西安市临潼区华清中学
发布时间：
2023-02-23 16:11
| 单位名称 | 西安市临潼区华清中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区书院街6号 | |
| 法定代表人 | 许壁 | |
| 开办资金 | 4760万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3245.9万元 | 3226.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 250 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况一、狠抓德育工作，落实常规管理（一）扎实开展主题班会学校充分发挥主题班会这一德育阵地的育人作用，结合高中三年学生心理发展阶段特征，分年级制定了详细的班会主题，分年级推行主题班会课程化、体系化建设，具体到每月每周都有不同的主题，高一年级侧重于行为习惯养成教育，高二年级侧重于青春期教育和学业规划教育，高三年级侧重于励志教育，在不同的阶段不同的时期指导班主任通过班会对学生进行正面引导，帮助学生顺利度过高中生活的各个时期。（二）加强行为规范教育，积极践行社会主义核心价值观。强化基础道德教育，加强学生的日常行为规范教育，培养学生的良好行为习惯，并结合创文和省级文明校园创建工作，用社会主义核心价值观引领我校德育工作，根据工作实际开展了为期一个月的行为习惯养成教育月、新生入学教育、收心教育、纪律教育大会和仪容仪表大检查等系列活动，并及时公布，批评教育，有效地改善了学生乱抛乱扔、穿奇装异服等不文明行为，督促学生养成良好的文明习惯和生活习惯。（三）贯彻落实劳动教育，首个校外劳动实践教育基地成立立德树人，劳动先行，学校合理统筹校内外资源，充分发挥劳动教育实践基地的作用，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，11月16日华清中学首个校外劳动实践教育基地在西安丹若尔石榴酒业有限责任公司挂牌成立，我校部分学生干部来到西安丹若尔石榴酒业有限责任公司生产厂区，开展了第一次实践活动，“观石榴酒生产工艺、品石榴汁、体验石榴文化”劳动教育实践活动。（四）重视民族教育工作为了做好民族团结工作，学校除了安排专职班主任对藏族散插生进行德、智、体、美等全面管理和教育这之外，深入开展“民族团结进步教育”系列主题活动，举办2022年西藏班散插生中秋联谊会，学校领导与19位散插生共聚一堂，欢度中秋佳节的到来；组织学生来到临潼区14所爱国主义教育基地之一《复活的军团》剧场，并观看了《复活的军团》，引导学生从祖国的悠久历史、灿烂文化以及中华民族伟大复兴的奋斗历程中汲取力量。（五）开展系列主题活动，提高学生道德素养，加强爱国主义教育我们充分搭建各种教育平台，利用开学典礼、综合楼过道上的画廊、国旗下的演讲、家长会及校园广播站等，全方位、多角度提高学生道德素养，增强爱国主义教育；一是将国旗下的演讲和课前5分钟演讲制度化、常态化，逐步培养同学们的爱国情怀和口语表达能力，营造积极、健康、文明、向上的校园文化氛围。二是依托“红田”爱国主义教育基地，加强爱国主义教育，开展了“爱在红田”打卡季活动；三是以“我们的节日”为载体，每个季度开展1-2次主题志愿服务活动；开展国庆节十一黄金周在大唐华清宫开展“石榴花”志愿者服务活动。再推精细管理，狠抓教学常规（一）夯实常规抓落实加强对所有教学环节的监管，保证教学计划、备课、授课、作业批改、辅导、考核等环节得到层层落实。本学年，对我校所有任课教师的教案检查2次，作业检查1次，学生评教1次，教学常规工作手册检查1次。教师教案普遍书写规范，内容充实，教学设计严谨，组织层次清晰、教学方法恰当，还突出了教学反思等环节。（二）精研策略提质量1.高一年级、高二年级学校紧紧围绕培养学生良好的学习习惯为中心工作，以高新班为抓手，辐射带动全年级学生整体提升。加强管理，严格考核，强化因材施教的措施，加大优秀生的培养力度，抓好学生的特长发展，推进竞赛辅导、鼓励优秀学生积极创新。出台周考练考试要求，精选周考试题，落实知识清单；严控试题质量，缜密组织阶段考试；加强考风考纪教育，明确包班领导和机动监考职责，通报考试违纪行为；改革成绩分析，注重分析结果反馈，各年级注重备课组分析，注重对学生答卷情况恳谈分析，召开优秀生座谈会，并利用第3节晚自习对优秀生进行学科答疑辅导，强化优秀生培养，力争高分段能取得突破，将学生培养工作分配给所有任课教师，形成全员育人模式。2.高三年级拟定2023届高三年级优秀生培养整体方案，从工作目标、学生选拔、周末针对训练、周内个别辅导、专项提升辅导、知识专题攻坚计划、心理辅导训练营、导师制等不同角度，制定明确的工作措施，确保辅导效果。三、深化教学研究，加强对外交流（一）加强业务培训，提升教师素养为了打造一支适应时代发展需要，有智慧、有追求的优秀教研团队，使教师熟练掌握和运用教学新理念、新知识、新技能，学校不断加大教师培训力度。学校共组织各级各类教师培训10次，其中，省级1次，市级6次，区级1，公需课1次，共计421人次。（二）开展赛教活动，促进教师成长本着“为教师成功发展铺路”为宗旨，通过组织不同形式的教师培训和赛教活动，促进了教师的专业化成长。学校组织组织了一系列课堂赛教活动，其中10月份有两人参加了西安市第二届中小学课堂创新大赛；举办了2022年华清中学微型课赛教活动，并推荐19名教师参加临潼区微型课大赛；赵莎莎老师参加了临潼区高中英语新教材青年教师“说课”大教研活动；7名老师递交作品参加2022年全市普通高中新课程新教材优质课评选活动；19名老师参加第七届全市教师微课大赛活动。（三）课题研究强科研为了深入开展校本课题研究，更新教研理念，转变教学行为，壮大教研队伍，学校积极组织教师开展校本课题研修工作。2022——2023学年度上学期，学校组织教师老师们积极参与各级各类课题研究，申报省级规划课题2项，完成市级规划课题4项，市级小课题3项，校本课题14项。（四）名师工作室成绩突出三个名师工作室成绩显著，开展课堂展示交流活动5次；5次专题讲座；组织2次名师大讲堂活动。课例研讨活动7次；科普知识讲座2次；组织送教下乡活动4次；举办华清中学教育集团“第五届科技节”；撰写教研论文15篇。四、不断深入，开展生涯规划和心理健康教育（一）生涯规划教育工作为高一、高二年级共7个示范班开设心理生涯融合课。从生涯规划的意识、认知到技术方法，从大学层次到专业划分，从目标设定到时间管理多维度进行了生涯通识课程的实施，学生反馈收获较大。创建生涯心理图书阅览角并于十月中旬向全体学生开放。目前图书200余册，其中生涯、心理专业类书籍占比50%，人物传记类书籍占比15%，成功励志类15%，行动方法类占比20%。（二）扎实进行心理健康教育1．高一、高二年级示范班心理健康课程实施高一、高二年级示范班进行心理、生涯融合实验课，将心理健康教育与学生生涯发展进行有机结合通过游戏、体验、讨论、分享等形式进一步促进学生身心的健康发展。2.积极开展心理健康活动，助力学生健康发展为助力学生健康发展，我校参与临潼区教育局“心未来家校共育”家长讲座活动，共三场讲座和一次线上团体辅导活动，于11月中旬在高一示范班开展心理健康测评活动。开展心理健康手抄报心理漫画大赛活动，活动共收集高一高二学生作品近200幅。3．心理健康咨询持续为学生发展服务。心理健康咨询成为常态化工作，上班时间随时接待来访师生及家长，课余休息时间可预约来访，同时充分利用网络、电话等咨询方式，对于学生提出的问题及时做出回应，并加以引导。通过宣传和拓宽心理咨询渠道，本学期共接听电话、QQ或微信以及面询学生150余人，家长、老师来访20余人。五、加强安全教育，维护和谐校园（一）普及安全防护知识，提高安全防范意识为普及安全防护知识，进一步提高师生在突发事件中的自救互救能力，保护师生的生命和财产安全，学校召开安全工作专题工作会，向各年级、各处室发放安全知识学习资料，充分利用升旗集会、主题班会、等各种形式对师生进行安全教育，进一步提高师生的安全防护意识。（二）加强防火、抗震应急演练，提高应急疏散能力为了增强学生抗震防火意识，增长安全防范知识，提高紧急状态下的快速应变能力以及自救和救人能力，学校多次组织学生进行抗震减灾应急疏散演练。通过一系列活动的开展，锻炼和提高了学生的快速应变能力，收到了预期的效果。二、取得的经济和社会效益1.学校获奖：参加西安市社区运动会临潼赛区“八段锦”比赛获三等奖；2022年青少年健身操舞技能大赛特等奖；2022年临潼区2.教师获奖：李宝益、王敏老师获全国优秀课例二等奖；张洋洋、张知苗、李云平获陕西省第六届中小学微课与信息化教学信息化大赛暨教育信息化应用案例征集评选活动三等奖；周莉娜荣获“陕西省中小学骨干班主任”称号；6人获临潼区中小学思政课大练兵活动一等奖，4人获临潼区中小学思政课大练兵活动二等奖，5人获临潼区中小学思政课大练兵活动三等奖；3.学生获奖：在2022年学科竞赛中，侯佳钢获全国中学生生物学联赛二等奖，魏格格、王浩哲获全国中学生生物学联赛三等奖，程烁烁获陕西省中学生生物学联赛三等奖，王晨、焦恩奇获2022年全国高中数学联赛（陕西赛区）三等奖。高三1班李振宇同学的论文《智能仿生柔性材料的研究》通过了2022年“春笋计划”学员答辩。杨函青被评为省级“三好学生”称号，李振宇被评为省级“优秀学生干部”称号，侯佳钢获得“市级优秀学生干部”称号，汪铭萱等5名同学获得“市级三好学生”称号，孙思妙等5名同学获得“区级三好学生”称号，姚晨曦被评为“区级优秀学生干部”。三、存在问题学校在教育教学改革、精细化管理、教学研究、名师培养、优秀学生培养等方面还存在明显的薄弱环节。四、今后工作打算1、继续深化课堂教学改革，深入开展新高考改革下的课堂教学研究，从构建课程体系、完善管理制度、规划课程安排、做好教师培训四个方面谋划好教学工作。2、进一步落实精细化管理。继续健全规章制度，在教育教学、安全教育、行政管理、后勤管理等方面，要注重工作细节的安排和落实。3、加强教师队伍建设和名师的培养。要通过扎实有效的备课组活动、教研组活动、赛教交流等，整体提升教师队伍水平。三个名师工作室要充分发挥各自特长，加强各个学科名师的培养力度，努力打造一支业务精湛的精品教师团队。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |