长武县巨家镇中心小学
发布时间：
2023-02-24 10:27
| 单位名称 | 长武县巨家镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 长武县巨家镇街道 | |
| 法定代表人 | 苏宏刚 | |
| 开办资金 | 693万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 857.74万元 | 776.04万元 | |
| 网上名称 | 长武县巨家镇中心小学.公益 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，进行了法定代表人变更事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了一下几个方面的工作：一、开展工作情况教育教学工作：（一）教学质量稳中有升1、学校积极贯彻落实“双减”政策，学习新课程标准，认真落实三常规要求，实行过程管理和终端考评相结合，教学检查实行月量化考核与随机检查相结合的办法，既重视数量检查，更重视质量检查；校本研修坚持以建设专业化教师队伍和促进教师素质全面发展为根本出发点，教材分析会、教师集体备课的开展，让教师充分把握部编教材双线并行，对学生人文素养培养的意图，督促教师深入挖掘文字背后的涵义。2、认真开展“走出去，请进来”活动，全年共分两次从实验小学、4位名师开展送教活动，各名师分享了自己的教学经验，提升了广大教师课堂执行能力和班级管理水平。一年来，师生教学成果喜人，赵锋荣获咸阳市教学能手称号，3名老师荣获全国少儿绘画大赛优秀指导老师奖，15名学生分别荣获全国少儿绘画大赛特别金奖、金奖、银奖等荣誉。学校共举办4期教师读书交流会，在读书交流的过程中分享读书经验进行思想碰撞。3、学校成立了14个社团，做到学生全覆盖，社团成果得到了学生和家长的一致好评。（二）“双减”工作稳步推进。在“双减”工作中，学校精准研判、多元呈现，注重凸显学生个性，以培养全面发展的人的总体思路，领悟政策精神、规范五项管理、提高课堂效率、优化作业设计、丰富课后服务，已初步形成“双减”“三三一”基本运行模式、3+2备课模式、5+4+1课后服务体系，努力推动“双减”走深走实，打造规范化、现代化学校，让每个孩子在这里绽放光彩、启航梦想。（三）加强课题研究力度教学科研两手抓1、常规教研活动。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。以数学教研组为试点基地，推行听课有检测实验活动。每一节数学公开课后，由同课头老师出题，检测学生的掌握程度，督促上课老师提高课堂效率，做足课前的准备工作，做到提问有方法，问题有针对，针对有解决，切实提高教学效果。2、加强课题研究力度。学校已立项研究的课题8个，教导处加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。3、认真开展校本教材开发工作。校本教材开发是校本研修的重要组成部分，继续编辑出版《芳草苑》、《快乐数学》、《红领巾》校报。德育工作：开学一月的师德师风和学生养成教育坚持不懈，师德师风教育从学习、反思、整改等方面，步步为营，不打折扣，校长带头查，带头改，接受全体教师监督。学生第一周从纪律、法制安全教育开始，每天用一节课辅导学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，并对照守则规范，拟定决心书，班会时间全班承诺，出现问题全班检讨。少队部充分发挥其机构职能，从学生的红领巾佩戴到班级个人卫生、行为习惯等方面不定时抽查，对坏人坏事、恶习陋习反馈各班积极教育整改，促进了学生行为习惯的养成。少队工作受到了县团委的表彰。安全工作：（一）安全工作措施到位学校细化安全工作领导小组职责，加强对安全工作的领导。结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到全体教师，即24小时无缝对接，每个时段都有安全管理者和责任人，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。一年来，利用班队会、国旗下讲话共开展集中安全教育60余次，开展安全演练9次，开展安全大家访和校外住宿生排查4次，累计签订安全责任书，下发致家长一封信，倡议书等宣传资料6000余份。学校严格落实13530安全制度，切实做好学生的安全教育，在全体师生的共同努力下，未发生一起不安全事故。（二）疫情防控扎实开展建立健全疫情防控工作领导小组，明确分工责任，细化两案九制度，通过班队会、微信平台，等多种渠道进行宣传教育，做好所有师生员工疫情摸排防控工作，建立全校师生健康安全档案。防控物资储备充足，门禁管理、实施师生晨、午、晚检制度、因病缺勤登记、病因追踪与报告、复课证明等日常防控工作落实到位，课间活动按区域划分管理、全校实施错时上下学制度、加强师生往返交通管理、保持校园环境干净、加强日常预防性消毒。总之，我校积极行动，切实做好疫情防控各项工作，坚决防止疫情传入和扩散，确保全体师生身体健康和生命安全。二、取得的社会效益在教育高质量发展的潮流中，我校师生也不甘落后，全年共分两次从实验小学、4位名师开展送教活动，各名师分享了自己的教学经验，提升了广大教师课堂执行能力和班级管理水平。一年来，师生教学成果喜人，赵锋荣获咸阳市教学能手称号，3名老师荣获全国少儿绘画大赛优秀指导老师奖，15名学生分别荣获全国少儿绘画大赛特别金奖、金奖、银奖等荣誉。目前存在问题及整改措施（一）存在问题1、骨干教师示范带动作用应进一步加强。学校现有市级教学能手、市级骨干教师、县级教学能手5人，但示范带动力度有待进一步加强。2、家校共育机制应进一步完善。学校单亲家庭、留守儿童人数多，父母大多外出打工，学生家庭关爱欠缺，日常工作中家校共育工作机制应进一步完善。3、教科研应用针对性不强。课题研究大多停留在理论上，对教育教学的指导性有待进一步提升。（二）整改措施1、加强青年教师培养力度，提高青年教师责任感和荣辱感。2、积极开展教研活动，激发教师的探讨主动性。3、加强学校科研培训，创设良好教育科研环境，提高教师科研创新能力。4、加强“五类学生”管理，强化家校共育机制。下一年工作打算继续加强对新任教师尤其是特岗教师的培训力度，提高其业务能力。加强教学评价和管理的研讨学习，提高教师创新精神，提高教学质量进一步加强教研教改，增大教研教改力度，改变教师教研观念，提高教师教研能力。4、在下一年的教学中，继续加强教师的培养工作，以教研组为阵地，抓好集体备课，改变教师的意识观念，促进教师向研究型教师转变。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |