建设。五、今后工作打算1.建立一支有思想、有道德、有文化、有方法的师德高尚、乐于奉献、敢于创新的教师队伍。推出1-2名省级骨干教师、1-2名市级骨干教师、一批赢得师生、家长一致认可的县域内教学名师。2.修订完善教学质量评价制度,形成科学、高效的管理机制,全面实施精细化管理。以课堂教学研究为目标,逐步完善分层教学,分层作业,分类评价的教学模式。按照“双减”要求将作业设计、布置、评价等纳入到常规教研中,并形成长效机制。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 事业单位法人证书,有效期:2019年11月18至2024年11月18
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2022年中考,富县沙梁初中普高上线443人,上线率72.86%,居于全市前列。最高分769分,位列全县榜首。
接收捐赠资助及使用情况